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青銅葵花讀後感[實用]

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讀完一本經典名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家整理的青銅葵花讀後感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀後感[實用]

青銅葵花讀後感1

她是一個懂事善良的城市女孩——葵花,因父親的離去,同那個不會說話,但純真樸實的鄉村男孩——青銅成爲兄妹,一起生活,一起成長,形影不離,當葵花被召回了自己的城市,青銅從此坐在大草垛,眺望葵花遠去的地方,等待着葵花歸來……

這本書叫《青銅葵花》,看完這本書,我不禁熱淚盈眶,這對兄妹,真是不是親兄妹勝似親兄妹啊!他們一家人發生的種種事情,經歷的種種磨難,雖然平淡無奇,卻無不叫人感動,暖人心房。

青銅家非常窮,即使如此,他們砸鍋賣鐵也要供葵花上學,將她培育成才,而葵花懂事體貼,認真學習,名列前茅,不讓父母操心;一場洪災,沖走了青銅家所有的東西,葵花無燈寫作業,只能去別人家寫,別人不讓葵花用他們家的`燈,青銅爲了葵花,捕捉螢火蟲爲葵花做南瓜燈,這南瓜燈是用青銅對葵花的愛點亮的,是最明亮的燈,照亮了窩棚,也照亮了葵花;奶奶生病了,葵花爲了幫家人掙錢,幫奶奶治病,故意考砸,想放棄上學,奶奶求校長讓孫女再考一次;葵花想爲家中掙錢治奶奶的病,獨自一人跑到江南撿銀杏,青銅每夜都會提着紙燈籠在橋頭等她,當葵花坐的大船停靠在油麻地的碼頭時天還未亮,看到橋上那盞發着橙色光的燈籠,她知道那是哥哥!當他們回到家中,媽媽看到一個又瘦又黑、渾身髒兮兮的,卻很精神的小女孩,媽媽把她抱在懷裏,眼淚打溼了葵花的棉襖;當葵花跪在奶奶的病榻前,從口袋裏抓出兩大把面值很小的錢來對奶奶說:“我掙了很多錢很多錢!”這時的奶奶已滴水不進了,她卻在堅持着,她在等待葵花的歸來。

比起青銅葵花,我生活中遇到的困難是多麼微不足道。現在我們生活在一個幸福、美好的和平年代,人民幸福安定,許多人經不住困難、挫折與痛苦,其實,這些痛苦也是成長的一部分——無法避免的一部分,困難與挫折也是美麗的,可能一個挫折和痛苦,會使人生前進一大步,我們要正視困難挫折以及苦難,而不是迴避它們,就像我剛學過的那篇課文《丁香結》一樣,笑對生活中的苦難,就像青銅和葵花一樣,在苦難中歡樂前行,沒有了苦難的人生,豈不太平淡無味了嗎?

青銅葵花讀後感2

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望着女孩所在的地方……

歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成爲支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那麼人就會變得懦弱。僅有你經過挫折,應對現實不逃避,纔會變得堅強。小時候,我常常跟爺爺去放風箏。總認爲順風跑風箏就會飛的更高,於是拼命地跑啊跑,可是很快風箏就被大風颳倒在地。爺爺說,僅有逆着風跑,風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以後的日子,我常常在想:人好比風箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。

作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠歎,宛如一股清澈溫暖的泉水,將溼潤和純淨每一個讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恆追求。而主人公的堅韌品質也激勵着我的前進。當我遇到不順心的.事,滿口抱怨時,當我生氣煩躁時,當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提,那麼,不就該快歡樂樂的應對生活嗎?

