青銅葵花蘆花鞋讀後感（通用30篇）

導語：青銅是一個很聰明善良的男孩，那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！以下小編整理了青銅葵花蘆花鞋讀後感，文章希望大家喜歡！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇1

這個暑假，劉老師推薦我們看一本著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》。

書裏面的故事都非常感人，非常好看。這本書裏面青銅是一個男孩他是啞巴，可是他最後又會說話了！而葵花呢？在她四歲是母親病逝，在她六歲時，父親也不幸被旋風颳到海里身亡了，葵花從此就成了孤兒。於是青銅一家收留了她。青銅和葵花就像親兄妹一樣，整天形影不離，過着貧窮的生活，但他們過得非常知足，快樂！

書中，我最喜歡葵花，因爲她聰明，機靈，好學而且孝順。我也喜歡青銅，因爲他是那樣疼愛妹妹葵花。

這本書主要體現了青銅一家子的團結，不怕艱苦，開朗樂觀，積極向上的一種精神。真令人佩服。其中，我印象最深的還是那篇《蘆花鞋》。

這個故事主要講了：冬季快要來了，青銅和葵花準備去採集蘆花，他們一家子要做一百零一雙蘆花鞋，蘆花鞋很厚實，穿的也很舒服，雨天也不會進水。冬天一到青銅就拿到集市上去賣，賣的錢供葵花上學。有一天下着鵝毛大雪，家人勸青銅別去賣鞋了，雪天沒有生意。可青銅偏要去。不料有幾個城裏人把還剩下的十雙蘆花鞋全部買去，最後連青銅自己腳上也被賣去，青銅還是赤着腳回家的。

這個故事我明白了：一家人只要齊心協力，就沒有什麼困難不能解決。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇2

前幾天，好朋友推薦我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書寫得很感人，我讀了之後懂了許多做人的道理，還懂了許多寫作的方法。

這書裏的故事內容是這樣的：“一個鄉村男孩名叫青銅，一個城市女孩名叫葵花。因爲一個機緣，讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運把葵花召回城市。青銅從此常常望着蘆蕩的盡頭，遙望着葵花所在的地方”。

我覺得書裏最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家裏很窮，葵花又想照相，於是，青銅就去蘆蕩裏採蘆花，編織蘆花鞋去賣錢。他採蘆花是很苛刻的，他要挑那些蓬鬆的、銀澤閃閃的蘆花。有一次，他的蘆花鞋賣完了，但還有人想買，於是，他把腳上穿的第101雙蘆花鞋賣了出去。那人想多付一點錢給青銅，但青銅只收了他該收的錢，赤着腳跑在雪地上。

讀了這本書後，我懂得了人生當中有苦也有甜。我們要去追求快樂，但在這個過程中必將有苦難。我們要喜歡這些苦難，把這些事情當成一種美好的回憶。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇3

《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優美的小說，它講述了青銅與葵花之間的一件件動人的故事。其中令我最感動的是《蘆花鞋》。

《蘆花鞋》這一篇講了：葵花上了學，劉瘸子要來給大家照相。葵花知道家裏拿不出照相的錢，只好隱瞞家人。直到發照片的那一天，來接葵花的青銅發現了，告訴了家人。大家覺得委屈了葵花，於是更加努力工作，他們要做一百雙蘆花鞋，讓青銅拿到集市上賣，攢錢照一張全家福，然後再給葵花照一張彩照。在大家的努力下，終於做好了一百零一雙鞋，多的一雙給青銅穿。青銅天天揹着幾十雙鞋去賣，一雙一雙都賣掉了，天也越來越冷。有一天，由於前天晚上下了一夜的雪，積雪足有一尺厚，雪還在下。家人都勸青銅今天別去賣了，青銅不聽，還是去了。去後，青銅又跳又笑取暖，屋裏的人見了，把他拉了進來。雪停了，青銅又開始賣鞋，城裏來了許多人，覺得蘆花鞋很好看，都買了，青銅回家去了。路上，又有人向他買鞋，青銅搖搖頭，那人失望的走了。青銅走着走着，覺得對不住他。於是，青銅脫下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，給那人送去了……看到這裏，我被青銅這種無私、捨己爲人的精神感動了，他值得我們學習！

曹文軒伯伯說過：每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。如果我們能像青銅那樣面對困難，毫不畏懼，努力克服，纔可能是一個強者！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇4

書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者!

