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六年級語文《船長》同步練習

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提高做題速度就只能靠多做題,這是沒有捷徑的。下面是小編爲大家蒐集整理的《船長》同步練習題,希望對大家學習提高有所幫助!

六年級語文《船長》同步練習

  一、聽寫。

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  二、在正確讀音下面畫“√”。

調 (diào tiáo)遣 調(diào tiáo)節

沉沒(méi mò) 沒(diào tiáo)有

  三、概括課文主要內容。

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  四、聯繫上下文理解句子意思。

(1)實際上船上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。

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(2)“沒有一個人違抗他的意志,人們感到有個偉大的靈魂出現在他們的上空。”

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  五、根據課文內容填空。

1.《船長》一文的作者是( )國的( )。本文按( )的順序講述了一個( )的故事,表現了船長( )的品質

2.學習了課文,我想對哈爾威船長說( )。