主題活動策劃6篇【集合】
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:“我們的節日——中秋”
二、活動時間:20xx年9月25日—20xx年9月27日
三、活動地點:轄區範圍內
四、活動內容:
(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,爲他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的'節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源爲依託,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景:爲了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學生維權”主題班會。
二、活動目的:爲了深入貫徹科學發展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“3.15大學生維權”的.主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法。
三﹑活動對象:xx、xx級全體學生
四、主辦單位:團委權益部
五、 舉辦時間:xx年03月14日
六﹑活動場所:各專業自習室
七、活動宣傳:1、提前向各學院下達班會開展通知,並說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結等具體時間安排),請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳並組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。
3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書後
八、班會要求:1、班會內容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。
3、積極組織、認真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
九、活動評審:由校團委權益部統一考察,記錄班會實際開展情況,並對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下:
1、班會內容符合主題要求。
2、班會活動內容創新、帶動性強。
3、活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
十、評比大致流程:1、權益部工作人員於14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團委開展綜合審覈並評出各獎項。
3、20號公示班會開展優秀班級。
4、頒發獎狀。
十一、相關要求:1、請各系部在要求時間內開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。
十二、獎項設立及獎品: (以各班級團支部爲單位)
比賽設 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結 :在活動結束後負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理,存檔。
主題活動策劃 篇3
一、指導思想:
爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行爲習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,我愛你
三、活動方式:
(一)活動組織
爲了把這次主題活動真正搞出成效,我們展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、在家校通發佈活動通告。
2、收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,我愛你”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這麼多年來,媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日
(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
2、3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)召開“媽媽,我愛你!”主題班會,邀請本班母親參加。
(3)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(4)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:說說好媽媽,關愛媽媽
1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
2、讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。
活動二:我爲媽媽唱首歌《我的好媽媽》
目標:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的`,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“我的好媽媽”。
(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。
3、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?
活動三:《我和媽媽共聯歡》
目標
1、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和 夾球比賽(幼兒和媽媽面對面夾球)
(4)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄話
我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!
六、活動結束。
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,我愛你,媽媽。”
主題活動策劃 篇4
一、活動背景與活動目的:
相信未來,不是一種面對現實的無奈,而是一種超脫現實的信念,是對自己內心深處的一種迴應,是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙,我將把它化爲晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會站在挫折之上,我會越挫越勇,每天都笑着對自己說:相信未來!
爲展現當代大學生的蓬勃生機,突顯我院學生的`青春活力,同時,也爲了進一步豐富大學生課餘文化生活,給大家提供一個展示自我才華的平臺,特舉辦以“相信未來”爲主題的徵文活動。
二、活動負責人
主辦單位:共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位:管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間:XX年4月14日至21日
活動地點:華北水利水電學院龍子湖校區
五、活動流程策劃
前期準備階段:
1、前期宣傳:
海報宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,並通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳:4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、徵文選拔:(4月15日至21日)
參賽文章:由各班推薦參賽文章並於4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成:由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記複審
3、徵文主題:
以“相信未來”爲主題,文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求:
(1)主題突出,論據充分,文字生動,情感飽滿。
(2)內容積極向上,體裁不限。
(3)字數:800-1500字
(4)詩歌作品不少於30行,不超過80行,其他文體1000字以上。
(5)一律上交打印稿,統一用A4紙,標題用黑體四號字正文用宋體五號字,標準行距
(6)參賽選手均應在文章結尾處註明班級、學號、姓名、聯繫方式。
(7)所投稿件必須爲原創稿件,否則一經發現取消參賽資格。
(8)以班級爲單位,每個班級不少於兩篇稿件,由班級負責人於4月21日前交至9411寢室。聯繫電話:13298309631。
活動進行階段:
通知下發:於4月14日將徵文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比:4月22日—4月27日由評審團進行評審,根據得分排出名次,設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名,由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀:優秀作品展示在開拓通訊社博客,並在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段
1.活動結束後由辦公室對獲獎作品進行存檔,並做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議,進行工作總結,同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置
一等獎(1名):證書
二等獎(2名):證書
三等獎(3名):證書
優秀獎(4名):證書
八、經費預算
1.宣傳費用:
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10=30.00元
主題活動策劃 篇5
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。爲進一步推進“四德”建設,繼承優良傳統,倡樹文明新風,根據市文明辦統一部署,學校決定在清明節期間,廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動內容
(一)開展祭奠革命先烈活動
三年級(週四上午8:00出發,具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(週三——週五的信息課)——登錄中國文明網、日照文明網等網站,微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動)
(二)開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動(週五上午三四節課)
1.走近清明
低年級老師認真備課,介紹“清明”相關知識,中高年級可由學生課前蒐集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)
2.清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前佈置每位同學認真準備,蒐集相關資料,指導練習。週五上午第四節組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的'意象萬千,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後,每班推薦一個經典節目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創
引導學生利用清明假期,學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後(4月8日)每班評選20份優秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。
主題活動策劃 篇6
一、主題:我的青春我做主
二、活動目的:通過開展本次活動,是同學們在娛樂中學習黨史,使同學們深刻了解黨的.發展歷程,同時以較爲輕鬆愉悅的氛圍增進同學之間情誼。
三、活動時間:20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽對象:20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學進行“大風吹”活動;3、知識競賽(以班級爲單位,分爲5個小組,以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽,並頒發獎狀及獎品。)
七、組織人員:陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動內容
1、8:20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小遊戲環節;
2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答,並決出最佳優秀組,給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人:陳曉雪 主持人助手:周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向豔芬
裁判:葉琳
拍照:宣傳委員 DV:團支書
九、比賽流程
1、8:20全體同學到舊籃球場集合,生活委員進行清點人數;
2、組織委員位同學們講解遊戲規則;
3、遊戲開始,犯規者以及輸者要進行懲罰,懲罰由監督委員監督進行;
4、遊戲結束後,全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答:
(1)、主持人宣佈活動開始。
(2)、主持人闡述各個競賽環節的規則。
(3)、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫於答題板上;第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題,答錯扣10分;第四環節由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。
(4)、爲勝利的小組頒發獎狀、獎品。
(5)、才藝表演(視情況而定)
(6)、主持人宣佈活動結束。
(7)、各負責人發表活動感想
活動準備
1、給各舍長開會,通知人員分配及活動規則、流程。
2、每隊給100道有關心理的題,供各隊前期準備。
3、由團支書準備獎狀三張,刻本團支部章,購買獎品,借教室,DV。
4、團支書、宣傳委員、組織委員佈置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕鬆愉快,但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。
2、確定班內每人都到場,努力調動大家積極性。