活動策劃方案彙編10篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編整理的活動策劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、活動名稱：聖誕嘉年華大狂歡

二、舉辦活動概況

1、活動時間、地點

時間：12月23--24號

地點：武漢語言文化職業學院二號報告廳

2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業學院院學生會

3、活動對象

此次活動面向武漢語言文化職業學院全體學生

4、贊助單位

大學生精英論壇、合肥旅遊網

三、活動目的

1、本次活動是爲了彰顯學校活力，讓更多的學生去參與活動，營造一個團結向上，其樂融融的學習和生活氛圍。2、此次活動有着極強的娛樂性和競技性，希望藉此機會宣傳武漢語言文化職業學院學生會，擴大該組織在該地區的影響力。3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社幹作爲下一屆精英幹部的選拔做好儲備。

四、活動流程

第一階段：活動前奏1、宣傳工作活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報，並維持三天（可進行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq羣上發文宣傳。2、會展材料的準備儘可能多的準備一些能突顯院學生會特色的資料，例如：會徽、獎盃、照片、……（並由指定人員進行解說）3、遊戲“有獎問答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動相關的簡單問題進行提問與搶答，獎品初步設置爲棒棒糖）4、資源的申請和購買①活動申請（向學工處申請本次活動的開展）②場地、展板、桌椅的申請③會展所需物品的採購注：a.學生會已有資源可不必申請和購買b.活動相關負責人可根據活動需要調動各部門相關幹事前去協助第二階段：活動現場1、 活動場所的佈置2、 拉出“武語院院學生會聖誕嘉年夜大狂歡”的橫幅3、 紀檢部和文藝部工作人員就位，對觀看活動的觀衆進行指導和解說4、 活動一：主持人的報幕起到活動引領的作用5、 活動二：節目的演出順序（包括各種類型）6、 活動三：活動氣氛的帶動與調節（負責人）（活動四：遊戲“有獎問答”）7、 活動五：活動結束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現場，確保使用地點清潔乾淨後方可離開注：本次活動以“聖誕狂歡”爲主題，要以精彩的節目和圓滿的活動來回應觀衆的熱情。

五、活動負責人規劃

六、應急方案：

1、 值班人員臨時有事，可在自己部門找人代替自己的工作。

2、 物品缺失，先找其他物品替代上場。

3、 在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學着靈機應變。

七、可行性分析

我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳，人流量爲學校最大的場所，大部分學生都要經過圖書館。活動地點二號報告廳是學校重要會議及演出的場所，場地大，舞臺及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結的隊伍，有着豐富的思想和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，並且在學校內形成很大的影響力。

八、預計效果

無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能夠成功吸引本校在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，不僅能使各位學生會幹事得到鍛鍊，還能讓同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力，同時也增加我們組織的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的組織，參與到我們的活動當中來。

活動策劃方案 篇2

　　一.活動的目的及意義

此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行爲得體。獲得禮儀小姐的基本技能，以後以禮儀小姐的身份出席院裏的各項活動時，能舉止得體，爲院裏做出貢獻。

　　二.活動面向的對象

禮儀隊全部成員

　　三.活動的準備流程

1.公佈篩選出來的禮儀小姐名單且徵集同學的課餘時間以便安排培訓課時間。

2．統計：統計各成員的課餘時間，並協調好老師及同學間的空餘時間，確保同學們在不耽誤學習的情況下都能夠參加培訓課。

3．場地佈置：開課前選定授課教室或找一塊空地，佈置場地。課後，清理場地等。

4．聯繫授課老師，以確保培訓課能夠順利進行

5.培訓後的反饋工作以及考覈。每節課都需要有一名專門的負責人。及時與老師 溝通，不斷協調、改進。 因爲新生均在東校，負責人最好從14級新干事之中選，可採取輪流制。。

　　四.活動內容及其形式

1.講解禮儀小姐的基本理論知識

站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉身、微笑 、化妝等 下

面會另附一個訓練手冊，來具體講解訓練的內容，最好能夠讓每個成員都手持一份，提高訓練效率。

2.考覈制度、

培訓課結束後，將對各禮儀隊成員進行考覈，以檢查培訓效

果，並將考覈 結果作爲年終考覈的一個依據。 培訓課的出勤率將會算入活動的出勤率：同時在培訓課上，老師會佈置相應 的作業，根據同學們完成作業的情況按出勤率計算，並算入年底的考覈及評獎評優。

3.後續工作：

認真總結此次活動，歸結好此次活動的優點與不足。下次取

長補短，做得更好。

　　五.活動注意事項

1. 所有工作人員服從組織安排，統一行動。工作中團結友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益爲重，未經允許不得擅自缺席或早退。

