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幼兒園大班社會領域教案《母子情深》

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班社會領域教案《母子情深》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班社會領域教案《母子情深》

活動目標:

1.欣賞畫面或雕塑中角色的表情、動作、眼神

2.體會母親對孩子的疼愛和孩子對母親的依戀之情。

活動準備:

1.體現母子情深的圖片或雕塑,《母子情深》教學掛圖。

2.師生用共同蒐集的反映母子關係的小型雕塑,並佈置成展臺。

活動過程:

1.請幼兒在展臺前自由欣賞雕塑,說一說人物之間是什麼關係,怎麼看出來的,可請個別幼兒模仿雕塑的動作。

2.播放教師教學資源《母與子》掛圖,多角度欣賞作品,幫助幼兒感受媽媽對孩子的疼愛之情。

(1)欣賞動物母子圖片。請幼兒說一說動物媽媽和動物寶寶在做什麼,它們的神情怎樣,看到圖片心裏想到什麼,引導幼兒從表情、動作、眼神等方面欣賞,感受母子情深。

(2)欣賞人物母子圖片。請幼兒說一說看到誰,在做什麼,媽媽和孩子是什麼表情,學一學、說一說爲什麼會這樣,猜一猜發生了什麼事情。請幼兒和同伴相互碰碰鼻頭,說一說心裏的感受。欣賞時,還要突出畫面的'色彩、光線,感受畫面美感。

(3)欣賞母子情深雕塑圖片。請幼兒說一說看到什麼,媽媽的造型是什麼樣的,頭髮怎樣,正在做什麼,媽媽爲什麼會做這樣的動作。

引導幼兒感受媽媽對寶寶的愛,以及媽媽造型的誇張。介紹這種藝術形式叫做雕塑,是一種造型藝術,欣賞雕塑造型誇張、均衡的特點。

3.請幼兒自由兩兩結合,扮演母與子,交流看到的作品中自己最喜歡、最讓自己感動的動作或表情,擺出一個造型,互相欣賞。

活動延伸:

請幼兒回家表達對媽媽的愛,和媽媽擺一個親密造型,拍成照片帶回園裏,佈置到主題牆上。