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主題活動策劃集合(6篇)

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景:

主題活動策劃集合(6篇)

面臨考試月,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成爲我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

二、活動目的:

1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。

2.指導大家的認真複習,做好考試準備。

3。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

三、活動對象:

河大護理學院xx級四班全體學生

四、活動時間:xx年6月10號

五、活動地點:

四班教室

六、活動流程:

晨會部分:

由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮,積極備考。

主題班會部分:

1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

2、由負責人重申我校關於考試的各項規章制度。

3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

4、邀請成績優秀的'同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和複習功課時的好方法。

5、負責人進行期末考試動員。

七、活動意義:

通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因爲誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

八、注意事項:

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。

3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收穫。

4、班幹部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。

策劃書:護理學院四班團支部

xx年6月10日

主題活動策劃 篇2

一、活動名稱:

祝福在飛翔

二、策劃者:

外國語學院健康心理協會 呂xx

四、舉辦單位:

xx大學外國語學院心理健康協會

五、活動時間:

4月27早上—29日

六、活動地點:

外國語學院

七、活動對象:

外國語學院學生和老師

八、活動具體內容:

1、4月22日由呂曉婷同學負責購買綠色卡紙27張,三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學。約總計花費45元。

2、4月24日之前宣傳部副部長張xx同學要帶領其成員畫好相關海報,並貼於外國語學院門口和第六社區第三組團宿舍樓底下進行宣傳。

3、4月25日張xx同學要帶領外國語學院心協成員裁減四葉草700張。併發給各班的心理委員。

4、4月26日心理委員要把四葉草發給各自班級同學,讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上;如果是要送給指定的人必須在四葉草後面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意,收件人必須是外國語同學或老師。心理委員要在當天晚上把同學寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳xx同學。

5、4月28日早上,陳xx同學(組長)要帶領部門成員,(石xx)穿手語操的服裝和深藍色牛仔褲、胸前配戴四葉草,(陳xx要借好手語操服裝,並提前向28、29日活動的這些成員通知活動時間和服裝),於7:00在外國語學院門口分發四葉草,8:00結束。並由陳xx和林xx負責拍照。

6、4月28日,陳xx同學(組長)要帶領(劉xx),把四葉草發到外國語學院的老師和領導的辦公室,並由陳林煌和林雄振負責拍照。

7、4月29日(呂xx(組長)、林xx)和學生會(陳xx)合作在財經學院外國語學院宿舍樓下把四野草分發給大四同學。並由陳林煌和林雄振負責拍照。(具體由學生會同學補充)

8、活動當天,劉xx同學要帶領辦公室成員寫好通訊稿。

9、活動結束。

九、活動目的:

學們平日學業繁忙,與同學、朋友的關係也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦於找不到合適的時間和空間。因此該活動爲同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的'祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓即將離開大學校園的外國語大四同學感受的來自外國語學院心理健康。

主題活動策劃 篇3

  一、指導思想

以的講話精神爲指導,結合我校實際情況,集中開展一系列的主題實踐活動,鍛鍊學生努力學習、積極向上、團結互助、積極作爲的良好素質,在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳櫻

二、活動主題

我的夢、中國夢主題活動

三、活動時間

XX年5月6日—6月3日

四、活動方案

1、“我的`中國夢”主題班會

5月6日,召開以“我的中國夢”爲主題的班會,師生一起學習五四青年節講話精神和李家祥的殷切寄語,相互討論。

2、“我的中國夢”活動啓動儀式

5月12日,公佈活動具體方案,倡議同學們積極參與到活動中並在系列活動中互相學習、鍛鍊能力、充實自我。公佈活動中各項先進、標兵的評選方案。

3、“誰與爭鋒”手抄報比賽

5月19日,組織學生進行我的夢中國夢手抄報比賽

4、“禮行天下、儀美人生”禮儀風采大賽

5月24日,組織參加學校舉行學生禮儀風采大賽,展現學生形體、禮儀、才藝方面的青春風采。

5、“校園正能量”優秀個人評選

6月3—6日,通過個人的量化考覈成績中學習、衛生、紀律、活動等各方面的實際表現評比出先進個人、三好學生、優秀學生幹部9、“我的中國夢”活動成果總結表彰

6月6日,舉行本次活動成果展示班級總結表彰大會。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心願林”或者“愛心林,一起爲綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,

三、活動時間:3、4月份

四、活動目標

1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。

3、讓小朋友瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,爲活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑,例如:心願林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長爲孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的.祝福和願望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯繫電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

六、活動流程

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點後,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好後,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑裏,並填好土、澆水,把心願卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和小朋友返回。

8、活動結束後組織相應宣傳和報道。

七、後期工作

1、樹木種植完畢後,園方要注意後期樹木的護理工作,保證成活率。

2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些後續活動,例如:爲小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展爲樹木掛牌,爲花草澆水等活動,爲祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,爲本區內樹木製作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最後小朋友用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察並記錄植物的成長過程

主題活動策劃 篇5

主題名稱:手拉手

時間:[10月10日―11月10日]

主題目標:

1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

3. 掌握一些簡單的交往技能。

資源與環境:

1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

活動名稱:談話:爲什麼朋友多快樂多

活動材料:玩具娃娃

活動與指導:

一、出示一位小女孩,引起談話的課題,

師:這是一位快樂的小女孩,猜猜她爲什麼快樂。

二:幼兒發表自己的想法,老師小結。

三:提問:

你有朋友沒嗎?他是誰?爲什麼喜歡跟他成爲朋友?

四:回憶和朋友一起玩的快樂情景。

五:老師小結:告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂!

活動反思:談話中,每人幼兒都說了自己的.朋友是誰!但只說了一個或兩個,說的朋友都不多,通過我的啓發,回憶好朋友在一起的快樂情景,小朋友明白了朋友多快樂多的道理。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園

二、活動背景和意義

我國西南五省嚴重乾旱,爲響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對於科技生態的探索與創造,爲校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

三、活動對象

青島農業大學全體在校學生

四、活動內容

1、申報階段

xx年5月4日——5月15日。

2、評選階段

1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的.30%進入複賽(若此數目不足15件按15件算)。

初評時間:5月10日——5月17日

進入複賽的作品將在動物科技學院網站公佈。

2)複賽階段:採用公開答辯形式,分爲作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀衆提問(約3分鐘)三個環節。複賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀衆提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

複賽時間:xx年5月22日18點。

複賽地點:信息樓六樓報告廳

3、頒獎階段

複賽結束後,當場舉行頒獎儀式。爲獲獎者頒發證書和獎品。

五、獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

優秀獎:六名

六、作品要求:

1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可爲個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少於3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

七、其他

1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容後按要求詳細填寫申報書。

2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載複製。

4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附於申報書後。

5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料於作品提交截止日期前發送至: (實物作品只發申報書)。

6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品於截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

動物科技學院

xx年4月22日