活動策劃9篇（推薦）

活動策劃 篇1

活動策劃，首先應該明確做活動的目的，其次考慮活動內容。

往往同一目的的活動效果差別很大，最常見的'原因分爲三種，一：策劃人;二：活動經費;三：活動執行。

在此需着重闡述“策劃人”的區別。策劃活動的人分爲兩種，一種我們且稱爲“賭俠”，他們滿腹經綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的手法爲依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，並不重視活動的執行，這就好比，賭中目的就達到了，甚至超出預期，反之失敗。所以常常導致參與了活動的受衆怨聲載道。第二種人爲“商人”，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略爲“兩條腿走路”，非常重視活動執行，所以往往確定要做的活動，執行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩“虛”，一個玩“實”。

綜上所述，只有“賭俠”和“商人”聯手纔是最好的結果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執行，兩者結合，不亦樂乎。

好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，“賭俠”或“商人”。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認爲不論什麼活動，都應該以“商人”爲首，“賭俠”領會思路後開展前期工作。因爲任何活動只有在可行性較強的情況下才能執行，反之，受衆怨聲載道。

活動策劃 篇2

一、活動主題：班級五蓮山山一天遊

二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：XX年12月30號

四、活動地點：日照五蓮山

五、參與人員：XX年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們帶好登山的必備用品，然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工：

七、經費

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動策劃 篇3

活動名稱：關注留守兒童活動

活動主題：愛心守護，播種希望的種子（播灑愛心陽光）

活動背景：回顧童年，我們都該知道，家庭教育是每個人一生中不可或缺。啓蒙教育，而作爲留守兒童，她們缺乏健全的家庭教育，從小身邊只有年邁的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對於父母的認知存在着迷茫。而那些老人大多出生於解放前後，在那個動盪的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當家。在別人還在父母懷裏撒嬌的時候她們卻被迫成長，開始學着簡單的'家務，在那種貧苦艱辛的環境下，對學習的執着努力之心也被一點點磨滅，她們沒有很多的時間去學習，因爲她們有更多的事要做，當然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實渴望得到父母的關愛，哪怕是批評也會覺得開心。

活動目的：

1. 爲了響應黨和共青團的號召，全面貫徹黨和共青團的政策方針，

充分發揮先進青年學生打帶頭作用，重視社會弱勢羣體，促進社會和諧發展。

2. 增強隊員對農村的現實問題的瞭解，提高隊員們的社會實踐能力，增強隊員們的社會閱歷，培養隊員們吃苦耐勞、勇於奉獻的時代精神，發揚我們當代大學生的奉獻精神，展現我校大學生“嚴謹、自強、求是、創新”的人格魅力。

3. 爲了幫助留守少年兒童在學習、生活和身心健康發展上營造良好的氛圍，呼籲全社會都來關心和愛護留守兒童，並希望通過本次活動讓留守兒童學會感恩生活，感恩社會，做一個自強不息的人。 活動地點：前期武漢生物工程學院，

