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人教版六年級上《我的舞臺》課文

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  我的舞臺

人教版六年級上《我的舞臺》課文

  作者:吳霜

舞臺對我有着神奇的吸引力。

我還沒有出生時,便和舞臺結下了不解之緣。我的母親是評劇演員新鳳霞。據說,我在孃胎時,就“登臺唱戲”了——母親在臺上唱,我在她肚子裏唱。肚子裏暗無天日,又無觀衆,沒情緒,不過癮,我便“大鬧天宮”——那天,母親唱完戲,來不及卸妝,就被送到醫院迎接我的降生。爲了能夠早日盡情演唱,我等不及十月懷胎期滿,提早來到了人間。一出世,我就亮開了嗓門,憋了七個月,這回總算過足了癮,全病房的觀衆都爲我喝彩。

我剛會走路,就在小牀上模仿母親“演戲”。身上圍着一條大毛巾,搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右比畫着,嘴裏咿(yī)咿呀呀地亂唱。爺爺、奶奶還有小花貓,都是我的觀衆。“演出”中途,哪位觀衆要離開“劇場”,都會引起我的不滿。一次,小花貓看得興起,竟躥(cuān)上了牀。我爲趕它下“臺”,腳下沒留神,一個倒栽蔥,摔下牀來,直摔得我眼冒金星,半天沒緩過勁兒來。

後來,更多的時間是跟隨母親演出。無論多麼遠的劇場,無論演出到多晚,我是場場必到,直至演出結束。每次演出,我一定要到臺上去看,即使被擠在厚厚的幕布裏,憋悶得滿頭是汗,也興味盎(àng)然。母親演唱的許多戲文,演唱時的身段、板眼,就這樣在不知不覺中學會了。母親的學生來我家學戲,忘詞的時候,趁母親不在,會向我請教:“小霜霜,這句詞是怎麼唱來着?”

我六歲的時候,父母親爲了造就一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學藝。師傅是一位身高近兩米的黑臉大漢,往我面前一站,像一堵牆。“霜霜,鞠躬,叫師傅,以後每星期跟着師傅練三次毯子功。”母親一反平常對我溺(nì)愛嬌寵(chǒng)的態度,繃〔běng〕着臉對我說。

於是,我的舞臺從牀上轉移到了鋪着練功毯的院子裏。

全家人都驚訝地發現,我這個被寵壞了的小公主,不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生麪糰,翻過來、(zhōu)過去、立起來、橫過去,抻(chēn)、拉、壓、拽,爲所欲爲,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水汗水,每次都目不忍視地躲到裏屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀衆看我哭哭啼(tí)啼地演戲,像什麼話呀?

暑去寒來,幾年後,我就可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕;或一手抓住舉過頭頂的腳心,做前後翻,跑虎跳,其他基本功的動作更不在話下。

我的觀衆不斷增多。有一次,表演藝術大師趙丹和漫畫家張樂平來我家,自然要看我的表演。我演到一半時,兩個人開始竊竊私語,身爲主演的我大爲不滿,竟然出了戲,跑到他們面前,提出抗議:“不許說話,不然下次看你們演戲,我也說話。”事後媽媽批評我沒有風度,我說:“您不是常說要老實做人,認真演戲嗎?”媽媽聽了無言以對。

我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的`勇氣和毅力。

  《我的舞臺》課文簡說

本文是我國著名的編劇、導演、作家吳祖光先生與著名評劇演員新鳳霞的女兒──吳霜女士(即文中的“霜霜”)發表在《收穫》雜誌1991年第3期上的一篇回憶錄。文章以“我”的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術和生活”舞臺上成長的故事,讀後令人倍感親切,深受啓發。

課文以“我”的成長爲“線索”,圍繞“舞臺對我有着神奇的吸引力”,通過“在孃胎,我就‘登臺唱戲’”;“剛會走路,就在小牀上模仿母親‘演戲’”;六歲時,“拜師學藝”以及幾年後,在大師前面認真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事,反映了在“藝術和生活”的舞臺上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時,作者還含蓄地闡述了“老實做人,認真演戲”的道理。