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《咯吱一笑》幼兒園小班語言活動教案

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  活動目標

《咯吱一笑》幼兒園小班語言活動教案

1.能安靜地傾聽故事《咯吱一笑》

2.感受與教師,同伴肢體接觸的快樂。

  活動準備:

1.自備操作卡片:小白鵝、雞寶寶。

2.幼兒用書第1冊5~10頁。

3.掛圖《咯吱一笑》4語言磁帶或CD活動過程:

1.教師表演故事,幼兒安靜地欣賞。

2.教師提問。

a.故事裏有誰?b.雞寶寶爲什麼不開心?c.小白鵝想了什麼辦法?

3.結合故事中的兒歌做動作。

a.教師和幼兒玩"咯吱一笑"的遊戲。

b.幼兒之間玩"咯吱一笑"的遊戲,喲紀念館手指在對方身體上輕輕地、慢慢地爬動,爬到咯吱窩時忽然加快動作以逗樂。

c.活動中動作要輕柔,就像小蟲子一樣慢慢爬行。

4.看幼兒用書,說一說。

a.故事裏發生了什麼事?她們是怎樣逗樂的? b.你喜歡誰?爲什麼?