後期XXX留守兒童小學

主辦人員：錢佳成，雷夢琴，彭秋月，

餘選波，陳鑫，王宇，楊經緯

前期安排：

1.主辦人員進行社會調查，挑選活動對象。

2.召開主辦人員會議，選定活動對象。

3.聯繫活動對象的在校方，交談並制定活動日程。

前期調查：圖解留守兒童

可見小學及小學以下留守兒童佔農村留守兒童的60%多！！！

活動策劃 篇4

活動目標

瞭解水的三態變化。

發現物體在不同溫度中所產生的變化。

活動準備

大自然小科學、透明塑膠罐、半圓球形盒（本期學具）。

飲料、冰水、自來水、冰塊、水果、海苔、除溼機、熱水。

活動過程

1. 事先請園所為每位幼兒準備一小瓶飲料，冰在冰箱內備用；在教室中啟動除溼機並將一片海苔放在教室一角。

2. 將待在冷氣房中的幼兒帶領到太陽下活動，經過一會兒後，引導幼兒發現身體的變化（流汗）。

3. 帶領幼兒回到教室，在每人的桌上放一瓶剛從冰箱拿出來的飲料，讓幼兒先不許動，並利用此時去洗洗臉，擦乾身體。

4. 回到座位後，引導幼兒比較在冷氣房與太陽下的溫度變化，說明因為在太陽下溫度比較高，身體覺得熱，所以產生了流汗現象。

5. 接著觀察桌上飲料的瓶身有什麼發現（水珠），將飲料拿起，桌上留下了什麼痕跡（水漬），延伸幼兒思考：飲料從溫度較低的冰箱中拿到溫度較高的室溫下，所以瓶身出現了水珠，之後讓幼兒品嚐飲料的'沁涼。

6. 透過大自然小科學P.21～22的實驗來進行應證，發現不只有飲料瓶會出現水珠，像水果在經過不同溫度的變化下一樣也會產生水珠。

7. 展示擺放在教室中的海苔，再取出一片剛拆封的，比較二者的不同。接著取出除溼機的蓄水槽，觀察水槽裡的水；說明空氣中有水分子，海苔吸收了水氣就變得較溼軟了。

8. 老師提出疑問「空氣中的水分子從哪裡來的？」，接著進行P.24的實驗，觀察熱氣上升到空氣中，再將這些熱氣透過半圓球形盒冷卻後形成

水珠，讓幼兒瞭解水經過加熱後便形成水蒸氣，佈滿在空氣中，而這些水蒸氣遇到低溫便會形成水。

評量

1.能說出水的三態變化。

2.描述水果從冰箱拿出後產生的變化。

活動結束：

帶領幼兒進行製冰活動。

活動策劃 篇5

一、活動名稱：社交舞會

二、活動背景：

繼社交禮儀講座之後，我們協會希望爲大家搭建一個將社交禮儀知識應用於實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放鬆身心的舞會緩解一下同學們一週緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這麼一個平臺增加同學們的`自信，更加從容地面對生活中的各種難題。

三、活動時間：ｘｘ月ｘｘ日 晚7：30~9：30

四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心

五、活動組委會：

１、主辦單位：

湘中大學生心理學協會體育健身俱樂部錦瑟藝術團碧州文學社

2. 總顧問：

社團聯合會，各社團附屬系部團總支

3. 負責人：

各社團負責人

六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）

七、參與對象：全院師生

八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的節目

九、活動流程：

（一）、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日）

1. 3月29日~4月8日：

各社團宣傳部準備相關宣傳資料， 網路信息部做好網上宣傳工作。

2. 3月29日~4月9日：

各負責社團準備好自己的節目。

3. 4月6日前：

聯繫並邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人蔘與活動。

4. 3月29日前：

做好場地和桌椅申請工作（xx）。

5. 4月8日~4月9日：

購買活動食品 （財務部、祕書處）。

6. 4月6日：

財務預算。

7. 4月7日：

各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項。

（二）、活動中 （4月10日）

1、各社團分工合作，人事安排（後附）。

2.、嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）。

3、主持人主持活動開始，並對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）。

4、 各負責社團節目表演 （7：45~8：10）。

5、舞會正式開始 （8：10~9：30）。

6、 活動後會幹清理現場，還桌椅。

（三）、活動後

1. 祕書處做好活動總結及活動通訊稿，並對相關資料進行整理、存檔。

2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 。

3. 調研編輯部將相關資料上傳網上。

4. 各會幹寫一份活動感想及總結 。

5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起製作講座及舞會的成果展。

6． 財務部對財務進行整理回收。

十、活動意義：

通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習後的一次放鬆，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用於實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。

幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會幹的一次鍛鍊，是一次具有深刻意義的活動。

附：

一、 宣傳方案

1.網上宣傳：各社團網絡信息部、調研編輯部。

2. 海報宣傳：

每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統一署名：湘中心協，體健，錦瑟，碧州，讀者宣

3. 活動後將部分海報回收，製作成果展一併宣傳。

二、 人員安排：待各社團開會討論後決定。

三、 財務預算：待各社團開會討論後決定（暫確定爲以下內容）

海報宣傳 16張 16元

簽名紅紙 4張 2元

打印、複印資料 待定

水果飲料 杯子牙籤

其 他 —— 15元

總計：

活動策劃 篇6

　一、活動前言：

4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有着一個關於情的.日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想，引來了無數的附和，也帶來了這個關於嘗試，關於友誼，更關於能力的比賽——“三行情書”。

二、活動目的：

1. 瞭解社員的能力水平，促進社員之間的瞭解溝通。

2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關係。

3. 相互競爭，展現實力。

三、活動形式：

本次活動分初賽和決賽兩部分。

初賽各社自行組織，並制定賽制。

決賽由xx文學社主辦，其他3社（xx文學社、xx文學社、xx文學社）協辦。xx文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，並遵守決賽賽制。

四、活動主題：

(一)初賽主題：

情，是什麼？泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物”的親情；王勃更說是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。

本次初賽主題關於情。愛情，友情，親情皆可。

(二)決賽主題：

這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視着你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。

本次決賽主題關於親情。

五、參賽人員

（一）初賽:xx文學社全部社員

（二）決賽：四社初賽前十名的人員

六、作品要求：原創，感情真摯，積極向上，字數不得超過50字。

七、參賽方式：word形式，郵箱發送。可多篇參賽。

八、評選方式

（一） 初賽

初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內部前十名。（社團人員不得參與評選。）

（二） 決賽

由於決賽是四社聯賽，爲公平起見，由四社各推選3人，共12人作爲本次決賽評委，採取作品匿名的方式，投票選出前3名優秀作品。

九、活動時間：

(一)初賽

初賽交稿時間：4月23日-5月3日

初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點

初賽結果公示時間：5月5日晚七點後

(二)決賽

決賽活動時間：5月5日晚七點後到5月9日

決賽評選時間：5月9日晚到5月13日

決賽結果公示時間：5月13日晚

十、獎品

（一）初賽：

獎品保密

（二）決賽：

一等獎:《xx文集》一本+xx文學社定製版筆記本一個+xx文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張

二等獎:《xx文集》一本+xx文學社定製版鋼筆一支+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張

三等獎:《xx文集》一本+曲流殤高校巡迴分享會入場券一張

十一、聲明

本策劃書之修改權和最終解釋權歸xx社宣傳部所有。

主辦方：xx文學社

協辦方：xx文學社、xx文學社、xx文學社

活動策劃人：xx文學社宣傳部副部長楓影

XX年4月21日

活動策劃 篇7

活動背景：

爲了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課餘生活，鍛鍊同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節。

一、活動主題：

弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的技巧

二、活動口號：精彩展現，魅力風箏

三、活動時間：

xx年4月20日風箏設計參評

xx年4月29日風箏放飛比賽

四、主辦單位：

信息與控制工程學院分團委學生會

五、活動安排：

1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。

2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。

3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。

六、報名方式：

既可以班級爲單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。

其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。

七、比賽方法：

1. xx年4月29日風箏設計參評

評選出最佳造型獎，最佳創意獎。

標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。

2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準：

a.風箏在空中飛行的.時間。

b.風箏飛行的高度

八、經費問題：

通過協商北京啓航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，並願意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啓航考研培訓班的大力支持。

如果你是個鍾情於風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之餘對這項活動有深刻的瞭解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心願吧!