2. 要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現出大學生應有的風貌。

3. 履行隊員職責，充分發揮自身優勢，認真完成本職工作。

　　六.經費預算

本着勤儉的原則所有道具、教具自備（除訓練手冊以外）、

活動策劃方案 篇3

一、主題：感恩老師

二、時間：XX年年9月17日第九節課

三、地點：高一（4）班教室

四、活動目的：現在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不願感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此爲契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

五、活動準備：

1、製作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

2、確定主持人及落實串詞

3、落實並排練節目

4、佈置教室

六、活動過程：

1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

2、魏春凱同學講述感恩節的由來

3、石笑言等同學：歌曲——愛的奉獻

4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學小提琴伴奏）

5、陸勇等同學：小品——二話西遊

6、竇靜等舞蹈

7、表演唱：感恩的心

8、學生代表發言：老師，我想對您說什麼

9、老師代表發言：孩子，我想對您說什麼

10、班長小結本次主題班會

11、主持人宣佈本次主題班會結束

七、會後小結：回顧本次主題班會，具有如下特點：

1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題，並能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環境，展開活動。這次主題班會，選在教師節這一天，節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有着它特殊的意義。

2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結合學生年齡特點，並圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發言……寓教於樂，學生在輕鬆愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的昇華。

3、學生自主。主題班會的每個環節都能反映學生相當的主題意識、自主能力和表現才能，學生是活動的主人，主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現。而作爲班主任，我只是在幕後默默得欣賞、及時地指點，將學生充分調動並積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中，展現他們的才藝、挖掘學生的潛能。

4、多向互動。此次班會課不僅體現出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動，這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景：

大學生除了學好專業知識外，掌握必要的就業知識，對於早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學生普遍對於未來缺乏長遠的規劃和準備，對就業流程，就業技巧，就業材料製作等缺乏認識和實戰經驗。爲了讓同學們瞭解招聘的基本禮儀及流程，提高就業能力，做好就業準備，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，我院特開展就業指導活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業生豐富有關就業形勢、應聘技巧等方面的知識，更爲他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現出就業指導的重大意義，力爭讓我院學子在就業之路贏在起跑線上。

　　二、活動目的：

本次就業指導活動月旨在爲廣大畢業生做好充分的就業準備，提高我校學子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現在廣大學子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業氣氛,同時也是一個瞭解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰自我的機會，會讓同學們感受接近真實的`招聘環境中，有所收穫，豐富自己，以提高在校學生的應聘和就業技巧，增強心理素質，提高應聘能力。

　　三、活動對象：

我院大三、大四在校學生，活動過程中將邀請我院職業規劃講師、就業指導中心老師及與我院專業職位需求相關的企業HR人員出席活動，講析就業知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委，從真實招聘者的視角出發，指出應聘學子的問題所在並給予中肯貼切的意見建議。

　　四、活動時間：

　　五、活動特色：

本次活動月活動內容豐富且形式多樣，將多方面提高學生的就業能力與自身素質。本次活動計劃以模擬招聘大賽爲核心，模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業指導老師、相關企業HR人員等作爲評委團，通過形式多樣、變化多端的考覈形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最後環節勝出的優秀學子將有機會在參與大賽的企業中獲得實習崗位，進一步激發出學生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經驗交流會、舉辦就業安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業形勢分析講座，從各方面多層次豐富學生的就業應聘知識，也爲大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析，講座將邀請專業指導老師爲學子解惑，不僅爲未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學習，豐富自我，提高自身的素質與能力。其他講座活動可作爲比賽前期的培訓課程配合進行，將吸引更多的學子參加，並調動他們的積極性，收穫更好更高效的就業指導效果。

　　六、活動流程及安排：

（一）模擬招聘大賽：

1、時間：4月6日—28日

2、活動內容與介紹：屆時將邀請就業指導老師及與我院專業職位需求相關的HR人員作爲比賽評委，此次模擬招聘比賽分爲海選、複賽、決賽三個環節，通過簡歷製作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考覈。此次比賽將增強活動的意義，讓學生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地爲自我充電，瞭解自身的長處，活動重點幫助大學生對今後目標的定位以及個人技能培養方向的明確。在前期一系列的講座之後，學生將所學知識應用於模擬招聘比賽，比賽優勝者將獲得在企業實習的機會，積累寶貴經驗，創造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業，實現就業指導的最終目標，爲本次就業活動月畫上圓滿的句號。

（一）考研就業交流會：

1、時間：4月3日—4日

2、活動內容及介紹：前期通過各班班長下發通知，邀請考研講師、就業指導老師及成功考研或就業的畢業生出席，可通過提問、自由發言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學生做出指導，讓他們堅定方向，明確定位自我。

