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幼兒園大班社會教案《雪域高原》

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作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園大班社會教案《雪域高原》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班社會教案《雪域高原》

活動目標:

1、通過對西藏的瞭解,進一步感受祖國河山的美麗,萌發民族自豪感。

2、認識瞭解藏族風土人情和民族服飾特點。

3、感受藏族人們的熱情好客。

4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備:

ppt課件、音樂

活動過程:

一、介紹西藏師:小朋友們,今天老師要帶你們到一個美麗的地方看一看(播放視頻:西藏的有代表性的景色和建築)提問:剛纔你在視頻裏都看到了什麼?這山和我們平時見得有什麼不一樣嗎?誰能說一說?

這個美麗的建築你知道是什麼嗎?是美麗的布達拉宮。看一看他建在哪?(依次介紹圖上景物,教師小結)師:這些景色美嗎?看到這美麗的景色,你的心情怎麼樣?噢!那高興時,你們都喜歡幹什麼呢?(笑一笑、唱歌、跳舞)請幾名幼兒做一做。

二、介紹瞭解藏族服飾及飲食居住特色。

1、介紹服飾特點西藏不僅有美景,還有一些美麗漂亮的東西呢!我們一起來看一看。

提問:他們的衣服漂亮嗎?細看一下,和我們的服飾有哪些不一樣呢?

向幼兒介紹藏族服飾他們穿的是藏族的傳統服飾,與我們穿的有一些不同,我們一起來看一看。

依次介紹,藏帽,由於西藏氣候寒冷,人們一般都會帶着帽子

看他們身上穿的叫什麼你知道嗎?這是藏袍,穿着寬鬆的藏袍出門,懷中可以揣許多隨身物品,很方便,夜間解帶和衣而眠,天氣暖和時,脫下衣袖袒露右臂,表現藏族人所特有的豪放。按順序依次介紹藏靴、藏刀、邦墊。

2、介紹飲食特點師:原來他們的服飾和我們不一樣的這麼多啊!你覺得他們的衣服漂亮嗎?他們除了服飾上和我們有不一樣,還有一些東西和我們不一樣呢,一起看一看。

都有些什麼?好吃的,對,看看他們吃的和我們平時吃的有什麼不一樣?

師小結:我們的飲食習慣不一樣,藏族人都是以肉食爲主,藏族比較有特色的就是我們剛剛看到的那些食物,他們最愛吃的藏族飲食四寶:油酥、籽粑、風乾肉、青稞酒,他們也最愛吃羊肉。

三、出示"哈達"互動,體驗藏族人們的熱情豪放藏族人還有一樣有特色的.東西,不知道你們知不知道,我們看看,瞧,你們知道這叫什麼嗎?

它叫哈達,潔白的哈達,是一種禮巾,表示對客人的歡迎和尊重,如果你去西藏,他們也會獻給你潔白的哈達!

藏族人們不僅有舒適漂亮的服飾,好吃的美食,好看的美景,藏族人們還是個能歌善舞的民族呢!讓我們一起走進這個熱情好客,能歌善舞的民族,和他們一起跳起來吧!(播放音樂,師幼齊跳)師:小朋友跳的真好看,你們跳的開心嗎?