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【精品】活動策劃集錦10篇

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活動策劃 篇1

  一、目的

【精品】活動策劃集錦10篇

爲了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活,以及更廣泛的宣傳我臥龍苑,提高我們在學生中的知名度。

  二、活動事項

在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

1、時間:在新生入校報到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00

2、地點:在我校大門口兩側

3、活動場所佈置:

大橫幅:企業兩個,臥龍苑兩個。懸掛於顯眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企業和我苑的形象規格:長*寬=10M*10.8M

小橫幅;每個新生接待處各一個。用於表明接待處所代表要接待的地區。

海報:用於宣傳贊助企業產品。佈置在新生接待場所。

宣傳單:用A4紙印刷,由相關人員拍發個新生用於宣傳贊助企業的相關產品。

  三、計劃安排

1、活動場所的佈置。活動宣傳所需物料必須在9月13日上午12:00前到位。由企劃部組織並且在9月13日下午1:00開始佈置場所並在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閒置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。可以在我俱樂部中的普通會員中選拔。

3、幫助搬運行李的人員。是由青年志願者協會出人,相關聯繫由外聯部在9月13日下午5點之前完成。

4、活動經費總預算。1,人員餐飲費用:學校贊助10元/人。天*50人*2天=1000元

企業贊助40元/人。天*50人*3天=6000元

備用資金學校200元

企業500元

總計7700元

其中企業物料製作部分由企業自己提供。經費及物料部分由外聯部在9月12日前完成。

全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協助本苑的工作。

企劃部

20xx-8-17

活動策劃 篇2

活動引言:爲了發揚我校志願者的良好作風,培養我們對志 願服務工作的高漲熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節到來 之際,我校志願者協會——社會公益社將進行一次爲感恩老師、 美化校園的志願服務。具體活動內容如下:

一、活動主辦:校團委、社會公益社

二、活動地點:各辦公室及校園

三、活動目的:在教師節到來前,爲了給老師和同學們創造一 個更好的學習工作環境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志願者 的工作熱情,特策劃此次活動。

四、活動時間:20xx 年 9 月 9 日-10 日

五、 活動步驟:

1、開會通知所有社會公益社成員關於此次活動的具體內容;

2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同 學制定。

3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;

4、活動結束後每位社員寫活動體會,並作出總結。

六、注意事項:志願者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則, 以認真的態度對待工作內容, 全體參與者必須遵守學院的工作紀 律和規章制度注意自身安全。

活動策劃 篇3

一、活動目的

由於新會幹剛加入本協會不久,會幹之間的交流甚少,彼此間還感到陌生,需要提供一次活動來加深瞭解。本次活動旨在加深彼此認識,增加協會的凝聚力,向心力,同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識,促進協會的更好發展。

二、活動主題

瞭解彼此、我們都是一家人

三、活動形式

聚餐

四、活動地點

重慶火鍋店

五、活動時間

20xx年10月30日(本週星期六)5:30開始

六、活動組織

1、娛樂環節

1) 信息滾雪球

遊戲規則:由第一個同學說出自己的姓名、暱稱、年級專業等,第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息,第三個同學又繼續疊加直到最後一名同學。

2) 成語接龍

遊戲規則:第一個同學說出一個成語,下個同學接着以上個成語的最後一個字作開頭,一直輪到最後一個同學。

3)唱歌

找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會幹獨唱

2、聚餐

七、人員分工

1、各部長帶領新會幹到聚餐地點

2、照相:農藝香負責

八、活動經費

大家自行準備

九、注意事項

請各部門的成員準時到達聚餐地點。

活動策劃 篇4

一、活動說明

二、主要內容——啓動儀式(簡介、場景佈置、內容描述、說明)

三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

四、主要促銷方略(**商場心願活動、神祕的聖誕老人)

五、媒體計劃

六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

一、 聖誕節 活動說明

1、時間:xx年11月26日~12月25日

2、地點:**商場一樓前廳

3、主題: 聖誕節 系列促銷活動

4、定位:

