活動策劃常用[5篇]

活動策劃 篇1

一、活動背景和意義

爲豐富文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強朋友之間的相互聯繫，陶冶高尚情操，展示各自才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養集體榮譽感，激發激情，營造和諧快樂的party環境。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

20xx年6月

四、活動項目內容

1憋氣接力賽

每隊先派一名隊員潛水憋氣，出水後另一名隊員立刻入水中憋氣，每人輪流到後，累計憋氣時間最長隊獲勝；

2推人過河接力

每隊派2人，一人坐在游泳圈內，隊員從泳池一邊推着泳圈至另一邊，另外兩人接過泳圈同樣的方式推着泳圈游回起點，依次進行。

3水中拔河

每隊一組，在水中進行拔河比賽。三局兩勝制；抽籤對抗，淘汰賽。

4集龍珠

由裁判將一批乒乓球散落在水中，每隊派6名選手參賽去搶，直到將水中乒乓球收集完爲止，最後累計收集最多的一個隊獲勝。

5泳圈接力

每隊十五人，帶上救生圈進行接力。最先完成的隊伍獲勝。救生圈必須帶身上。

6海底撈月

主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令後，每隊派五名參賽者從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內（5分鐘）累計撈到硬幣多的隊爲勝。

7水中投籃

每隊兩名參賽者。一人入水在規定的'點進行持球投籃，不得移動。另一人在岸上用泳圈模擬籃圈，可進行移動配合水中的隊友。每隊投籃十次。累計投進一個的一分，得分加入本隊總得分。

五、活動方法

1集合整隊，將會游泳者和不會游泳者平均分爲4各隊。每隊選出隊長，隊名，口號，目標。 2比賽開始。每隊按照遊戲的要求派出隊員進行比賽。

3每個遊戲均有勝負分值，第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分。 4比賽結束，累計最後得分評出名次。

5現場頒獎，相互祝賀。

六、活動物品

游泳圈20個，乒乓球五十個，一元硬幣100個，拔河繩一根，排球4個。

七、獎項與獎酬

（一）獎項

1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎和綜合最佳團隊獎。

2、凡參與此次活動的人員均可獲得參與獎品。

（二）獎酬

一等獎：獎品爲價值200元體育用品，價值100元的游泳卡。 二等獎：獎品爲價值150元體育用品，價值100元的游泳卡。 三等獎：獎品爲價值100元體育用品，價值100元的游泳卡。 參與獎：價值50元的體育用品。

（三）頒獎方式：現場頒獎。

八、參賽注意事項

1、參加比賽人員爲XX美容公司職工。

2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

5、ＸＸＸ物業擁有本次活動的最終解釋權。

活動策劃 篇2

一、目的

宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神，激發青年人的工作熱情，爲青年人創造良好的工作環境，增強青年人歸屬感。

二、活動內容

1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。

2、"青年標兵"頒獎大會。

3、公司領導和"青年標兵"一起旅遊活動。

三、"青年標兵"評選

1、評選流程：

1.1人事行政部發送關於"五四活動"的通知及其具體流程。

1.2以部門爲單位，進行無記名投票評選候選人。

1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部，格式見附件一。

1.4管理委員會討論，作出最終評選。

1.5人事行政部製作榮譽證書及風采展示圖片。

2、參選資格：

公司18-30歲的所有員工;

在同事間能夠團結、互助、友愛者;

在青年人中有良好的'影響力者;

能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

3、評選項目及名額：

3.1"青年標兵"分爲普通青年標兵和青年管理者標兵。

普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

3.2參選名額：

普通青年標兵名額：

部 門候選人名額獲選名額

營運部53

營銷部32

物管部42

財務部42

人事行政部21

青年管理者標兵名額：每個部門推選1名候選人，最終獲選者爲2名。

4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。

四、"青年標兵"頒獎

1、公司領導講話。

2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。

3、公司領導爲"青年標兵"頒獎。

4、合影留念。

五、旅遊活動

1、時間：5月7日全天。

2、參加人員：公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。

3、活動方案見附件"旅遊活動方案"。

六、五四活動展覽

1、"青年標兵"風采展示。

2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。

七、費用預算

1、"青年標兵"榮譽證書製作：120元。

2、旅遊活動費用：200元/人*21人=4200元。

3、活動展覽費用：200元。

活動費用總計：4520元。

活動策劃 篇3

一、活動背景：

爲體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順着時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝着校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：

五、活動對象：全校同學

六、活動主題：爭當綠色校園環保使者

七、活動地點：校多功能廳

八、活動內容：廢棄物品的`收集，環保知識競賽，環保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識；

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式瞭解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

活動領導組及負責人安排：

（1）活動現場佈置：政宣部

（2）環保知識有獎問答：團辦

（3）環保遊戲：文娛、文體部

（4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦

（5）聯繫環保局：實踐部

（6）獎品採購和費用計劃安排：生活部

十、相關事項

主辦：共青團溫嶺師範學校委員會

協辦：溫嶺師範團委學生會

特邀嘉賓：溫嶺市環保局

前期活動具體實施：主席團

編寫綠色校園環保宣傳活動方案：團辦

編寫環保問卷調查：團辦、實踐部

設計環保有獎問答試題：團辦

活動前期宣傳：宣傳部、政宣部

策劃環保遊戲：文體、文娛部

活動總指揮：團委書記

活動現場協調：組織部

評委：團委、校各教研室主任

活動策劃 篇4

一、活動背景：

不知不覺大一新生的軍訓已經接近尾聲，在他們艱苦軍訓即將結束的時候，也同時爲了拉近與大一新生的距離，決定在本週四舉行軍訓文體活動，本次讓他們能更好的瞭解我們物電學院團學聯，能夠正確的認識到物電學院團學聯的作用與功能，同時也讓我們瞭解他們的一些基本情況，爲以後的招新工作做好準備，打好基礎。