三年級青銅葵花讀後感8

《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。

其中我最喜歡的是青銅一家人，他們在葵花失去爸爸之後收養了她，給了她愛，雖然家裏很窮，他們還是儘量將家裏最好的東西給這個孩子，使這個孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個懂事、可愛的女孩，他知道這個家很窮，於是她就很懂事的幫家裏幹活，好好上學，吃苦耐勞，大家更加的愛她。

從青銅身上，我學會了樂於助人，不能欺負其他小孩;從青銅媽媽身上，我學到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學到了做人要誠實;從青銅奶奶身上，我學到了做人要堅強;從葵花身上，我學到了做孩子要懂事。我一定做一個懂事、堅強、富有同情心、不欺負人的孩子。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇5

這是一篇很樸實的文章，幾乎沒有半點的色彩渲染，但它足以讓我淚流滿面……“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純淨得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種悽悽的憂傷。那種從純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份從痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀着這樣的文字，不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。

爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了赤腳踏着積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。青銅的奶奶生病，葵花爲了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工——去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。

在生活富足的今天的我們，也許已經失去了從痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含着更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼，想喝什麼就喝什麼，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎？自從看了這本書之後，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴着你，守護着你！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇6

青銅，一個倔強的男孩兒，象徵着穩重和剛強；葵花，一個可愛的女孩兒，代表纖弱與智慧。一個巧合，讓他們倆成爲了一個共同面對苦難的兄妹；又是老天的一個笑話，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

當我含淚讀完最後一頁的時候，心裏積滿了話要向誰傾訴。

《青銅葵花》中的人物，都是質樸的，都是心中有愛的。這是世間最純的愛，是不含任何雜質的。這部小說寫了苦難，很苦很苦！但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅強。

在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對苦難，在苦難中，產生愛的火花。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇7

《青銅葵花》講的是小女孩葵花在失去父母后被青銅一家領養，葵花和啞巴哥哥青銅發生的感人故事。

苦難是不可避免的。在文中，大麥地遭遇了蝗蟲，在沒有糧食的情況下，青銅爲了妹妹，自己省吃儉用，還每天不顧飢餓地外出奔走，爲葵花找口糧。青銅一家從不害怕苦難，而是一直正視、面對苦難，從不逃避，而我們卻陷入了今朝有酒今朝醉的主義，這是面對苦難時的怯懦表現，是一種對生命缺少體驗與理解的選擇。

追求快樂是無罪的。問題是：這樣下去，我們面對苦難是，還有多少不被摧毀的抵抗力呢？正式忽視了面對困境時應有的風度和對苦難的理解，所以才使我們面對苦難時會一無所措。

苦難是永恆的，並不是只有我們纔有苦難，所以，朋友們，你們不用爲自己的苦難而大驚小怪，也別以爲只有我們這個時代纔有苦難。

《青銅葵花》想告訴我們的，也許就是這個道理。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇8

當我翻開這本書之前，媽媽告訴我，這本書很感人，於是，我將信將疑地翻開這本書，走進這個世界。

這本書描述了一個動人的故事：有一個小女孩名叫葵花，她的爸爸是一位雕刻家，他們來到“大麥地”，葵花的爸爸在這兒當幹校，爸爸很忙沒空陪葵花，所以葵花很孤單。有一天，葵花跑到大麥地的河邊，她看見河邊有一條小船，於是她坐進那條小船，可是，她發現船上沒有船槳，但是，一個叫嘎魚的男孩，走了過來，在草叢中找到了船槳，他不給葵花船槳，而是一會兒給她，一會兒不給她，最後，嘎魚把漿收起來，把拴在樹上的小船的繩子結打開，讓小船順着水漂。葵花在船上哭泣，在岸上的另一個男孩正在放牛，他，正是青銅，他看到了葵花，決定救葵花，於是他騎上牛，讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔心，他發現了青銅葵花，於是問青銅：“孩子，你叫什麼？”青銅不說話，爸爸又問了一遍，對面的嘎魚說：“他叫青銅，是個啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來，青銅小時候曾遇到過一次大火，所以成了啞巴。