（二)就業安全法律知識講座：

1、時間：4月8日—9日

2、活動內容及介紹：邀請就業指導專業教師給同學們講解有關就業安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學生來說，注意自身安全、防患於未然、瞭解就業安全與法律知識尤爲重要，通過身邊真實的案例觸動學生，在未來就業的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,瞭解自身的權利規避法律風險，有重要的意義。

(三）就業形勢分析講座：

1、時間：4月11日—12日

2、活動內容與介紹：邀請就業指導專業教師爲同學們解析當前的就業形勢，只有充分地瞭解了就業背景，才能在複雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，爲將來就業做好更完善的準備。

（四）簡歷製作與面試技巧講座：

1、時間：4月14日—15日

2、活動內容與介紹：爲即將面對應聘的學子們靈活支招，簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發講解其中技巧，讓學生充分理解並在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應聘中的佼佼者。

活動策劃方案 篇5

主題：20xx年315主題宣傳活動“消費與服務”消費者權益日。

1、迎接3.15維權日，服務價格比較網商家。

2、消費者權益日，喚醒網購維權意識

目的：

3.15消費者權益日即將到來，價格比較網作爲一個服務於商家，實惠於網購羣體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利於商家、消費者的信息，以便於商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋樑作用。

服務對象：價格比較網的商家、消費羣體

形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業!

推廣：

一、根據價格比較多年來對消費者的瞭解，和商家的信息，把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：

合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。

二、論壇裏各個板塊裏的版主對價格比較的意見的看法。

消費者對價格比較網購物的看法。

三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

四、收集價格比較網合作比較好的八家商家展示3.15信息。

五、隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。

3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

時間：3月8號上線!

調查問卷是對消費者網購信息的收集。

具體操作：

對3.15由來、消費維權作一個簡介：

3.15之際，比較比較網將推出的服務活動：3.15諮詢、產品推廣、問題解答、評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

作一個關於網購問卷調查，相關問題如下：

一、對的後面打√

1、你網購過嗎?是否

2、網購頻繁嗎?一次偶爾經常

3、在哪些網站購物的?淘寶拍拍噹噹百度有啊其它(請註明)

4、對哪個網站比較滿意?淘寶拍拍噹噹百度有啊其它(請註明)

5、網購的產品通常有哪些：服裝家居食品美容數碼其它(請註明)

6、對產品的滿意度：不滿意一般滿意非常滿意

7、對產品哪裏不滿意：與產品不符產品有破損商品仿冒其它(請註明)

8、對網購的服務滿意程度：不滿意一般滿意非常滿意

活動策劃方案 篇6

　　一 前言

爲迎接河北科技大學理工學院法制宣傳週的來臨，我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關係。以鞏固中國移動品牌在學生羣體中的穩定地位，並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到雙贏。中國移動通信河北有限責任公司，河北省電視臺，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網絡互聯策劃組又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢？！於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成爲最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

　　二．市場分析（投資高校活動的優勢）

1．河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國範圍播放的節目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視羣體。作爲《法制時代之走進校園》的普法活動的首發，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

2．河北科技大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注。

3．大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意

4．學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業的鞏固與發展，讓中國移動及周邊產品深入學生羣體當中。

5 本次活動將通過電視節目面向全國播放，並至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在石家莊各高校廣爲宣傳。

6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報，必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

　　三．活動介紹

1． 活動目的：

大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心裏 ，並通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

2． 組織機構：

主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司

3． 活動時間：20xx年5月8日5月13日

4． 活動地點：大學生活動中心三層

5． 現場佈置：待定

活動策劃方案 篇7

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。

二、時間：20xx年9月30讓具體時間|——待定

三、地點——公司院子內

四、參加的人： 公司全體員工

開場詞：

親愛的各位同事： 下午好! 又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節，很榮幸，籍此中秋佳節，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節，在此，我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這裏，也真謂是一場大團圓，我知道，有好多家近的同事都想早點回家和家人過節，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠的同事，他們因爲工作而不能與家人團聚，我們共同生活在這個大家庭裏，我們是不是該先在這裏團員了在回家呢。在此，請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!

活動流程策劃：

一、總經理致辭：

二、 遊戲： (選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。

1、臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子，坐到者爲勝

2、吸啤酒遊戲 ： (4人) >遊戲道具：啤酒數瓶 >每位遊戲者配備吸管二條，透明膠一卷遊戲規則：各位選手齊站於臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

4、心有靈犀猜成語 規則：以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語

5、成語接龍——這個遊戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因爲遊戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫

好之後，讓大家都把自己的成語向臺下觀衆讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河 每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。

6、愛心傳遞 (8人) >參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾着一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾着撲克牌傳給再下一個，一直到列尾。傳完約定的牌數，先傳完者獲勝

7、踩氣球。一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

活動物品和獎品準備 水果 獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設備、音樂)

