小手真乾淨幼兒園教案
教學目標:
1.教會幼兒正確的洗手方法。
2.養成幼兒飯前,便後,手髒時洗手的衛生習慣。
3.瞭解健康的小常識。
4.初步瞭解預防疾病的方法。
5.培養良好的衛生習慣。
教學準備:
關於洗手順序的圖片,臉盆,水,肥皂,毛巾。
教學過程:
一、開始部分1、拍手活動,穩定幼兒情緒2、教師提問,引出課題。
①教師:"請小朋友們伸出你的雙手來,如果小手髒了怎麼辦?"(引導幼兒 說出小手髒了應該去洗手)②教師:"誰能說說我們應該怎樣洗手?"(請個別幼兒講講,也可以讓幼兒小組討論後再回答,同時也培養了幼兒的語言表達能力)③教師小結,適時的給幼兒鼓勵。
二、基本部分:
教師教幼兒正確的洗手方法:
1.教師拿出關於洗手的操作圖片,幼兒邊看老師貼上的圖片順序,邊聽老師講解。
溼手--擦肥皂--搓手--沖洗乾淨--毛巾擦乾2.教師將圖片打亂,請個別幼兒上去按順序將圖片掛好(進一步鞏固洗手的正確方法)3.教師示範:
①.教師將準備好的一盆水端來,讓幼兒說出洗手的順序,然後一步步的根據這個順序洗手,讓幼兒更真切的感受到小手是這樣洗的。
②.教師總結③.教師提問:"什麼時候我們要洗手"(啓發幼兒說出:飯前,便後,手髒時要及時洗手。培養幼兒愛清潔,講衛生的好習慣。)三、結束部分1.教師:"小朋友們,現在我們都知道了洗小手的方法了,讓我們一起去將我們的小手洗乾淨吧!
2.將幼兒帶出場。