早上，爸爸帶上紙，去了大麥地的葵花田，爸爸最喜歡用青銅來雕刻葵花，因爲他覺得，只有青銅才能展現出葵花的美。爸爸對葵花簡直就是瘋狂的愛，所以他也給自己的女兒取名爲葵花，爸爸在葵花田癡迷地畫着一張又一張的葵花，接着，爸爸的注意力全部轉移到了一朵葵花上了，它是多麼的美麗呀！爸爸畫完後，坐上了一條小船，他很想見到自己的女兒，可是他並沒有注意到自己遇上了旋風，爸爸被淹死了。葵花和青銅正好來到河邊，這時的葵花已像一個淚人。後來，葵花被青銅家收養，青銅像是葵花的親哥哥，在大麥地裏有一座學校，葵花上了學，她的成績最好，長得也很好看。後來，青銅一家經歷了一次蝗災，奶奶餓死了，老牛病死了，一家六口變成了四口，他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運草回來，用草把房子建好，後來又得知葵花要被城裏人接走。葵花被接走後，青銅每天都坐在草垛上眺望，等着葵花回來。有一天，青銅竟然大叫了一聲：“葵花！”嘎魚聽見了，趕緊跑到青銅家說：“青銅會說話了！”

在讀這本書時，我感動得熱淚盈眶，哭了一次又一次，看過這個故事後，我想告訴大家：葵花雖然不是青銅的親妹妹，可是卻對她如親妹妹，那是多麼好的品質呀！這種品質是值得我們學習的。還有葵花，雖然自己成了孤兒，但是依然堅強地在大麥地學習、生活，不管遇到多大的困難，也不能阻止她努力前進，積極向上的步伐，這樣的精神也是值得我們學習的！也正如這本書的作者曹文軒爺爺所說：少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇9

《青銅葵花》是一部關於苦難的小說。它的作者是曹文軒，書裏的主角是青銅和葵花，什麼？你們很想知道它主要講的是什麼故事吧？那就請聽我娓娓道來吧！

《青銅葵花》裏面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴，葵花是一個孤兒，他們倆一同經歷過很多事，有家人死亡，蝗災，被嘎魚欺負，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因爲他們用愛包容了這些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一隻鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對方，開始成了兄妹。

青銅雖然是一個啞巴，但是他十分孝順，好強，聰明，天真，懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神，那這個世界多美好啊！然而，現實中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯誤的方式，以爲可以了結苦難。其實，我們應該用積極樂觀的態度來應對困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經說過一段話：“每一個時代的人，都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”同學們，我們只有勇於挑戰苦難，才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強，有力量，也才能搏擊長空，飛到任何我們想去的地方。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇10

《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因爲一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。

青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一羣小孩佔用了，青銅爲了讓葵花看馬戲，於是讓葵花騎在他的背上。多麼有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅爲了讓葵花上學，故意在竹籤上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。

讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因爲大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因爲不能上學而自暴自棄，幹起了偷雞摸狗的勾當；有的因爲失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成爲堅強不屈的人，以後才能成爲有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇11

《青銅葵花》這本書，拿起來粗看，總覺得這本書中有數不清的苦難，可以毫不誇張地說，這本書是“苦難集”。可仔細一看，這本書在寫苦難的同時，也寫出了人們的團結、淳樸。

開始，葵花不得已與爸爸一起來到幹校，正當大家勤奮工作的時候，噩耗傳來了：葵花的爸爸爲去撿水中的畫，落入水中淹死了。這個消息，對葵花來說無疑是一個晴天霹靂。這個災難，使葵花懂得了生活中需要堅強。

在老槐樹下，站着兩個人家：青銅一家，有風燭殘年的奶奶、忠實的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家，有蠻不講理的爸爸，盲從的媽媽，愛搞惡作劇的嘎魚。他們爲了要葵花這個“懂事的閨女”，爭得面紅耳赤，因爲青銅幫助過她，嘎魚欺負她的緣故，她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上。看來我們確實要“事雖小，勿擅爲”不要做壞事。雖然當時不會損失，但以後一定會得到應有的懲罰。