《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年纔有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長”。

青銅葵花讀後感3

本書的故事佈景是上個世紀六七十時代知青上山下鄉,那是一個國家赤貧落後物質極度匱乏的時代,葵花隨父下鄉,父親不幸水中罹難身亡,從此葵花毫無違和感地走進了青銅一家,好像她天經地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花並不短少愛,一如其他孩子,爸爸媽媽的愛,哥哥的愛,奶奶的愛,她相同都不缺,乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的,這種清貧在今日這個物質豐厚的時代佈景中觀看,難以承受,恍如隔世。可是在這難以承受的清貧之下,咱們又看到和領會到了青銅葵花一家濃濃的愛和日子裏單純簡略實在的高興,這種高興於咱們好像是久別了。

“也不知道哪來的這麼多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈,他們都要說很長時刻的話,不時地宣佈笑聲。走夜路的人,從他家門前走過,聽到這笑聲,就在心裏疑惑:什麼事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子,飛進大麥地模糊的夜色中。”

坐在牛背上上學放學的葵花以及擔任護衛的青銅是高興的,洪水往後殘房之中捉魚的'兄妹也是高興的,還有看馬戲時馱着葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的,這些高興是那麼簡略,簡略得在今日看來好像不值得高興;卻又是那麼實在,實在得好像垂手而得;卻又顯得那麼悠遠,悠遠到今日很少可以具有。

青銅葵花一家用最原始最簡略的方法填充着手中的日子,他們盡力,他們疲乏,他們無助,他們期望,他們所做的全部,他們所具有的全部,好像也存在於今日這個大的時代佈景之下某個極點偏僻落後的山村部落。

或許,今日,在某些旮旯,仍然有着青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積儲乃至不及咱們深圳一箇中產一個月的收入,當咱們幻想這樣一家人時,咱們幻想不出他們的日子也會具有高興,即使有,也會想當然的以爲那種高興是淺薄的。可是高興真的有淺薄和深入之分嗎?高興好像要用簡略和雜亂來分,現實是現代人越來越難具有高興了。

青銅葵花讀後感4

《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個機緣巧合下,讓城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個啞巴哥哥,細心地對待“妹妹”;葵花——一個花季少女,肩上承擔了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人,處處爲葵花着想。

《青銅葵花》中寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機和情誼;寫情——真情,將情描寫得淋漓盡致,詩情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處,觸碰到了人心中最柔軟的地方,撥動了我內心的心絃。這本書讓人入情入境,膾炙人口,百讀不厭。我會隨着故事的發展而大發感慨,我會爲故事的`感人之處而熱淚盈眶。此文行雲流水,落筆如雲煙,讀起來流暢自然,清新動人。青銅一家對葵花如自家人,夏天家裏只有一頂蚊帳,一家人都被蚊子咬,但他們把蚊帳讓給葵花;家裏有什麼好吃的、好玩的,都先給葵花;村子裏鬧饑荒,也要把最後一口糧食留給葵花,這樣的事件數也數不盡。

逆風翻盤,向陽而生,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。文中的青銅一家,像一輛破舊的馬車,但其還是一輛結結實實的馬車,經歷過許許多多的苦難,使一家人學會堅強與樂觀。看,就是苦難把這家人鍛鍊得不一樣。青銅一家就是這樣,他們一家是當地最貧窮的一家,卻又是最快樂的一家。他們家窮困潦倒,但對生活充滿信心。他們相濡以沫,在困境中衝破重重阻礙,在絕境中樂觀向上。生活就是這樣,要一家人同心協力渡過難關。青銅一家人勇敢地面對生活的難關,他們接受了時間的洗禮:收養葵花,經濟上的問題;孩子上學,選擇上的難關;葵花棄學,感情上的困擾;奶奶去世,精神上的損失;葵花回城,心理上的折磨……但他們都扛下來了,他們完成了現實的考驗。因爲這一場場磨鍊,讓孩子們擁有了永久的財富。

青銅葵花讀後感5

風箏,只有逆風時纔會找到自己的方向;人,只有經歷苦難纔會認識自我。

——題記

暑假裏,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻着,一張張的品着,翻至最後一頁時,不知爲什麼,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。

這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因爲她的父親爲了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創造了人間最少見的兄妹情。

命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的.那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久迴盪,寄寓着一個男孩對一個女孩的思念。

當最後一頁輕輕的落下時,我的眼睛溼潤了,兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現了那片盛開着金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鍊、大麥地裏的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……

這本書裏我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認爲他是一個壞孩子,因爲他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但後來,我發現他只是外表壞,內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩隻鴨子,當城裏人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這麼一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不說,拿起拖把就幹,直到地面很乾淨了爲止。可謂“金屬元宵——外冷內熱。”

合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災時,他們也沒懼怕過;而我,時常爲了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這麼一想,更是自愧不如。

這兩個孩子,不知何時再能重逢?