活動策劃 篇8

一、活動日期：

XX年xx月xx日

二、活動日程：

㈠8：00——11：30 遊動物園

㈡12：00 午餐（職工食堂）

㈢13：00——13：40 男子籃球賽

㈣14：00——16：30 遊戲活動

㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

㈥19：30——21：30 多功能廳

三、集體活動分組情況（共分四個隊）

㈠辦公室隊（10人）

隊 長：

隊 員：財務3人 活動營地4人

辦公室3人

㈡客房隊（11人）

隊 長：

隊 員：客房7人 前廳3人

㈢餐飲隊（17人）

隊 長：

隊 員：餐飲服務員7人 後竈9人

㈣後勤隊（16人）

隊 長：

隊 員：農林9人 保安4人 工程2人

四、遊戲內容

㈠喝啤酒比賽

遊戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

㈡託球跑比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，託球跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王總或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈢填鼻子

遊戲規則：每隊出2人，矇眼輪流畫，最準者第一，其餘紀念獎。

獎品內容：一等獎 澡巾1個

紀念獎 衣掛1個

㈣齊心協力

遊戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 粘毛滾子各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 衣掛各1塊

王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈤吃西瓜比賽（2輪）

遊戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾各1個

二等獎 香皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

㈥團結一致

遊戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在後一個隊友腿上，躺好後，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 衣掛各1個

張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

張經理或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈦踩報紙（2輪）

遊戲規則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序將報紙摺疊，雙腳不可着地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 香皂各1塊

㈧心心相印

遊戲規則：每隊出2人，組成一組，在規定時間內，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者爲第一，次者第二，餘下第三。

獎品內容：一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 透明皁各1塊

三等獎 香皂各1塊

宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

宋會計或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

㈨雙人運球跑

遊戲規則：每隊出2人，在規定時間內，用後背將氣球運到規定地點，多者獲勝，次者第二，餘下第三。

獎品內容：

一等獎 除毛器各1個

二等獎 粘毛滾子各1個

三等獎 香皂各1塊

㈩傳話遊戲

遊戲規則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的.內容相傳，最後一名大聲各訴觀衆。

獎品內容：參加者每人得香皂1塊

李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

李主任或幸運者爲大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

王總經理宣佈此次慶十·一、迎中秋文體活動到此結束

全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動策劃 篇9

一、 活動背景

針對現今學校課堂頻頻出現“低頭族”， 以及超過半數學生患有嚴重的“手機依賴症”，每天手機上網時間超過3小時，近半數的學生用戶患有“手機恐慌症”，不到15分鐘就查看一次手機；課堂上此起彼伏的手機鈴聲等各種影響同學們學習，干擾教師課堂授課的玩手機行爲，爲加強學院學風建設，貫徹學校的指示方針，規範課堂教學秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機”活動。

活動主題

遠離手機

二、活動對象

全體旅遊管理系大一學生

三、活動單位

主辦單位：旅遊管理學院分團委

承辦單位：旅遊管理學院學生會學檢部

四、活動流程

1、宣傳時間：3月19日。

晚自習期間由部門幹事到各班宣傳；

在教學樓樓梯口張貼宣傳海報。

2、比賽時間：3月19日-3月29日；

3、投稿截止時間：3月26日晚20點；

4、評比時間：3月27日-3月29日。

五、活動內容

1、每班上交至少15份參賽作品；

2、比賽細則：

1）以“告別低頭一族”爲主題；

2）①版面設計新穎、合理、插圖美觀；

②書寫工整、字跡清晰、美觀、規範；

③內容充實、可讀性強；

④整體效果好；

⑤圖文一律爲學生手筆；

3）紙張要求：一律使用A3紙製作（2倍A4紙大小），紙張不合格者不予以參賽資格；

3、評分標準：

1）創意設計新穎：50%

2）主題明確，思路清晰：20%

3）內容充實，圖文並茂：20%

4）字體工整，美觀大方：10%

4、獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎3名。

六、活動意義

通過加強課堂上手機的管理與控制，促進同學們減少對手機的依賴，讓同學們更好的`專心聽課，提高學習效率，給學生們營造一個良好的學習氛圍

　　旅遊管理學院學生會學檢部

　　20xx年3月16日