活動策劃方案彙編5篇

爲了確保活動有序有力開展，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的活動策劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景

“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於當時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞在此後的14年中過着飽受欺辱的亡國奴生活。然而，堅強英勇不屈的中國人民在中國共產黨的正確領導下，經過8年的浴血奮戰，終於迫使侵略者投降，隨後在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國!

二、 活動目的

爲深入瞭解中國歷史，紀念九一八事變七十八週年，加強學生思想道德教育，鼓勵廣大同學努力學習、勵志成才、報效祖國。

三、 活動內容

1. 瞭解九一八事變七十八週年的有關內容

2. 通過主題班會舉行演講比賽進一步認識九一八事變

四、 活動對象：

xx年級(2)班的全體學生

五、 活動時間：

20xx年9月18日——9月19日

六、 活動流程：

1、9月18日下上午午組織同學生觀看《九一八事件紀錄片》瞭解九一八事件。(片段)

2、四個小組中每小組抽兩位同學準備演講材料。

3、全班同學和老師默哀一分鐘

4、9月19上午日上午在教室舉行紀念九一八八十三週年演講比賽。

七、活動的意義：在此次活動中同學們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥，共襄復興”。 並認爲作爲21世紀青年，更應更好地努力學習，用優異的成績來回報自己的祖國。

通過此次活動，同學們瞭解了中華民族所經受的苦難，進一步弘揚和培養了學生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史爲鑑，在這個特殊的日子裏，在本次主題班會活動的教育下，同學們對於21世紀青少年所應承擔的責任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，健康成長，報效祖國。

活動策劃方案 篇2

活動背景：鑑於我店在進廠臺次過少的原因，且不是特別穩定！如何在進廠相對較少的情況之下提高保養車輛單車產值呢?我們是否可以嘗試利用上門促銷讓售後維修產值邁上一個新臺階呢！

一. 活動主題:

春季有約，讓您用車無憂.物有所值。

二. 活動目的：

1. 提升售後的產值和進廠臺次，帶動增加售後附帶維修產值

2. 刺激客戶消費慾望，

3. 提升客戶忠誠度及歸屬感

4. 提高售後維修市場影響力

5. 提高進廠臺次，增加有效基盤客戶（整理並詳細登記入廠客戶信

息，爲以後的售後營銷作鋪墊）

三. 活動時間:

4月15日-4月18日

四. 活動對象：

所有JEEP系列

五. 活動內容：

A. 更換機油，機油格工時費不打折。要有超值的活動。

B. 尊享全車電腦免費深度檢測一次

六. 活動安排:

1. 客服部負責整理相關客戶資料羣活動邀約短信（自編）

2. 市場部負責設計製作相關橫幅；易拉寶；立牌等宣傳單張資料

七. 活動實施：

1. 配件部：負責相關配件的備貨

2. 前臺接待人員在詳細瞭解活動方案後，做好客戶的溝通解釋工作，

合理完成任務，避免客戶投訴.

3. 後續活動效果總結及客戶資料完善整理

現在克拉瑪依的保有量在80臺左右。知道的在55臺，電話聯繫同意維修保養的在40臺左右。其中有對會員感興趣的有部分人員，沒有聯繫上的`在跟進中。

活動策劃方案 篇3

【活動目的】

１、瞭解我國漢字神奇的形、豐富的字，感受中華民族源遠流長的文化歷史。

２、初步瞭解象形、會意、形聲三種最基本的造字方法。

３、培養熱愛漢字的情感，爲發展漢字、豐富漢字作出自己的努力。

【活動準備】

１、認真閱讀《漢字，悠長的時間隧道》、《我愛你，中國的漢字》，瞭解我國漢

字神氣的形、豐富的義，激發對漢字的興趣。

２、查找趣味字謎及有趣的漢字故事，收集各種字體的書法精品。

３、查閱收集有關造字故事、造字方法及漢字演變過程的資料。

４、教師在活動前製作一些相關課件。

【活動過程】

一、激發興趣

一個個方塊漢字就像一幅幅跳躍的畫，流滴出一個個美麗動人的故事。

今天，我們一起來講述漢字的故事。

二、交流閱讀心得，瞭解漢字與祖先生活的關係

１、我們祖先在生產實踐中，創造了漢字。這些漢字與他們的生活密切相關，不僅能反映他們的生活，以及他們生活的變化，甚至能反映他們的思想。

２、交流閱讀收穫：

⑴ 哪些漢字能反映祖先的生活？

⑵ 哪些漢字的演變能反映祖先生活的變化？

⑶ 哪些漢字能反映祖先的思想？

教師出示課件，以加深理解。

３、漢字不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈，每個漢字都有不同的風韻，

交流閱讀收穫：

⑴ 舉例說明漢字的風韻及魅力。

⑵ 課件展示漢字書法精品和魅力。（各種字體，各種風格）

三、瞭解漢字發構造

１、述自己收集到的造字故事，如“倉頡造字”等。

２、交流漢字的方法：

⑴ 漢字造字共有６種：

象形、會意、形聲、指事、假借、轉註。其中最主要的是象形、會意及形聲。

⑵ 人類造字的最初的、最簡單的方法是照着東西的樣子畫：

比如，要寫個“人”字，就畫個“人”形，這是個側面的人形。寫“日”字，就畫個圓圈，因爲太陽上有黑子，就在圓圈裏劃條線，或點個點（ ）。“月亮”的“月”，因爲有“陰晴圓缺”，又爲了和太陽區別開，就畫成?的樣子，當中的線條表示月亮裏的陰影，這些照東西的形象造的字，叫做“象形字”。