青銅葵花讀後感6

他,爲了妹妹放棄了盼望已久的上學機會,每天護送妹妹上學、放學,卻從未抱怨;她,爲了奶奶的病,爲了減輕家裏的經濟負擔,在考試時故意考差,想輟學回家幫家人幹農活,卻心甘情願。他們便是著名作家曹文軒筆下打動無數讀着的一對兄妹——青銅和葵花。

他們原本素不相識,命運卻將他們緊緊聯繫在一起。他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹。葵花怕費家中的燈油,晚上去同學家做作業,青銅知道後,捉來無數螢火蟲爲葵花做南瓜花燈;葵花因趕不走嘎魚家的鴨子,而被鴨子們吃光了自家田裏寄託着所有人希望的茨菰,青銅知道後,頂替葵花承受了父親責罵;葵花爲了過年時在學校表演節目,想要一條銀項鍊,青銅聽說後,不顧寒冷爲葵花用冰作了一條令所有人都驚歎不已的冰項鍊。青銅對葵花的關心、愛護在書中隨處可見,到處都洋溢着他們之間濃濃的親情。

每當讀到這些感人的片段時,我總是情不自禁地想起我的表弟。我倆總是一見面不到五分鐘便開始吵,無論多麼小的事情都能成爲我們吵架的引火線。經常吵着吵着便追逐起來,我在後面追,他在前面滿屋子跑,常常弄得雞飛狗跳。現在想想,我真應該向青銅學習,以後做個好姐姐。

在讀完整本書後,令我很感動的還有青銅的父母。葵花雖然不是他們親生的,但他們待葵花比自己的親生女兒還好。在家庭經濟很緊張的時候,依舊堅持供她上學、供她吃飽穿暖,給她一切他們所能給的。最近的一則新聞更使我感到青銅父母的善良和偉大,那則新聞講的是一位養母毆打才上小學的.養子,被老師發現後報警。照片中,孩子身上的傷痕觸目驚心、慘不忍睹。同樣是養父母,同樣是肉做的心,卻爲何有如此不同的差別?

願世界上多一些像青銅一家善良、慈祥的人,少一些新聞裏的養母般冷血無情的人

青銅葵花讀後感7

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶爲了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在採集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花,多麼深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時,曾經的.嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成爲了朋友。

所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,於是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,纔可以明白,幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因爲他們很樂觀,有一種不屈的勇氣

在結尾時,青銅學會了說話,葵花到城裏接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

最後我想說:人的一生只有經過苦難纔可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷於享樂中,生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,纔是人生的必修課。

青銅葵花讀後感8

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

當班上的同學照相時,葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣,要照一幅全家福,並給葵花單獨補照一張。

青銅家沒有燈,葵花要去翠環或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業,當天晚上,翠環或秋妮謊稱睡覺或怎麼樣。青銅知道了這件事情以

後,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲。回來時,青銅笑笑說:這是燈!

奶奶生病時,葵花去江南採銀杏,當時全家都不知道她去哪裏了,最後聽一個賣風車的說,她去江南採銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終於在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時,奶奶終於撐不了。

《青銅葵花》告訴我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!

《青銅葵花》讀後感

《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事,在充滿天災人禍的歲月裏。這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不溼潤着每一位讀者的眼睛、震撼着每一位讀者的心靈

青銅,一個普普通通的`農村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的

家庭,可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內化爲灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。

葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸,不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

青銅葵花讀後感9

孝心是什麼?很多人會回答:“就是好好孝敬父母唄!”可看了《青銅葵花》這本書後,我對孝心又有了不同的看法。

書中有一處情節讓我特別感動。小小年紀的葵花爲了給奶奶治病,竟獨自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來的銀杏賣不了多少錢,但是她的孝心難道不令人感動嗎?

