目送的讀後感範文

導語：離開家來大學之前，我一直在看龍應臺的《目送》，這是一本讓我覺得把親情寫的很細膩的書，點滴情愫於細微處顯真實。希望以下小編整理的目送的讀後感範文。大家能夠喜歡！

　　目送的讀後感範文

一片混沌之中，結束了最後一篇散文《魂歸》，我也魂歸了，復甦了意識，擦了擦朦朧的眼睛，站起來平復一下飽和的情緒，像吃了一份心靈大餐，撫着肚子，酣暢淋漓。

四面顯得格外的靜，我想每天的凌晨一點半應該都是這樣的吧，呼嚕與夢話齊飛，皎月與檯燈一色，情景交融，跟《目送》中的插圖一樣，每一幅都無比切合文章又別出韻味。

兒子的成長、離開，父親、母親的蒼老逝去，兄弟的攜手共行，朋友的牽掛，失落、無助等等，每一個家庭，每一個人都要面對的再平常不過的事，像一個人的心理活動，空靈、沉寂，從筆尖慢慢流出，真實的讓你除了共鳴還是共鳴。至於戰爭和貧困篇章的加入，則進一步增添了幾絲寒意，世界有時候就是這樣的殘酷，直接面對生命的死角反而更加充實我們的視野和人生。

七十三篇散文，款款兩三百頁，平和的語句，沒有華麗的辭藻，卻總是在不經意間道出人生的真諦，如晴空霹靂，劃破的不止長空，還有人的思想。文字魅力而憂傷，彷彿外界已與你無關，你只需要跟着文字的步履走，一字一句一篇，一字一句一篇，不需要意識，不用考慮時間！

"我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"我想沒有幾個人不會爲這樣赤裸裸滾燙的文字顫動。人性最現實的一面，她選擇平白直述，也許唯有這樣的乾脆利落纔會讓人明白些許，被秒殺過後纔會覺悟和痛快！有人把《目送》和《背影》這一相似的場景比較，各成體系的文學之美，一比較就是褻瀆，用自己的經歷去體會這些再平凡不過的事，用心感受這樣的別離，才能明白，才能大悟。

我們家有三個孩子，我是最後一個被那兩個淳樸的農民送進大學的，聽爸媽聊天說，送大姐上大學回來時，大姐在校門口哭了，而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出學校，最後到我，我不知道該使勁的笑一笑還是動情的哭一哭，平靜的送他出了學校，上車的時候遞了兩塊零錢給他，皺着眉頭伴上一句：路上小心！皺着眉頭回了一句：注意身體，回去吧！像極了兩個肝膽相照夠哥們、講義氣的兄弟。然後600逐漸消失在視線中，他的背影在600裏面，連目送的機會也沒有。那時的我應該和他送我的情景一樣，知道人已經走遠了，可還駐留在路邊眺望，也不知道自己在等待什麼，也不知道自己該思考點什麼，像是爲了維護一個畫面，定格一個場景，留給詩人破解。

這樣的場景在爸目送奶奶的時候顯得更加的悲涼。奶奶都走了一年多了，爸又一次在墳前傷感的跪下，磕頭，點燃幾大頁的信紙，眼淚成了這個時候最好的伴奏，無聲的悼念，無聲的追憶中，奶奶會感受到的，我不知道信裏面寫的什麼，也不曾試問，但我知道，那應該是愛，不帶一點技巧的赤子之愛。

一次又一次的面對這樣的場景，我沒有有笑，亦沒有哭，久了會皺起眉頭勸爸，走了，走了。眼淚流不出來往往會更來得痛苦和傷心。有無數次的，我想像着對爸說：別那麼傷心，你欠奶奶的就算我頭上吧，反正早晚我會欠你很多的，像今天的你一樣！但我不能說，也不敢說。生命就是場輪迴，只是自己的角色在不斷變化罷了，平淡、從容、鎮靜地觀察着感受着周圍的人和事以及人和事的變遷更替，我想龍應臺多多少少也是這樣想的，就差說出來罷了。