在青銅家，因爲貧窮的緣故，懂事的葵花沒有告訴家人學校裏照相，當放學同學們歡天喜地地觀賞着自己的照片時，葵花只能寂寞地獨自走着。一家人自然明白，當初是自己答應要好好照顧她的，現在虧待了她。爲了讓葵花像別的女孩，快快樂樂地生活，一家人費盡周折，做了一百零一雙蘆花鞋，青銅又頂着寒風，賣了鞋，快快樂樂地照了相。看來只有付出，才能收穫。

一陣狂風暴雨，把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了，一家人爲了生活下去，讓青銅、爸爸去割茅草，大家一起努力，終於建造起來了一個金光閃閃的“茅草屋”

新年的時候，要表演一系列節目，葵花可是學校文藝活動的骨幹。因爲有了漂亮的過年衣裳，葵花顯得更加鮮豔了，可這個時候，劉老師說葵花需要一串銀項鍊。家裏這麼窮，怎麼能買到昂貴的銀項鍊！做哥哥的青銅聽到了，靈機一動，用冰凌，做出了更加美麗的項鍊。那變幻無窮的冰項鍊，震撼了所有在場的觀衆。我情不自禁地想：青銅真是一個稱職的好哥哥！

人們正在爲今年的稻子長勢喜人而興奮地無法形容的時候，三月蝗，像一把掃帚，把人們心中的興奮、希望一掃而盡，在這裏，奶奶也去世了。

最後，市長把葵花接回城市，結束了葵花淳樸的鄉間生活。

看來，苦難也是一種磨練，玉不琢，不成器！要不是葵花受到了那麼多的苦難，也許早就在青銅一家的寵愛、關懷下成爲了“享樂派”。苦難，是生活中必不可少的東西，沒有了苦難，就沒有了生活的意義，當我們在一個地方絆倒的同時，也明白了一種“生活的'陷阱”，只有經受苦難的人才能夠成爲笑到最後的人。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇12

在書桌旁，我讀完了《青銅葵花》這本書，書裏的內容使我受益匪淺。

故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成爲了兄妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望着蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲：“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。

這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵――花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇13

這本《青銅葵花》我每次讀，都有不同的收穫。

《青銅葵花》這本書告訴我人的一生都有歡樂 、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它，而不是退縮。

青銅爲了多賣幾雙蘆花鞋而自己光着腳走在雪地裏，青銅爲了葵花的學費而在田裏捉鴨子，青銅爲了讓葵花有燈而在田中捉螢火蟲……

葵花爲了奶奶的病去江南撿銀杏，葵花爲了奶奶故意把成績考差，葵花爲了讓哥哥被人看得起而教哥哥識字……

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇14

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

城市女孩葵花跟隨爺爺來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇15

這個暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運讓我潸然淚下，更多的是讓我體會到了人間大愛。

書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個城裏女孩，青銅是一個農村男孩。很小的時候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來到大麥地旁邊的五七幹校。在一場意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利，在一場大火中受到驚嚇，得了重病，病癒後卻失去了美妙的聲音，變成了啞巴。爲了讓葵花去上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了給葵花掙學費，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了；爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；爲了……在葵花十二歲那年，她被命運召回了城市，葵花走後，一直說不出話的青銅卻從嗓子裏喊出了“葵花”……

在這本書裏我讀到了“愛”：因爲愛，葵花和青銅成了兄妹；因爲愛，葵花上了學快樂的去“瘋”；因爲愛，青銅由啞巴變得會說話了；因爲愛，苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛裏長大！

這讓我想到了另一個人——

我的姑姑有一個乾女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌症。我姑姑就認了她做乾女兒。她很上進，也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望，學什麼都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新遊戲。因爲從小在農村長大，她的自理能力很強，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務活都搶着幹。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學習。我雖然表面看起來不以爲然，但在心裏一直默默的以她爲榜樣。

姐姐是不幸的，但她又是幸運的，她也沐浴着愛呢。

讓我們都學會愛、傳播愛吧，這樣，我們都會變得快樂起來！世界也會充滿溫暖的!

