小學語文一年級：《棉鞋裏的陽光》教學片段及其評析

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1、《《棉鞋裏的陽光》教學片段及其評析》
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　　文戈老師在上義務教育課程標準實驗語文教科書（人教版）一年級（下冊）《棉鞋裏的陽光》的一個教學片段爲：
　　師：剛纔，小朋友們預習了課文，又認識了13個生字新朋友，還把他們送回到課文中去再讀再認。下面請小朋友們再聽朗讀錄音。（放錄音）
　　生：（急切地）錯了，錯了！題目是《棉鞋裏的陽光》，不是《棉被裏的陽光》。
　　師：（驚訝地）錯了？糟了！錄音後忘了覈對課文，出錯的地方肯定還不少。那就請大家合上課本，從頭聽起，找找老師的錯，誰找出最多，誰幫助老師也就最大。
　　（學生聽完錄音，互相交流覈對糾錯情況，紛紛發言指出錯處）
　　師：瞧我，太馬虎了，一篇文章讀錯12處，大家幫我指出來了，謝謝大家。下面請你們打開課文，邊聽錄音邊找錯，將錄音與原文對照分析，舉出實例，說明原文爲啥更好。發言時先讀原文，再指出錄音錯誤，最後說清原文爲啥好。（再放錄音）
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