幼兒園教案我的故事

作爲一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園教案我的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教案我的故事1

活動目標

瞭解自己成長過程中的故事，感受成長中身體的變化。

初步嘗試將自己成長過程中的身體變化記錄下來。

活動準備

收集從出生到現在的成長照片、錄像資料。

活動過程

1、教師和幼兒觀看照片與錄像，瞭解成長中的變化。

（1） 教師出示幼兒的照片和錄像資料，啓發幼兒談談自己成長過程中有趣的事情。

（2） 教師引導幼兒按照自己從“0歲到現在”的順序講述成長過程，也可以讓幼兒談談自己今後成長的變化。

（3） 教師和幼兒共同小結：人的成長是有規律的，在我們的成長過程中會發生很多有趣的事情。

2、教師和幼兒將自己成長中的變化記錄下來。

（1） 教師組織幼兒討論：人的成長過程是連續的、不斷變化的，我們可以用什麼方法讓別人知道我們小時候發生的有趣的事情？

（2）教師和幼兒看幼兒用書，指導幼兒製作自己的成長連環畫。

3、教師組織幼兒共同欣賞製作好的成長連環畫。

（1） 教師和幼兒欣賞製作好的成長連環畫，引導幼兒討論：你喜歡那個小朋友製作的？爲什麼？

（2） 教師組織幼兒討論：你覺得自己在什麼時候的變化最有趣？

幼兒園教案我的故事2

活動背景:

《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內容,由於認識、探索的`對象來自於認識肢體的自身,這對小班幼兒來講無疑是件神祕又充滿情趣的樂事,於是引導他們通過自己周圍的人際環境來認識自己,使幼兒感覺自己是與衆不同;通過活動課程讓幼兒瞭解自己、喜歡自己、大膽展示自己,並進一步通過遊戲、手工活動,讓幼兒大膽想象,創作不一樣的自我,獲得一種愉快的自我體驗。

主題目標:

1、以課程爲主的課程安排,重在引導幼兒對個別性的“我”的感知與體驗。

2、在日常生活中,幫助幼兒更進一步地瞭解自己,喜歡自己,發現自己與別人的不一樣,更加喜歡自己。

爲此我們安排以下幾個主要活動:

活動安排:

1、社會

“媽媽真愛我”

目標:初步感受媽媽的字,知道媽媽很關心自己也很辛苦,願意聽媽媽的話

“我的屬相”

目標:知道自己的屬相,並選用相應的圖標表示,並能用短語介紹自己屬相的故事。

“男孩與女孩”

目標:能區分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特徵,能使用一一對應的方法。

2、美術

“這是我”

目標:能大膽地用繪畫表現自己的面部特徵,能發現自己的五官特點,喜歡自己。

3、語言

“熊貓的客人”

目標:懂得到別人家做客時要有禮貌。