幼兒園小班教案：不一樣的梨

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在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家整理的幼兒園小班教案：不一樣的梨，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班教案：不一樣的梨1

活動目標：

1．運用多種感官感知三種梨的特徵，發現生活中有不一樣的梨。

2．對梨產生興趣，願意與同伴交流自己的發現。

活動準備：

三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒。

活動過程：

（一）猜梨，引導孩子回顧關於水果的已有經驗。

1．提出任務今天我帶來了一些水果，請你們一起來猜一猜！

2．猜梨

（1）猜猜碭山梨“布里包着的`可能是什麼水果？”引導幼兒從形狀上猜測簡單小結，介紹碭山梨。

（2）猜猜香梨“布里包着的可能是什麼水果？”引導幼兒從顏色、形狀上猜測簡單小結，介紹香梨。

（3）猜猜豐水梨“盒子裏裝了兩隻一樣的水果，請兩個小朋友來摸一摸？說說摸上去有什麼感覺？”“猜猜看可能是什麼水果？”簡單小結，介紹豐水梨。

（二）比梨，幫助幼兒感知梨之間的顯著不同

1．比較梨外部特徵引導幼兒比較，並適時地根據孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺等方面提煉。

2、比較果肉的顏色特徵引導幼兒猜測，教師用刨刀刨出梨肉，請幼兒直接觀察。

3、比較梨的味道

（三）結束引發幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。