二、活動目的：

增加20xx級新生對物電學院團學聯的認可度。

三、活動時間：

9月22日晚6:50

四、活動地點：

新生軍訓地點

五、活動參與對象：

物電學院全體20xx級新生

六、活動介紹：

在軍訓期間舉行文體活動，已經逐漸成爲我們物電學院的傳統。今年當然也不例外，本次活動是我們團學聯第一次比較正式的與新生見面，活動的娛樂性和可執行性是必不可少的。爲此本次活動將主要以個別活動帶動整體活動的進行。活動的主體將以新生之間的拔河比賽爲開始，重點將放在對新生的懲罰和獎勵上。

本次比賽將會展開兩輪，一輪是男生之間的比賽，一輪是女生之間的。在比賽之前先讓參加比賽的`同學面對面的自我介紹一番，報上自己的專業班級和姓名，比賽結束後，贏的一方將獲得物質方面的獎勵和對輸的一方懲罰方式的決定權。比賽完之後，贏的一方將會採取一對一進行懲罰方式的決定。因爲在之前已經確定他們互相的認識，

這是的一對一就可以實行。贏的人將有一次擲骰子的機會，在這個骰子的六個面上，分別有六種不同的懲罰方式，正面朝上的一個懲罰方式將是輸的那個人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌，那麼輸的那個人就要在場中央唱一首歌。當然在這些懲罰都完成後，還會讓各班推薦那些人才來表演，比如可以說一段相聲，跳一段街舞等。

在活動的最後將會舉行一個自我介紹活動。在這個環節，我們將會在各個班級抽選一些沒有參加這次活動的人來做自我介紹。這樣不僅可以增進新生之間的瞭解，也可以讓我們對他們有個比較初步的認識。

七、活動流程：

1、介紹在場輔導員，團學聯主要幹部

2、介紹比賽規則

3、參與比賽對象自我介紹。

4、宣讀比賽規則，邀請教官和做裁判

5、開始比賽。

6、比賽結束，進行懲罰和獎勵

7、邀請新生進行文藝表演

8、活動結束

八、注意事項：

1、注意禮儀。

2、注意活動前的準備工作需落實到位

3、注意活動時的安全。

活動策劃 篇5

一．宗旨：關心聾啞兒童，傳遞人間真愛。

二．目的：給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

三．組織及承辦機構：南陽示範學院愛心社。

四．活動時間：20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30

五．活動地點：南陽市聾啞學校

六．面向範圍：愛心社全體成員

活動流程與介紹：本活動分爲四個階段，即a：準備階段；b前期階段；c活動階段；d後期階段

a準備階段

1：1）聯繫校方（聾啞學校），與其商談活動事宜，定下活動時間內容等。

2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。

3）選擇公交車的方式去該學校

4）排練活動時，所需的文藝節目。

5）準備好紙和筆

2。注意事項及突發事件：

1：1）提前集合與公交車站聯繫，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。

2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責，保證隊員安全。

3）參與者出校後要更加註意自己的形象，積極融入集體，團結隊友同學，避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。

4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。

5）文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況，應多準備些舞蹈、武術、啞劇之類節目，音樂節目就不適合。

b前期階段

1）7:30準時在體育館南門集合、點名。

2）8:00之前準時上車開始出發，如果人數太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名後有次序進入學校。

2．注意及突發事件

1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規定也將提前通知。

2）由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3）注意車上不要大聲喧譁，注意形象，與乘客處理好關係，不要發生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產安全。

c活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結束（組織集合坐公交車回校）

1．1）到達後，在門口集合，清點人數，並分成小組分配各自行動任務。

2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。

3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。

4）演出結束後，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做遊戲，教他們一些舞蹈或武術。

5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。

2。注意事項及突發事件

1）不要隨便給他們發糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。

2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的.位置想一想。

3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

4）若與他們發生衝突，要耐心解決，不能發火。

5）要多多鼓勵他們，誇獎他們，讓他們參加到我們的節目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。

7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學一份，還有給社團一份留做宣傳。

8）進行某些義務活動，同時注意安全。

9）着裝應得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。

10）活動期間無負責人允許不可私自離開。

11）與他們一起遊戲時，應充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。

12）在11：20左右同他們告別，離開，負責人點名，不能有遺漏，若有人數不夠的情況，找出名單，電話聯繫，確保其安全返校。

13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。

d後期階段

1。 1）將照片洗出、分發，交至網絡部傳至網上博客。

2）對活動進行總結，張貼海報，宣傳此次活動的意義。

3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用於幫忙那些殘疾的兒童。

2。注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的衝動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續努力，努力將愛心之種散向每一個人心裏。