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇16

世界上，有哪個女孩爲了省油燈錢去別人家借光；有哪個哥哥爲了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架；有哪一個奶奶爲了自己的子孫而日夜不停地採棉花；又有哪一個小女孩爲了奶奶而故意考砸，隻身一人去江南撿銀杏；還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養一個別人的孩子？認真閱讀《青銅葵花》這本書吧，它會給你答案。

愛有無窮的力量，正是這種力量讓學習成績優異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒有想到可能會被人拐賣，可能會被人欺負，可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會乾着急，不會勇敢地去做些什麼的，因爲我的不堅強，讓我沒有勇氣去做。

在每一個年代，都有每一個年代的人的痛苦，在我這個年代，青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮鬥吧，我們也要學會排除萬難，因爲只有這樣才能飛上藍天，只有這樣，纔可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇17

每個人都有自己的童年，大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的，而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

因爲一次火災，青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘，她只有一個親人，那就是爸爸。因爲爸爸媽媽都是孤兒，爸爸只能到哪都帶着葵花。爸爸要下鄉幹活，葵花也只能跟着爸爸來到大麥地。在一次不幸中，葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養了葵花，從此青銅成了葵花的哥哥，照顧着她，一家人相親相愛，相互扶持。12歲那年，葵花又回到了城市裏，從此，青銅就一直坐在草垛上看着那蘆蕩的盡頭。

青銅的命好苦啊，因爲不能說話，不能像我們一樣上學，後來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們，身體正常，家裏什麼都不讓我們做，就是讓我們上學，而我們卻不珍惜學習的機會，我們怎麼對得起老師、父母，又怎麼對得起這僅有一次的童年時光？

生活在這個時代的我們是多麼幸福，只需要學習就行，其他的什麼都不用操心，我們還有什麼理由不好好學習呢？少壯不努力，老大徒傷悲，只有在年輕時努力，才能不在年老時後悔，爲了不讓自己後悔，抓緊每天的時間努力學習吧。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇18

今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書。

該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因爲一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城裏，後來母親去世，爸爸帶着她到了農村工作。爸爸由於一次船難而失蹤，於是，她與農村的青銅成了兄妹，一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城裏人把她召回城裏，青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

讀完後，我感悟到了：苦難幾乎永恆，每一個時代都有苦難，人類的歷史其實就是苦難的歷史，沒有任何時代沒有苦難，而且這個歷史還會延伸。你也許會問：“那這麼多的苦難，我們需要什麼？”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。

這世上有兩位姊妹，她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好，但我們還是應該正視痛苦，尊敬痛苦。

能體味痛苦與快樂的人，才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。——羅曼羅蘭

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇19

近兩年，在中國的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了，作爲同齡人，我們應該向他們學習，不僅要學會勇敢和獨立，還要懂得體諒和理解他人，做一個懂事的小孩！

故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之後，被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴，但他非常懂事，爲了讓葵花可以讀書上學，他因爲經濟條件困難放棄了這個機會，並負擔起了男子漢的重任，用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀後感。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，並十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來無盡的想念。

讀了這本書，是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅並沒有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強的挑戰生活中的困難。

如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學習環境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，並且學習的機會還是青銅無法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長起來，減輕父母的負擔，努力完成自己的學業，做力所能及的家務，成爲一個優秀的小孩！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇20

“每一個時代的人都有每一個時代的人的，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長在時纔可能是一個強者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺，如果你想問誰是這段話的原形？青銅葵花。

苦難，是永恆不滅，無法避免的，在青銅葵花那個年代，青銅葵花便是那個年代的強者，那個年代的佼佼者！在大麥地蝗災厄運降臨時，正值青黃不接之際，莊稼長勢喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留，天光地淨，大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，儘管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無措，在這突如其來的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有着一種苦難厄運中的堅強樂觀，爲了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義氾濫的今天，人們將會怎樣面對深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學習“樂觀”實施“樂觀主義”，其一味的樂觀並不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰勝它們，或堅強樂觀地面對它們，而是沉浸在無窮的歡愉之中，許多人認爲這樣做是強者的表現，是一種精神，其實是大錯特錯！這實際上是一種屈服於苦難的表現，一種懦弱的表現，一種膽怯的表現！海倫·凱勒如若在失明之後，也像一些人一樣追求享樂主義，無視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認識苦難，能成爲常人不敢想像的文學家嗎？