活動策劃方案 篇8

各中小學、幼兒園：

爲全面貫徹落實《國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱（20xx-20xx）》，根據《xx江省語委xx江省教育廳關於開展區域推進語言字規範化試點工作的通知》（xx語〔20xx〕號）精神，進一步推動我縣學校語言字規範化工作的健康持續發展，經研究，決定開展20xx年縣語言字規範化學校創建活動。現將有關事項通知如下：

一、創建對象：

全縣中小學、鄉鎮（街道）中心幼兒園。

二、創建評估時間：

創建活動分兩次進行，首批創建時間：20xx年8月—10月；第二批創建時間：20xx年月—6月。

三、創建依據。

依據xx江省《語言字規範化示範校考覈驗收標準》（以下簡稱《驗收標準》）（附1）進行評估。

四、創建程序

（一）學校申報。各學校根據《驗收標準》要求，制定實施計劃，落實責任分工，開展自查自評和整改工作。各校在自評的基礎上，準備相關材料，向縣語委辦、縣教育局申報。申報材料包括學校的自評報告和申報表。

（二）審覈評估。縣語委辦、區教育局組織評估組對各校的申報材料進行逐一審覈，確定評估對象，第一批申報學校將於10月底進行實地評估：

①聽取學校語言字工作情況彙報。

②查閱相關檔案資料，查看校園環境用語用字，分別走訪學校師生，問卷調查等。

③整理、分析評估信息，按照評估標準量化打分並形成評估意見。

（三）公示確認

縣語委辦、縣教育局根據評估意見，對通過評估的學校予以發公佈，授予“xx縣語言字規範化學校”。

五、有關要求

1爲有效推進規範化學校創建活動，請各校要切實加強領導，精心組織，認真做好縣語言字規範化學校申報工作，並將語言字規範化工作要求納入常規管理。

2首批申報學校請於10月2日（第二批申報時間，將另行通知）前將語言字規範化學校申報材料報送縣語委辦，紙質材料一式一份，並附電子版。

活動策劃方案 篇9

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校藉此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

二、參加人員：

初一、初二年級學生及學生家長

三、具體安排：

1.本週末的家庭作業：以隨筆或者週記的形式完成一篇題爲《感恩節讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例於感恩節前上交至團隊室）

2.本週末，每位同學折一隻千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下週一交給班主任，各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型，釘在教室後面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5.感恩箴言徵集，各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書（國旗下講話後）。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。（感恩節前交給班主任老師）

8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

活動策劃方案 篇10

春江潮水連海平，海上明月共潮生。中秋節伴隨着時辰的腳步向我們走近了，在這個桂花飄香、月滿情濃的節日裏，您是不是還在爲中秋送禮的疑問傷腦筋呢?每年的中秋節送禮方案都費盡心思，無論是中秋節送禮答謝客戶，仍是中秋回饋員工禮品，20xx中秋節送禮方案確實是一件費勁的作業。重要的是當禮品發放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎麼做，怎麼才華做到花小錢、辦大事呢?本年就把這個疑問交給企禮邦禮業吧!我們在這傳統佳節裏精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案，一定讓您不悔恨這次的選擇!

很多人以爲，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯絡。邇來一次查詢閃現，在贈送商務禮品的公司中有47%的答覆是“有效果”或“很有效果”，別的 39%的公司以爲至少“有點效果”，只需2%的公司以爲送禮毫無優點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份!

一、中秋給客戶送啥：

有用型：筆、本子、領帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好。客戶比照容易接受，可以逐漸建立出色聯絡。

鋪排型：檯曆、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。　　豪華型：手錶、高級禮品等此類禮品，眼看業務要到手了，此時不出手要待何時?不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世”，否則送了也是白送。

二、中秋給客戶怎麼送禮：

1、直接帶去客戶公司送給自個

2、交給祕書或前臺代轉(當然要注意包裝，不能走光哦)

3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)

4、約客戶出來坐坐，一同送上

5、交與客戶聯絡親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據禮品價值大小、人物等級、作業要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收着便當。還要記取，不是自個當面送的話，往後一定要打個電話明示或暗示此作業!

三、怎麼給客戶送禮·送禮前的考慮

送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持並增進友愛聯絡，等候後續長時間的協作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎麼才華讓客戶認可你並記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過於名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意!

四、怎麼給客戶送禮·送啥

根據上述種種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦於中秋送禮的您帶去幾分構思。

五、中秋節給客戶送啥

有用型：關於送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成爲首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司LOGO、公司名稱、聯絡方法、祝福語等，此舉打破傳統送禮方式，完全不同於別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美!而多數人用來保藏鑑賞，這於無形中不只閃現貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以爲您帶來終年“廣告效應”，至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的最佳商務禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。