(1)與衆不同,強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容— 聖誕節 (或稱“聖誕月”)系列促銷活動啓動儀式

1、簡介

(1)時間:xx年11月26日(週五)或是11月19日晚19:30時開始

(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

2、場景的設置

說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神祕的色彩。

(1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹;

(2) 作爲主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景爲一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥,並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根菸囪由三樓垂落,下接聖誕小屋;

(4)聖誕小屋周邊爲白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾,裏面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆ 19:00起

顧客一進入**商場,迎面爲大聖誕樹,門兩側各有10名聖誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心願卡,向顧客祝福,並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上,表達良好的祝願與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作爲其間的一種促銷方式)。

☆ 19:20

小精靈到舞臺後候場;場景音樂渲染氣氛。

☆ 19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕後音開始介紹聖誕節,及**商場聖誕月的活動內容。

☆ 19:30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從聖誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》,匯聚到舞臺上。隨後音樂漸趨平緩,身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,並偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

(3)聖誕的老人與小鹿一起將聖誕樹點亮,**商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時,20個小天使揹着小包袱,一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

☆ 晚20:10時

啓動儀式結束。

4、說明:

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與**商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間:xx年12月24日晚21:00時~24:10時

2、地點:**商場一樓大廳

3、場景設置參考啓動儀式,但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分爲兩個部分:第一部分主題爲“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

活動策劃 篇5

活動背景

校學生會生活部是爲給同學們提供一個良好的後勤保障及就餐氛圍,讓同學們能放心生活,放心學習的學生組織。自成立以來一直以“全心全意爲學生服務”爲宗旨,以把自己培養成一名素質高、能力強、樂意爲他人服務的創造型和開拓型人才爲目標,爲同學做好事、做實事。新生剛入學校,對學校後勤部門的負責範圍、工作時間、工作任務量了解不多,出現了一些學生與後勤溝通不好、抱怨等狀況。這樣不僅不利於後勤部門的工作,也不利於同學們的正常生活,爲增加學生對後勤的瞭解,解答學生的困惑,特意舉辦這次後勤交流會,增進後勤與學生之間的溝通。

活動目的

此次後勤交流會目的是增強學生與後勤部門的交流溝通,讓同學們理解後勤部門的工作辛苦,更加理解工作人員的辛苦付出。也讓後勤部門聽取一些學生們的建議,從而使後勤工作更好的開展,打造一個更美麗的華水。校生活部也希望能借此幫助同學們解決一些關係到切身利益的問題,真正做到爲同學們服務。

活動主題

對話後勤,便利你我

活動時間和地點:

20xx年12月11日星期四下午7點到9點第二報告廳

主持人:

牛影

活動參與者:

學生處老師、總務後勤處老師、團委老師

校學生會生活部及夥管委全體成員

各院系學生代表

記錄人:攝像:校學生會信息部幹事

筆錄:校學生會生活部幹事

活動主辦方:

華北水利水電大學校學生會生活部

活動流程

(一)前期準備

視頻拍攝準備工作:

生活部

總負責人:

(1)組建拍攝組,對華水維修、水電中心、網絡中心、浴室、物業的維修、辦公等情況進行拍照並篩選出可用的素材交至文字組。

成員:

組長:

組建文字組,對拍攝組提供照片進行匹配文字介紹等工作,及時與總負責人進行聯繫將所製作完成的圖片上交;

成員:

組長:

由負責人進行視頻製作,並與夥管委幹事進行聯繫收集食堂照片進行製作;

生活部其餘幹事進行有關學生不良行爲的視頻收集,交至總負責人處。

夥管委

進行食堂工作的照片收集,並及時與生活部負責人聯繫進行視頻製作。

信息部

進行信息的整理及視頻的修正;