如今，我們只有與苦難結伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以爲忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇21

我最早讀的書就是幼兒園時，媽媽給我買的繪本。那一套書有五十多冊，是我最早的“哲理書”，因爲每一冊故事講完後，都會標註上一行大大的漢字，來總結這個故事的道理。

《青銅葵花》是我長大後自己買的，因爲我本身就喜歡曹文軒，而且當時，我被他的書名吸引了：青銅？葵花？是用青銅雕刻成的葵花嗎？但是買來後，我並沒有時間立即閱讀它，直到有一天，媽媽拿着試卷說：“你這次又考這麼差，去房間好好反省！”

我既委屈又失落，但也沒辦法，只好去反省。我坐到牀上，正好看見了被遺忘在書桌上的《青銅葵花》。我把書的包皮撕了，開始看了起來。奇怪，怎麼越看，心裏的苦惱就越輕？我沉浸在書的故事裏：那個叫葵花的小女孩，和青銅一家過得既清貧又快樂。整本書把一家人的遭遇描繪得生動感人。就是這本書，把我從情感的深溝裏帶出來，讓我的壞情緒都飛到九霄雲外。

與書爲友，我獲得了知識、快樂，整個人也逐漸改變了。

七嘴八舌

曹文軒的這本《青銅葵花》我也看過，非常感人，讓人感受到了愛的力量。讀過一本好書就像交了一位益友，能讓人將壞情緒拋到九霄雲外，讓好情緒撲面而來，就是好書的巨大魔力吧！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇22

這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書。但在書店裏的時候，我第一眼就看中了這本書，看了幾行，就被迷上了，這本書叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。

這本書既令你感動，又讓你傷心。這本書只要寫的是：一個來自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊，葵花結識了村子裏最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。後來葵花的爸爸死亡了，這對葵花的打擊非常大，葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好，但是還是在是沒有能力撫養葵花，所以葵花就來到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對葵花很好，給了葵花無限的溫暖。

青銅給葵花做過冰項鍊；捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業；爲了妹妹的安全捱打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這裏，我也爲青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個城市女孩是不可改變的事實，不管她在這生活的怎麼樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來的那座城市，葵花走後，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵——花——”看到這裏，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了，也許今後再也見不到了。這淚水也是甜的，青銅會說話了。

雖然不知道這個故事說的是不是真的，但是，我還是在這裏真心的爲青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇23

每一個人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》裏面的人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純潔優美，意境高雅清遠，情感真摯深沉。字裏行間無不洋溢着感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

書中寫了一個來自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活，認識了一個不會說話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒，青銅的一家人收養了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想，12歲那年，命運將葵花召回到城市裏，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個名字“——葵花，喊聲震動了所有人的心靈。”

這個故事多麼得感動，爲了給妹妹做某件事，都不惜一切代價，每個人的時代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年纔有，年少時，有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事，它會讓人變成強者。

通過這個故事，對我的觸動很深，我想：我們今天的學習生活是多麼幸福，上學來回家長接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣，比起青銅、葵花那個年代，一個天上，一個地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鑽研，在知識的高峯上努力攀登，學好本領，報效祖國。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇24

《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，在那兒，她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，窮卻善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。一家人爲了撫養葵花用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過;爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。書後作者曹文軒還寫到：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能是一個強者。我認爲這一句話是多麼地有意義呀!它告訴我們要學會堅強，要百折不撓，我一定要把這句話記在心裏，它已成爲了我的一部分，讓我永不氣餒。

在這本書中，最讓我感動的是這樣一個情節：一場狂風暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了，但他們卻沒有氣餒，而是齊心協力，不離不棄，與葵花一起趕在冬天到來之前建造了一個溫暖而又讓人羨慕的新家，快樂、溫馨地度過了新年。這讓我充分感受到了：他們雖窮，但人窮志不窮，在危機關頭齊心地克服困難，有着嚮往美好生活的積極心與堅強的意志力，這是許多家庭所沒有的，讓我深刻的感受到了家纔是一個人最好的歸宿。