有一種愛，一句話，一個微笑或許就可以感知，有一種愛，散落得漫無邊際，人只能默默地讓自己確信它的存在，無從說起，卻無處不在，也許這就是愛，比張傑唱得實在。有一種隱忍是蘊藏着一種力量的，有一種靜寂是驚天的告白，其實，全是愛。

《目送》，再次喚醒我心中一直迷失的一個角落，叫感恩。

　　目送的讀後感範文

今年寒假作業太多，外出活動更多，我終於擠出時間終於看完了龍應臺的《目送》這本書，這是作者獻給她的父親、母親和兄弟們的書，表達了“時間的無言，對生命的目送”，相當深奧，讀了這本書，我感到自己對親情的理解有了更深的領悟。

這本書與其說是作者對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說道，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”在作者看來，“對於行路的我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什麼了。”對作者的這番感嘆，我深有同感，不管是否相信，只有送別時的心情更讓人無奈。等到我們長大後，擁有了年輕時想要的一切，纔會發現自己的父母已經老去，夥伴也都忙着自己的事。我們應該在年輕時就學會珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

通過讀這本書，我還學會了獨立，父母不應過多照顧孩子，孩子更不能過於依賴父母。正如作者在書中所言，“有些路啊！只能一個人走”。我認爲，父母不幫忙纔是對的，孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。書中關於母親目送孩子遠去的描寫，非常讓我感動。作者寫道，“在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過、義無反顧過、然而也跌倒過、流淚過，但她不後悔。如今她只能放手，讓孩子自己走。”我想，這本書除了我應該看，我的父母也應該看看吧。

願我和作者一樣，珍惜親情，在目送的考驗中成長！

　　目送的讀後感範文

“所謂母女父子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

我之所以對這段話印象深刻，是因爲它適用於每一種心懷不捨的告別，甚至可以形容作者與筆下文字的關係。每寫一行字，都是在目送自己的過往經歷。你與此事此人此場景的緣分，也就此別過。每一篇點擊保存的終稿，每一篇標記爲已發送的文章，都是在目送自己人生的某一個節點的所遇所思，最終變成一個個不必執著的省略號漸行漸遠，直至消失。

沒有人比你更清楚當時的細微感受，那時的天氣、溫度、顏色，各種調遭事物遺留的各種痕跡都太熟悉，熟悉得就好像一個瞭解自己孩子每個表情的母親，他們大多時候都在大腦皮層的褶皺裏歇息。而在喚醒它們的時候，你能做到的只是儘量不誇張不做作的去重新描述它們。你並不清楚它們會與何人在何地以何種心情相會，你也無法預計他們在閱讀者心中會產生怎樣的漣漪，甚至你並不求他們爲你帶來盛名厚利，你只是儘量忠實地跟隨內心表達自然的韻律完成它們。

當然，你並不是最有天賦的寫作者，也不是以寫生爲主的人，所以你寫的隨心隨意，惟願悅人悅己。就像一位母親，只求自己的孩子健康開心，對社會有用。

但事實上，並不是每個孩子都能讓母親覺得自豪欣慰，也並不是每次的目送離別都很圓滿。很多比是欣慰的告別後還有讓人不安的再見，曾覺得得意地連編輯部都贊過的文章，有些在日後看來，竟會讓自己認爲羞愧，因爲他們經不起時間的推敲——有那麼一兩段話有刻意取悅讀者的諂媚氣，有的太刻薄還抖機靈，有的掉書袋得過分，有的只是滿篇情緒氾濫……很多表達方式上的不節制和不自省，真的會臉紅。就如一個沒有料到有一天竟然被兒子提出愛的建議和意見的母親，那種既高興又羞愧的心情。

高興的是漸行漸遠的兒子終於會偶爾回望，羞愧的是一心向圓滿的自己真的還需要再進步。寫作不就和目送一樣嗎？