我不禁想到了一個有孝心的大學生,他叫於統帥。在他還未出生的時候,他的母親就患有嚴重的強直性脊柱炎,父親也得了腰間盤突出和關節炎。爲了生活,父親只好忍着病痛在外打工。從於統帥兩歲起,他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時,他就頂起了家庭的.重擔,做飯、種田、洗衣服……好多大人乾的活兒他都會幹。有時候,他也會調皮。每當看見母親生氣要打他時,他總不躲開,因爲他害怕母親撲空後會摔倒,讓病情惡化。每天他都會一大早起牀,燒好早飯,給母親穿好衣服,把她扶到牀上後再去上學。就算是這樣,他還是不放心,總會從學校趕回來看她,一天要回去好幾次。但因爲治療跟不上,他母親的身體狀況還是越來越差,他就每天晚自習後幫母親按摩一小時,讓母親儘快康復。後來,他以優異的成績考入中國石油大學青島校區。拿到錄取通知書,他雖然興高采烈,但也有些焦慮。如果他一個人去青島上學,母親怎麼辦?再三考慮,他決定揹着母親前往青島。他的這份孝心多令人感動啊!

在生活中,不僅僅是於統帥,還有很多默默無聞的人們,深愛着他們的家人,用端茶、掃地這樣平常的方式表達着他們的孝心。雖然這些方法很普通,微不足道,但是這種愛是最真摯、最無價、最美麗的。

孝心是什麼?可能是你爲家人們送上的一杯茶水,可能是你給他們的一件禮物……不管它是什麼,多大多小,我們都應該愛着我們的家人。這樣之後,世界纔會變得更美好!

青銅葵花讀後感10

在這個假期裏,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍捲風甩進了河裏而失去了生命的。從此她自己孤獨地生活在世界上,一直到後來被善良的青銅的一家收養了。

青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麥地裏着了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發燒了,一連燒了五天,燒退之後,父母才發現他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。

自從葵花被收養到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學。葵花也沒有辜負了他們一家人,成績一直是班裏的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

葵花在12歲的時候回到了城裏,青銅就一直在大草垛上坐着。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,並經常去葵花田看葵花(植物)。

這個故事深深感動着我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的'心情也會跟着他們快樂起來。當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書,而親手破滅了自己的上學願望,我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書,那該多幸福啊!我還想說愛是偉大的!正是因爲有愛,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因爲有愛,葵花才她能像正常的孩子一樣去上學;正是因爲有愛,葵花才能被全社會關注,重返城市生活;還是因爲有愛,葵花纔會跑那麼遠去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。

青銅葵花讀後感11

簡單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個大麥地中,人們並不是那麼富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學歸來,可與夥伴嘻鬧,一切都是那麼平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。

《青銅葵花》這本書主要進述了一個7歲城市女孩因一個特別的機緣與鄉村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長大,一起分享快樂,一起承擔痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市……

書中讓我最爲欣賞的是青銅爲了葵花能在學校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,爲了多掙一點錢,賣掉了最後一雙鞋,自己赤腳走在雪地上。看到這一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什麼事都會爲妹妹着想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。

青銅疼着葵花,葵花愛着青銅,這是多麼難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷着一顆積極向上,樂觀向前的心態生活着。我們在生活中亦是如此,即便社會不是很美好,但還是要微笑面對生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創造美好,享受美好。

可是就在上週,我親眼所見,道路旁一位斷了一隻手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子裏放了幾張人民幣,多數人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說着一些嘲笑的`話語。而中年叔叔仍然面帶着微笑,一邊演唱一邊向所有的觀衆彎腰致謝。我不禁感嘆道:現在很多人似乎已經失去了發自內心的那種善良,他們開始只做對自己有利的事,不會從別人的角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實而單純的善良。

《青銅葵花》所讓我感動的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會是多麼美好啊!

