人教版(新目標)七年級上《Unit 3 This is my sister》教學教案設計

課題 人教版（新目標）七年級上Unit 3 This is my sister

作者及工作單位

雷德霞

定遠縣倉鎮初級中學

教材 分析

This unit is about the family members this unit, students learn the names of family members and practice introducing family members . It is very interesting for students. All the activities are designed to improve studentsreading ,speaking ,listening and writing skills. Students are sure to be glad to learn this unit.

學情 分析

由於學生剛剛進入初中不久，多數學生在小學期間沒有規範的學習過英語。通過本單元的學習，學生有了基本的感性認識。在教學中應注重讓學生了解中英文化上的差異，逐步掌握學習英語的方法。同時在教學中經常融入一些有趣的文化習俗，故事等，以便增強學生學習英語的興趣。

教學目標

1、能力目標：

(1) 學會介紹自己的家人和朋友

(2) 根據相關信息辨別人物

(3) 能夠用寫信的形式介紹自己的家庭

2、知識目標：

(1) 能聽說讀寫課文中出現大綱要求掌握的單詞

(2) 要知道This is ／That is後跟單數名詞，These are／Those are後跟復 數

(3) 要學會書信的格式

(4) 掌握介紹人物時常用的習慣用語

3、情感策略、文化等有關目標：

(1) 通過對人物個性化的描述，識別圖片

(2)瞭解自己的家庭，理解家人，熱愛家人

(3)瞭解英、漢姓名的差

教學 重點和難點

教學重點：單詞的拼寫以及人物之間的關係。

教學難點： family tree