學習部進行場地申請並提供主持人。

活動前期宣傳

1 線上通過校園貼吧,校學生會及校生活部微博進行宣傳

2 線下通過廣播站,方寸華水等方式進行宣傳

3 請宣傳部編寫宣傳稿協助宣傳

(三)活動當天流程

12月11日所有成員陸續到達交流會地點。

1.主持人致開場白並宣佈會議正式開始;

2.播放視頻

首先播放後勤各部門工作視頻,旨在讓學生了解後勤各部門職能以及近期工作,加深學生對後勤工作的認知,便於學生在遇到問題時能夠最及時最有效的反映並解決問題。

其次播放節約糧食微電影,呼籲學生節約糧食,同時讓學生了解食堂日常工作。

最後播放學生文明行爲視頻,呼籲學生注意自己言行,減少後勤工作量的同時反省自身理解後勤工作。

3.問答環節

選派學生代表有序的進行提問,由參會老師進行現場解答。

4.由參會老師進行總結性講話

5.主持人總結並宣佈交流會圓滿結束。

活動後期

1.由生活部進行會場的後期清掃工作;

2.由宣傳部對這次活動進行總結,撰寫新聞稿進行後期宣傳,讓同學們瞭解後勤部門的辛苦。

3.會議負責人進行工作總結,分析本次見面會的不足,總結經驗

注意事項

1.各部門之間互相配合,做好事先準備以及秩序維持工作,並且活動過程中出現的各種情況要及時協調,調動同學們快速處理;

2.前期素材準備工作要迅速,以免影響後期製作;

3.若有特殊原因不到場參與活動的人員必須提前請假。

活動預算

飲品:30元

活動預案

1.若現場視頻不能播放或時間過短則請主持人安排與學生的互動以填補時間;

2.若現場問答環節沒人提問則由事先安排好的幹事進行提問;

3.準備多個麥克風,防止麥克風沒有電或者突然出現故障。

活動策劃 篇6

一.活動目的:

倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的'和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

二.活動主題:

手拉手情繫貧困小朋友

三.口號:

點滴愛心點燃希望

四.活動對象:

全校師生

五.活動時間:

3月26日

~3月28日

六.活動宣傳:

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等

3、xx之聲廣播臺

4、各大公告欄

5、各個小組qq羣

七.活動(捐贈)地點:

ab座之間

八.活動內容:

1、通過相關組織提供貧困地區與貧困學校的名單,找到符合學校,並與貧困學校相關負責人員聯繫,進行溝通,並取得該學校的同意;

2、初步探討工作安排,召開會議,籌備工作;

3、進行捐贈活動,包括:物品(如:文具、書本等)與資金的捐贈;

4、收集捐贈物品後召集部分志願者去學校進行一天的實踐,內容可有授課、與學生間的互動(煮飯、活動等)。

九.工作人員安排:

由各個部門安排具體事項的負責人員。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

尊老愛幼一直以來都是我們中華名族的優良傳統。我們作爲新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務,繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力,給孩子們帶去關愛,送去溫暖,營造全社會尊老愛幼的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給福利院的孩子們帶去更多的關懷。

  二、活動主題:延伸愛的舞臺 攜手溫情世界

活動目的:

通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂,樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣,並通過此次活動來影響身邊的人,使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

活動主題:

你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

活動地點:鹽城市兒童福利院

活動時間:

20xx年5月22號

參加人員:高級1409班學生女生8名男生15名 帶隊老師:羊蕾、朱家妹

活動前準備:

1、召開活動會議,爲開展兒童福利院志願活動做好前期準備。

2、準備娛樂節目。

3、製作一些簡單小賀卡,每人發揮自己的創意,繪圖、寫祝福語

4、組織者認真做好分工。

活動流程:

1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。(禮物統一購買)

2、給福利院的孩子們打掃衛生,整理房間,爲他們創造一個整潔明亮的空間。

3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做遊戲。

4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰, 通過與孤兒聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對孤兒來說是一種釋放。

注意事項:

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、着裝要整潔、乾淨,不管男生還是女生,儘量穿着樸素。

3、在兒童福利院裏,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要儘量讓所有的小朋友都參與。

活動經費預算:

1、路費: 80元

2、禮物:200元

活動意義:

兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心裏深深地記着他們,記着社會上還有那麼一個等待我們關愛的羣體。希望通過這次活動,能更進一步激發大家的愛心,今後多做善事,去做一些力所能及的志願活動。

專業三部

20xx年5月19日

活動策劃 篇8

一、指導思想

鼓勵學生全面發展,啓發學生德育.增強學生的榜樣教育,樹立典型,進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發,真正從“近、小、實、親”做起.爲此,學校在同學中開展評選 “班級之星”“校園之星”活動.在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星.使同學們真正感到:學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立.人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的合格少先隊員,爲樹立良好的校風而努力!

二、活動目的

關注每一個學生的成長,引導全體學生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發掘學生的閃光點,關注學生的點滴進步.通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進一步努力、前進的目標,讓更多的孩子發現自己的閃光點、找到成長中的自信.通過評星對學生進行多方面的正面引導,樹立學生的自信心,使學生生動、活潑、健康、主動、全面發展. 三、評選方法和程序:

第一階段:班級之星評選.

1各班班主任組織本班學生學習評選條件,要求全體學生會背記牢.

2每月20至26日內班級學生自薦或推薦候選人,並組織班委認定候選人.

3班委認定的候選人對照評選條件簡要介紹事蹟後,由大家舉手表決確定,根據得票數多少且超過半數者纔可確定爲“班級之星”.

4、各班級將班級之星於25日前報年級處.年級處審批後,28日前以班爲單位報政教處.

第二階段:校園之星評選 每學期兩次被評爲同一名稱“班級之星”的同學,學校政教外分兩輪進行審評後確定爲該名稱的校園之星.

第一輪:由學生會組成工作小組評選,或利用班會課時間進入各班級進行舉手投票.

第二輪:團委組織一定範圍的事蹟展示或事蹟演說.可進行投票.

第三階段:獎勵 每學年5月份、12月份下旬,學校校務處、政教處、後勤處,聯合對班級之星、校園之星進行表彰和獎勵.

1.在校園內懸掛“校園之星”匾牌,對個人頒分證書,或星牌.

2.學期內得五星以上或被評爲校園之星的同學,該生本期綜合素質評定可直定A級,

3.某生一學期內被評爲3個以上校園之星,可直推校級及以上三好學生,或優秀幹部.

四、注意事項及所交材料:

1、各級、各班主任要高度重視評選活動,使活動起到啓發德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機,加強對全體學生的正確引導,真正把最優秀的學生推薦上來.

2、要實事求是地總結推薦候選人的事蹟,事蹟簡介和事蹟材料要高標,嚴禁弄虛作假,評選活動要堅持嚴肅、認真、公正、自願的原則.

3、學校政教處將嚴格遵守每個步驟、每個環節的時間要求,以確保評選工作如期完成.

4、推薦表各項目要填寫完整、真實.

五、評選條件及各星標準 凡申報“班級之星”“校園之星”的學生都必須遵守學校的一切規章制度,思想品德好、學習態度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示範作用,並接受學校、教師和同學的監督.

一、 全能之星

1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備紮實的基本功.在校或鄉級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵.

2、具備藝術才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績.

3、喜愛科技創造、有小發明、小創造、小製作作品或者有科技小論文獲獎、發表.

4、熱愛文學創作,有較高的文學基本功、在縣市以上報刊上曾發表1篇以上的作品.

5積極參與班級或學校運動會.有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術、籃球、足球、田徑).在校級以上的體育比賽中獲得名次.

二、管理之星

1、擔任班幹部或班幹部,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強.

2、曾獲校級以上優秀指揮、優秀領隊、優秀學生幹部(含團隊、學生會、班級、寢室、夥管委等)稱號.

三、學習之星

1、學習刻苦,成績突出,在學習方面起模範帶頭作用.