我愛這本書，它給予了我數不勝數的深刻的道理，告訴了我人生的價值，還讓我更加深刻地瞭解了這個讓人潸然淚下的故事。因此我認爲，這是我們大家一輩子都要讀的書。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇25

不知何時，知了已高懸枝頭放聲高歌，醒來時，太陽已爬上三竿，雖然我也不懂什麼叫三竿，也不明白爲什麼用日上三竿，只是覺得大概就是太陽高懸於空了吧。

昨天讀了《青銅葵花》，詩意而溫柔的筆觸，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗，極致的善良。沒有血緣的一對兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

同到上學年齡，同樣渴望讀書，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心裏負擔的去上學，從此，一頭善解人意的牛，一個不會說話的哥哥，一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風景。即使雨天泥濘，別的孩子渾身沾滿泥沙，唯有葵花身上乾乾淨淨，因爲哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

作爲文藝宣傳骨幹的葵花，因爲沒有一條項鍊，哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子，連成一條璀璨的冰鑽項鍊，那個戴着冒着涼氣的冰項鍊的葵花是那晚最耀眼的，因爲心裏的暖折射成了臉上最璀璨的笑，眼裏最耀眼的光，她一貧如洗，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

爲了生病的奶奶，葵花什麼都不帶的隻身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災襲來，家裏忍飢挨餓的時候，奶奶爲了省口糧去了妹妹家，爲了給青銅和葵花做身新棉衣，拼命在撿棉花，累倒田間。她們是貧窮的，又是富有的。極致的苦難，讓他們越發的親密，互相取暖，互相扶持。

曹文軒就這樣用細膩的筆觸，詩意的語言描繪着大麥地，呈現着這一家人的悲歡喜樂，濃墨重彩的塗抹着這一對情深意長的兄妹。

眼淚不知不覺就會滑落於書頁之上，或許是感動，或許是哀傷，或許是說不清道不明的情緒。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇26

《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說系列之一，曾多次獲得榮譽。

該書主要講了：城市裏有個女孩叫葵花，鄉村裏有個男孩叫青銅，一次偶然的機會，葵花來到鄉村，並與青銅成爲了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過許多的麻煩，如蝗災，家裏的錢，米不夠了等。但還是一起在這裏快樂的生活，成長着。葵花十二歲那年，她要走了—回到她自己的城市裏。他們依依不捨。葵花走後，青銅從此總是遙望着蘆蕩地盡頭，遙望着葵花的住處……讀完這本書，我發現裏面寫出了：面對苦難的生活，青銅與葵花用小孩子純真的視覺感受大自然美麗的景色，感受父母給予的關愛，朋友之間的友情。

大麥地裏的人爲人善良，心靈手巧，不怕吃苦，能幹許許多多的重活他們還把城裏人稱爲“懂魔法的人”。城裏人呢，他們能幹，懂許多的知識，文化。都值得我們學習。

《青銅葵花》使我明白了我們應該敢於正視痛苦、尊敬痛苦的道理。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇27

今天，我讀了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。讀完這本書後我深有感觸。

這本書講了一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結果有一天，葵花的爸爸不小心掉到河裏淹死了，小葵花成爲了一個孤兒。後來善良的青銅一家收養了她。他們一起過着貧困而又幸福的生活，然而在12歲時，命運讓葵花離開了青銅又回到了她原來的城市……

這本書其中的許多情節都給我留下了深刻的印象：爲了能讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家，直到鞋子全部賣完，甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是爲了可以幫葵花補照一張相片。還有爲了讓葵花晚上可以寫作業，聰明的青銅捉來了許許多多的螢火蟲做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動。在文章的最後葵花即將離開大麥地，回到城市時，啞巴青銅竟然竟然開口叫出了妹妹的名字：葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個字也深深印入了人們的腦海。

青銅和葵花之間的感情是多麼深厚啊，讓我們感動！感慨！回味！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇28