⑶ 這些看得見的簡單的東西，可以照着樣子畫，可是有些複雜的事物就很難畫，有的根本就畫不出來。例如“採”，我們不能把人在樹上採摘的整個形象畫出來，怎麼辦呢？畫一隻手在樹上，就表示採摘的意思，“尖”的意思沒有樣子照着畫，就在“大”字上加個“小”，上面小，下面大，不是“尖”嗎？用兩個或幾個字放在一起，讓我們來體會它的意思，這種造字方法叫“會意”。

⑷ 用象形和會意的方法造字，是很好的，但是，有些字沒法畫出它的樣子，有些字也不好用會意的方法來造，而我們講話，要用的字很多，這些字，說得出，卻寫不出，怎麼辦呢？我們的祖先就根據字的不同意思，加上相關的偏旁來區別。比如，已造了一個“青”，要說水“清”，就在“青”字旁邊加個“水”，造個“清”，如果說“邀請”的“請”，就在“青”字旁邊加個“言”，要是“感情”的“情”字，就在“青”字旁邊加個“心”，“晴朗”的“晴”呢，加個“日”字好啦。

出示相關課件，加深理解。

３、再舉例子，加深理解：

要讓學生能基本分清，哪些字是象形字，哪些字是會意字，哪些字是形聲字。

四、解漢字的演變

１、交流三千多年，漢字演變的故事，明白漢字的演變與當時的政治、經濟、文化有密切的關係。可以是印章，可以是書法作品，可以是字帖，用課件演示。

２、教師將漢字演變的過程用例字的形式製成表格，並讓學生明確：

漢字不斷演變，結果是越來越不像圖畫，越來越簡單、好寫。

五、漢字故事會

走上講臺，講述自己收集到的令人捧腹的漢字故事，講述古今名人制作字謎的故事，將自己製作的字謎給同學猜。

六、動的延伸及實踐

１、利用活動課，比賽說一說有關字的成語，開展一次“成語接龍”或“一字開花”大賽。

２、利用班隊會課，開一次故事會，主題就是“漢字的故事”。

３、製作一張小報，主題是“漢字的故事”，比一比，誰做得好，貼在櫥窗裏。

活動策劃方案 篇4

活動背景：

柳州的家居行業目前還停留在一個比較低的層次。一方面，市中心的家居專賣店面積太小，不能滿足衆多知名品牌的需求;另一方面，在東環路和西環路一帶，雖然有很大的家居買場，但缺乏有影響力和代表性的品牌帶動，品質不高。有此引發來自經銷商和消費者的雙重尷尬。

另外，截至20xx年8月，柳州市將有100多個樓盤完工交房，約10000多戶居民喬遷新居，兩年內入戶新居的戶數將達20000多戶。對於家裝公司、家居商而言，這是一個巨大的市場。有戰略眼光的企業家們都盯住了這塊蛋糕!如何斬露頭角?如何脫穎而出?

成功永遠屬於有準備的人!本次活動的意義是：通過活動，將營銷中的4PS(產品、價格、促銷、渠道)有效串聯起來，一步到位，讓人們對美聯國際家居城從陌生→瞭解→認識→認知→喜好→形成消費羣體。只要每個環節都面面俱到地做好，在良莠不齊的柳州家居市場，美聯國際家居城獨佔鰲頭指日可待。

活動目的：

通過本次慶典活動，將“美‘聯’家居，情‘系’生活”的主題淋漓盡致地詮釋給消費者，並將此主題良性地延續…

詳細說明：

1、爲美聯國際家居城與裝飾公司之間、美聯國際家居城與消費者之間、美聯國際家居城與政府部門之間架起友誼之橋樑;

2、爲美聯國際家居城長期銷售效益奠定紮實根基;

3、從長遠目標考慮，以本次活動爲基石，在此基礎之上，以柳州市場爲樣板，打造一個樣板市場，達到以桂中爲中心，向周邊城市幅射的目的;

4、美聯國際家居城與時尚、綠色、環保、健康的生活緊密聯繫起來;

5、爲美聯國際家居城聚集充足的人氣、商氣、財氣;

6、美聯國際家居城成爲柳州市民購買家居家裝用品的首選商場;

7、目標消費人羣對美聯國際家居城的商品品質和服務更有信心;

8、柳州市民認識並接受美聯國際家居城所倡導的“時尚、綠色、環保、健康”的家居家裝文化;

9、促成美聯國際家居城的火爆開業，並帶來美聯國際家居城的長期繁榮;強力提升美聯國際家居城的品牌形象，樹立美聯國際家居城的地區行業領袖地位。

活動策劃方案 篇5

一.主題“心中有愛 成就夢想”解釋： 學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成爲心靈純潔、有愛心的人;讓愛化爲進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二.活動內容

1.組織一次書畫作品展：

書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂於教進於新 成於和 學於樂 行於雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。

(各班主任到德育處領取稿紙)

畫 紙張大小 四開。(學生自己準備)

參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前)

評選方式：團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。(突出主題，體現元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

未盡事宜另行通知。