人教新課標五上：《回顧·拓展六》綜合資料

本組“回顧拓展”安排了三項內容。

交流平臺

是回顧本組課文中關於描寫人物外貌、動作、語言的語句，並體會它好在哪裏。教學時，可先讓學生讀例句，再從課文中找出自己印象深的描寫人物外貌、動作、語言的句子，體會語句在表現人物內心世界或表達作者情感方面的作用。最後進行拓展，和同學交流自己習作或課外書中的類似語句。

　日積月累

安排了關於誠信、孝敬和立志的名言警句。教學時，可以讓學生自行試讀，讀正確;再提出不認識的字和不理解的地方，教師給予幫助。內容解釋如下：

兄弟敦和睦，朋友篤信誠：敦：忠厚;篤：忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。

孝在於質實，而不在於飾貌：意思是孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心，而不只在於禮節上做得十分周全。

愛親者，不敢惡於人;敬親者，不敢慢於人：意思是要愛自己的父母，必須愛天下所有的父母，不敢對於他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

澹泊以明志，寧靜以致遠：澹泊：同“淡泊”，清靜寡欲。意思是不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。

　　課外書屋

安排了學生非常喜愛的漫畫作品《父與子》。漫畫講的是媽媽讓爸爸叫書迷兒子吃飯，兒子到了餐桌旁，爸爸卻被書迷住了，媽媽兒子只得讓兒子去叫爸爸。教學時，可讓學生自己看圖，弄清漫畫大意。學生一定興趣濃厚，這時因勢利導，讓學生課外通過各種方式找來《父與子》或類似的作品讀一讀。

　相關鏈接

埃·奧·卜勞恩(en)原名埃裏西?奧塞爾，1903年3月18日出生於德國，少年時學過鉗工，後來到萊比錫繪畫藝術學院讀了五年書。其間曾給《新萊比錫報》等報刊畫過插圖，1934年他毛遂自薦，在《柏林畫報》擔任長篇連環幽默漫畫主筆的工作，《父與子》因此而問世。他以童年生活的城市卜勞恩作爲筆名，從此這個筆名隨着《父與子》走遍全球每個角落。卜勞恩的漫畫線條簡練含蓄，構圖巧妙常出人意料，人物造型誇張，極具特色，充滿想象力。我國著名漫畫家華君武先生稱讚他：“《父與子》無須什麼解釋，誰都能看懂;孩子看了好笑，成人看了也好笑，各人去笑各人所理解的，這是卜勞恩漫畫的魅力。”