青銅葵花讀後感12

自從葵花被接回城裏之後,一直刻苦勤奮的學習,考上了科技農業大學,這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽,因爲她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎麼養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、飢餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學,她省吃儉用,還每個月給青銅人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花了,她現在要立馬回到已久的大麥地,她要教他們種地,養殖家禽。從那以後,大麥地人漸漸好了起來

期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,走了,也意外去世了。一個特別的機緣,讓兩個苦難的,成了兄妹相稱的,他們一起生活,一起。葵花12歲那一年,又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

這一本書總共有九大章節,其中,我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因爲想給家人省幾口飯,就騙家人說去她家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因爲勞累過度,所以臥牀一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞着家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什麼時候回來,所以他每晚都要提着紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年裏,它在坎坷不平的'路上,風裏裏,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉動着,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再後來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了

我喜歡這本書,因爲這裏面有懂事的葵花;因爲她懂得爲家裏人分擔困難,奇怪而又聰明的啞巴青銅;慈祥的奶奶除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫,那裏面的葵花是不是也上了農業科技大學?

青銅葵花讀後感13

書一開頭是對葵花的一個描寫。她的媽媽去世了她沒有其他的親人了,爸爸爲了不影響工作將她帶到幹校。後來她的爸爸也去世了,她就被青銅一家領養了。

《青銅葵花》這本書是從葵花的角度來展開的,但體現更多的是青銅對葵花之間的情誼。

青銅是一個啞巴,也是家裏唯一的獨生子。他很愛自己的乾妹妹葵花,不讓她受任何欺負,他希望他的妹妹永遠都是乾淨體面的。

青銅願意爲了葵花而撒謊:還記得茨菰田嗎?葵花因爲沒有看好菰田,因此茨菰田裏的`茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易纔種上的,如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了,他一定會非常生氣的。青銅爲了不讓妹妹受到懲罰,替葵花扛下了所有責任。

還有一次,青銅爲了讓葵花能看一場馬戲,和人打架。青銅和葵花曾經也是朋友,青銅處處幫着葵花,爲了不讓她感到孤獨,他經常陪伴她,給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨的,兩個同樣孤獨的人在一起相互陪伴,這叫做友誼。

後來,他們成爲了一家人,青銅處處維護着葵花,爲了能讓葵花去上學,他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅,教他識字、寫字。兩個人相互鼓勵幫助對方,這叫做親情。

葵花當初之所以選擇青銅家,一是因爲那一份友情,二是因爲青銅像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來了關愛、善良、正直、熱心和溫暖,使她在踏進這間破房子的那一刻,就融入進了這個“新”家。所以,她放棄了有錢的嘎魚家。

中國有句古話叫:“將心比心”。青銅是個啞巴,但是他卻能讓葵花感受到自己想表達的意思。而葵花不論怎麼對青銅說謊,青銅都可以感受到葵花內心的真實想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對方的想法。

由此,我想到了我的奶奶,她會包容我,知道我的喜好。她不會要求我去做自己不喜歡的事情,但是,她會嚴格要求我不許沉迷於電子產品。

其實,在我們身邊都有一個青銅或葵花,你也可能是別人的青銅或葵花。請你珍惜這份感情。

青銅葵花讀後感14

在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事,不可告人的祕密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的'。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。

在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖裏。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河裏,那一霎時,他多麼想看女兒葵花最後一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望着青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前衝,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什麼,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊 ,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽說我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······

青銅葵花讀後感15

一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛着水珠,幾隻丹頂鶴在歡樂的嬉戲着……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。在一個異常的機緣,讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一齊生活,一齊長大,一齊讀書。但在12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅,一個不會說話的他,在蘆葦的盡頭,在女孩消失的地方,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”

這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意。它告訴了我們:苦難是不可避免的。它包括了自然災害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹着與耳聞着這些苦難。當東南亞的海嘯在人們淬不及防的時,以十分短暫的時間吞噬了無數人的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的'時候;當人們在沉浸在歡聲笑語裏,突來的地震讓無數人死亡,讓無數的樓房倒塌的時候……我們難道還會以爲世界就僅有歡樂與幸福嗎?其實這些又算得了什麼?那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說:“我們應當正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,並且都是聖者。她們鍛鍊人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

是啊,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。