幼兒園大班《逛超市》教案

【活動目標】

1、通過討論，使幼兒明白怎樣做一個文明的小顧客。

2、通過水果逛超市，讓幼兒清楚有條理的表達自己的感受和想法。

3、培養幼兒的思維能力。

【活動準備】

各種水果卡片、自制好的“錢”、水彩筆、圖紙

【活動過程】

一、引入部分

1、師生互動、問好。

2、引入語：小朋友都有去過逛超市的經驗把，那麼現在老師請小朋友們說說

你們在逛超市時所遇見看見以及你們是怎麼排隊和付款的。

3、幼兒自由討論，教師引導，讓幼兒懂得不亂扔果皮紙屑、不亂拆商品、付款

時要排隊，做一名文明的小顧客。

情景表演

1、“今天老師要開一個水果超市，要請表現最好的小朋友當營業員和小顧客，好不好。”

把幼兒按人數分成3組，一組當營業員，其他2組當小顧客。

2、把水果卡片和“錢”按人數分給幼兒，開始進行，教師引導幼兒用不同的角色說“請……”

“請用……”

二、結束活動

1、“小朋友們今天都買到自己喜歡的水果，那麼現在老師請小朋友把你們喜歡的水果畫下拉

送給老師好不好。”

2、把水彩筆和圖紙按人數分給幼兒自由繪畫。