2、自主學習,勤思好問,樂於探究,積極進取,各科學習成績優秀.

3、學科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉以上的獎勵.

4、學習上或學習習慣上有明顯進步的. 四、禮儀之星

1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學友好相處,互相關心,互相幫助,相互尊重,相互合作.

2、舉止文明,尊重他人,樂於助人,遵守學校的各項規章制度.

3、在待人接物時經常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等.

4、能經常幫助父母分擔一些力所能及的家務.

5、有典型的事蹟,並得到大家一致好評.

五、誠信之星

1能真誠的對待老師、同學、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事.

2自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇於承認.

3能主動、真誠的幫助他人.

六、勤勞之星

1熱愛勞動,能積極、主動地做好學校值日生、大掃除工作,勞動時不怕髒,不怕累.

2自己的事情自己做,家裏的事情幫着做,學校的事情熱心做.

3有典型的事蹟,並得到大家一致好評. 3見到不講衛生的人和事能主動上前勸阻.

七節約之星

1.個人儀容儀表樸素大方,節約各種用品,不亂花零錢,不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比.

2.節約用水、用電、珍惜個人及公共用品,爲班級及學校、家庭材物保護做出貢獻,受到班任、校領導及、家長及同學好評.

八、服務之星

1熱愛集體,有爲班級,爲學校,爲他人服務的思想.

2經常爲班級,爲學校,爲他人服務,爲同學公認.

3有典型事蹟.

九、守紀之星

1自覺遵守小學生日常行爲規範和學校規章制度,放學持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀律,並協助老師維護秩序.

2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子遊戲,不賭博,不打架鬥毆,不欺負弱小.

3在同學中起表率作用.

十、環保之星

1講究個人衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

2講究公共衛生,自覺維護環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑.在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。

3積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件衛生、環保工作。

4爲班級或學校綠化、美化做出貢獻者。

唐莊初中“校園之星”申報表:

1、 學生個人可自薦,也可推薦他人。

2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。

3、 評星可選學生突出的一點;可以月月連評,要 “星光燦爛”光映一片。

4、 每月評出後在班級“十星”欄內表彰.並與28日前報政教處。

活動策劃 篇9

活動背景:現在的大學生們。到處都充滿着"頹廢,無聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現象。大學生是祖國爲了迎接512心理健康發展日。爲了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發",我們舉辦此次活動

活動目的:在這個心理健康發展日宣傳這個節日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理諮詢室。

策劃主辦單位:大學生心理協會

活動流程:

一、相片的採集

1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場採集學生的相片。之前要做好宣傳海報並通過心理髮展部通知各學院各班級。

2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,並做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)

3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然後我們當晚就得出結果。給同學頒發獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

相片採集:相片採集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學生的姓名和聯繫方式。並叫她關注我們這個活動並等待結果。所選相片必須原創,可以不是自己,但不能是是網上下載的。負責人(xx)

投票方式:爲每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環節),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。

獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

獎品設置:選手獎品:一等獎獎勵小電風扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小檯燈一臺

投票人獎品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

海報內容

一、 活動名稱:微笑XX

二、 活動簡介:我們將在24號在新世紀廣場採集相片相片必須原創,主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票,醫學院的同學都可以參加。對於前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

三、 活動獎品說明我們將選出12張作品進行投票,最後選出6張評出一二三等獎並給予獎勵

四、 活動地址:新世紀廣場

活動時間:xx月xx日

活動策劃 篇10

一、 活動主題:

二、 活動背景:

在我們身邊有一羣天真的孩子 ,他們會因先天或後天的因素而無法看見繽紛絢麗的世界,聽不到歡聲笑語,有的行走不便,有的又天生智力障礙,有的有口難言,甚至都不能對摯愛的人說一聲“我愛你”… …

他們也是我們整個社會大家庭的一份子,與健全人享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。

在社會的大家庭中我們每個人都需要尊重和理解,我們每個人都需要被關懷,我們都需要在孤獨的時候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關懷,甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動,讓我們用實際行動去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂!