這學期，讀書節我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂鬱的田園……

這本書主要了：葵花是個城市小女孩，因爲她的爸爸媽媽去世了，所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子，她遇到了青銅，併成了兄妹相稱的朋友。

他們一起長大，一起生活，日子一長，葵花便和青銅一家產生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……

讀完着本書後，我都快要哭了！我和葵花有類似的經歷，我出生在農村，由於生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活，農村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至，就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年，和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市——南京的時候我哭着不忍離開，爺爺奶奶也含着淚水對我說：“去吧，孩子，城市的生活會更好的！”

現在我在南京生活，讀書，但我還是會不不時回想起農村那段艱苦而快樂的時光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間，一家人快快樂樂地生活。

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇29

翻開《青銅葵花》，一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間。我的直覺告訴我：它，一定是一本好書。

《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故後，留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災的生活裏，他們一家人頑強樂觀地生活着，堅強面對洪水和蝗災，從容應對飢餓和嚴寒。

這個故事中，令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫了在一場無情的洪水過後，青銅的家已經成了斷垣殘壁。爲了省錢蓋新房，葵花每天晚上，她都說去翠環家或秋妮家玩，實際上，是去她們家裏借燈光做作業。當了自己戴了一輩子的首飾，問起，反反覆覆只說了一句話，要蓋茅草房，要蓋茅草房……

青銅愛家，葵花愛家，奶奶愛家，爸爸媽媽當然也愛家。青銅愛家，每天不辭辛苦，冒着嚴寒，頂着風雪去賣鞋，最後鞋供不應求，他還把本留給自己穿的鞋賣了出去，導致“他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨，也被凍得通紅通紅。”；葵花愛家，她不想再拖累家人，故意考砸，以節省學費，還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治病；奶奶愛家，只說去會會她妹妹，其實爲的是給家裏省下一個人的口糧，還要掙新棉花，給青銅葵花做棉襖棉褲，最後累倒了；爸爸媽媽愛家，每天天矇矇亮，就起來幹活兒……

想想看，在日常生活中，我們是不是經常因爲一點困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個超長的英文單詞，再或者幾個容易混淆的公式？可這些與天災人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學習青銅一家人面對困難時的不屈不撓，用愛，影響我們的父母、師長和，團結一致、勇往直前！

作者曹文軒在後記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恆的”的確，人的一生不可能只有快樂和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應當正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風雨過後，總會有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會一次次成長！

青銅葵花蘆花鞋讀後感 篇30

暑假，我讀了許多課外書，但令我映象最深刻的莫過於曹文軒筆下的《青銅葵花》。

這本書主要講的是：青銅小時候在經歷了一場大火之後，失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。

相比青銅與葵花的悲慘命運，我覺得我好幸福!我們夏天有空調，冬天有暖氣。過着衣來張手，飯來張口的生活，父母捨不得讓我們做家務，可我們還是感到不滿足，常常因爲一些小事而發脾氣。但葵花爲了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，還故意考砸考試;隱瞞拍照的慾望;爲了維持家裏的生活，她去採蘆葦花;爲了讓哥哥被人看得起，她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。

整本書被“愛”貫穿，所有人物，都是作文用愛體現的的經典塑造。它像一個剛出生的嬰兒，純潔，充滿生機，聖神得動人心魄。

青銅爲葵花付出了很多：爲了讓葵花上學，他放棄了自己的夢想;爲了讓葵花不受屈辱，青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈;爲了讓葵花看戲，青銅揹着她站了一夜，最後暈倒……

令我最感動的片段就是最後：他忘記了自己是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——

他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠着草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動着，並向他搖手。

他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”喊聲盤旋在大麥地的上空，最後，變成了難以終了的思念。

青銅會說話了!眼淚噴涌而出。心裏從未有過的暖流緩緩蔓延到了心底……

這對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什麼都重要。”這句話其實就是文章的主旨，“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!”

作者把愛寫得充滿生機與情意。只要我們心中有愛，都能化干戈爲玉帛，只要有愛，我們就是幸福的充實的。在大愛面前，一切的挫折，苦難都像是一陣煙塵，隨着愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難，將我們的愛獻給所有的世間萬物，讓人間處處是真情。