三、 活動目的:

慰問雙流縣特殊教育學校的殘障兒童,在初冬來臨之際,給他們帶去一份溫暖和關懷。同時樹立起現代大學生良好的公衆形象,達到社會效應。

四、活動意義:

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強當代大學生的社會責任感,爲當代大學生感恩社會打下了基石;也希望通過這次活動可以號召更多的人來關愛社會中的弱勢羣體,殘障兒童,履行個人社會責任義務;減輕社會對於殘障兒童的不尊重,同時樹立起當代大學生良好的社會形象。

五、 活動準備:

1、 月 日,青協根據各成員課表情況,各部門協調本部門人數固定一天到雙流縣特殊教育學校進行關愛活動。

2、 宣傳部在活動舉行時負責拍照留念,活動後負責撰寫新聞稿在校園及網絡上進行積極宣傳。

3、 外聯部負責對本次活動提供贊助。

4、 其餘部門負責準備關愛活動中的關愛及娛樂項目。

六、 活動安排:

1、 活動時間在 月 日, 點全體在 集合。

2、 雙流縣特殊教育學校涵蓋了學前、小學、初中、高中年齡段的學生。學校按照殘障類別開設班級,分別是聾生班(五個,學前聾幼兒班

1個)培智班7個。在校生130人。(聾生55人,智障生75人)

3、 志願者主要負責:

14:30-15:15 進行開場白,活動人員向學生送禮物。在室內上課期間指導學生和老師進行互動。領導他們做出老師的指示動作,引導他們回答老師的問題

15:30-16:15 在室外上課期間保護學生安全,一起進行互動。

16:20-17:20 製作簡單的教具,例如簡單圖形剪紙及簡單圖形繪畫。 方案二:

14:30-15:15 進行開場白,送禮物及表演節目。

15:30-16-15 進行體育運動,例如羽毛球,籃球等。

16:20-17:20 帶領學生一起做遊戲。

活動結束後志願者全體負責打掃衛生

七、 注意事項:

1. 在活動舉行期間,各部門成員應聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項,禁止單獨行動。在外期間注意人身財產安全。

2. 由於特殊原因,孩子們的安全問題是最重要的,所以在室內活動期間,志願者進出應隨手關門以防學生走失。

3. 對於有些孩子們的過激行爲(智障生有些行爲不受自身控制)若出現孩子對你無由吼叫或動手,要注意採取相應的應對措施,不可硬來。若無法控制可求助於老師。

4. 要有吃苦耐勞的精神,不怕髒,不怕累,對於殘障學生要有耐心,應有持之以恆的精神。

5. 志願者應注意行爲舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。

6. 認真配合老師的工作,若有突發事件應及時告知負責老師。

八、 前期準備

1、 和校方進行接洽商討學校可參加活動人員人數及活動人員男女生比例

2、 宣傳部準備好活動橫幅

3、 活動名單由組織部進行確認

4、 宣傳部負責宣傳工作,擴大活動影響力並準備好數碼相機進行活 動拍照,且積極配合協會工作安排。

5、 社會服務部負責維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創口貼、碘酒等消毒用具。負責活動的安全工作是活動最重要的一環。

6、 全體學生應帶好校徽及學生證

7、 所有人員應保持電話信息暢通,保護好自身安全。

8、 若中途有人請假,應向所屬部門負責人進行請假。

9、 全體人員自備乾糧,有條件可給特殊教育學校的學生準備好自己的小禮物。

10、 爲防天氣突變,最好每人帶傘。

11、 活動經費

1、沖洗照片並做成展板元

2、給孩子們的禮物元

3、活動記錄的筆記本及筆 元

12、 緊急預案

1、 若活動期間志願者成員出現身體不適,應儘快去往醫務室。由社會

服務部進行負責。緊急聯繫負責人:

主辦單位:西南民大青年志願者協會