【精選】中考滿分作文彙總九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的中考滿分作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文 篇1
對於鳥兒來說，翱翔於天際是夢想;對於魚兒來說，暢遊于海洋是夢想;對於花兒來說，爲世界綻放芳香是夢想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到自己的價值。對於我們而言，夢想是我們對未來藍圖的規劃，是我們追逐、前行的勇氣和執着，是我們對責任和義務的擔當!追逐夢想是艱辛的，因爲那是山重水複的曲折;追逐夢想是快樂的，因爲那是柳暗花明的明朗。有夢想的人是幸福的，因爲活着的意義就在於不斷地超越自我，就在於不斷地奔波、奔跑!
我也有一個偉大的夢想，成爲一名數學家，並不是爲了出名，而是爲了真正的研究數學，研究那些有趣而活潑的數字。
數學是神奇的，數學是迷人的。 記得有位作家這樣讚美數學:“數學是空谷中的幽蘭，高寒中的杜鵑，老林中的人蔘，冰山上的雪蓮，絕頂上的靈芝，抽象思維的牡丹。”
我從小就熱愛於數學，可以這樣說：我對數學是一見鍾情。
聽爺爺奶奶說，我很小就學會數數，並且對於數字我就像對中國漢字一樣瞭如指掌。擁有這樣天賦的我，當然不能白白浪費了天賦。當然光擁有先天教育是不夠的，後天教育也很重要。
在今後的每一天，我都很努力地在學習數學。小學是這樣，初中也是如此。
在小學的時候，記得那次隨堂測試，那一節課是學鐘錶的，我不知因爲什麼原因，考得很差，直到現在我還記得那個令人心痛的分數——54。那是我學數學以來第一次考不及格。我難過極了，當時就哭了。直到現在我還記得那時自己的慘狀。
在初中的時候，我的付出看到了效果。剛進初中那會兒，我自以爲我很好，但是聽每個同學都說自己的數學也很好，我不禁心中一顫。初中競爭力很強，我不得不努力，不敢有半點鬆懈。那段時間是我上初中以來最努力的一段時間。我上課很認真的聽老師講課，一下課就纏着老師問這問那。老師講課堂作業的時候，我不敢有半點馬虎，擔心錯過了哪個知識要點或更好的解題思路。做作業的時候也很認真，遇到難題的時候，根本沒有問同學的打算，有時候，我一想就是一節課或者一個午休的時間。在我看來，這些都不算浪費，反而覺得很值。爲自己熱愛的科目付出艱辛，是一件很快樂、很幸福的事情。
在今後的每一天，我不會放棄任何學數學的機會。反而會更加珍惜我寶貴的時間，與其把時間浪費在玩遊戲、看電視上，不如把時間花在研究數學難題上，相比那樣的付出，這樣更值得。在今後的每一天我還會加倍努力的學習數學。
因爲有了夢想，凡事纔有可能，因爲有了夢想，我纔會去堅持，因爲有了夢想，我纔會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標，我就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實現夢想。因爲夢想，所以我與衆不同!
讓我們一起來追逐夢想吧!
中考滿分作文 篇2
清風微微拂過，青絲輕輕飄揚。少女纖細的手指捧着一本精緻的畢業紀念冊，就像捧着值萬錢的珍寶一樣小心翼翼。畢業紀念冊裏有一則珍貴的留言，那留言表露着一種深情，那是一位老師對一位學生的叮囑，那是一位老師對一位學生的真愛。
記得小學畢業後的一天，您正坐在辦公室裏，看着一本您喜歡的名著。“老師，對不起，我現在纔來。”我用低得不能再低的聲音說道。您緩緩擡起頭，一雙炯炯有神的眼睛裏，閃爍着智慧的光芒。“你來了呀。”您笑得很和藹，“給你。”您拿起桌上的初中錄取通知書給我。我接過錄取通知書，心中似打翻了五味瓶。“老師，我……”我想說的話還未說出口，便被您的話給打斷了:“以後可不要那麼粗心了。你竟然連拿錄取通知書的日期都忘記了。”您頓了頓，深深地嘆了一口氣，“你經常這麼粗心，以後你的學習、生活會有麻煩的啊!”
一下子，我的喉嚨像被什麼東西給堵住了似的，難受得很。我張了張口，卻不知道該說些什麼，只能把我心中的所有感激化爲一個深深的鞠躬。
思緒從斑斕的過往飛回。我輕輕地撫摸着那本畢業紀念冊，繼而打開反反覆覆地看着，上面寫着老師給我的小學畢業留言:“我真的很擔心你，你這麼粗心，會耽誤你以後的學習和工作的，好好把這壞習慣改了吧。希望你能做一個細心又穩重的人。”我反反覆覆地讀着，絲毫也不覺得厭煩，只覺得心中有一陣陣暖流在涌動。
如今，我們相隔兩地，但我相信，我會牢記您對我的叮囑的!這不，在中學裏我已經細心了許多。一次，我與同學一起做完早操，那位同學就急急忙忙地向教室走去。先前我已瞥見他帶了書來，可現在他卻兩手空空而去。我忍不住衝他大喊了一聲:“嘿!你的書還在石椅上躺着呢。”“對啊!我怎麼忘了!”朋友恍然大悟似的摸摸腦袋，便折身回來拿書。我看着他的可笑模樣，不禁想到以前的自己一一也是丟三落四!
不必說您爲我皺過的眉頭，不必說您爲我多次地嘆氣，也不必說您爲我而又白了的髮絲，單單是您的一聲叮囑，我便感受到您對我的厚愛!
中考滿分作文 篇3
斷臂的維納斯，讓世人知道了什麼是美，也知道了什麼是遺憾。
遺憾總是帶着幾分傷感，像江南水鄉如織的雨幕，黏乎乎的；遺憾，總是透着那股悽惋，像《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉之間的愛；遺憾，總是露着一絲悲慟，像帶刺的玫瑰讓人敬畏；遺憾，總是散發出神祕的氣息，令人捉摸不透。
於是，有人開始迴避遺憾。
於是，世間又少了一種美。
沒有雨，江南就少了幾分嫵媚，幾分文靜；沒有遺憾，何來傳世經典――《紅樓夢》；沒有刺，如何能襯托出花的嬌豔與高貴。沒有遺憾的故事，像一杯白開水，平淡乏味；沒有遺憾的人生，像一出沒有波瀾的話劇，令人昏昏欲睡；沒有遺憾的世間，註定是遺憾的。
遺憾，是組成命運的磚瓦，沒有他，生命就毫無基礎。
遺憾，是人生奮鬥的動力，沒有他，人生便毫無價值。
遺憾，美得令人心痛，但又心醉；遺憾，美得使人難忘，但又難受。
遺憾，一種恰到好處的美。
中考滿分作文 篇4
中考評卷怎樣進行？怎樣保證過程的公平和公正？帶着這些問題，在武漢市招考辦的許可下，昨日，記者探訪了中考閱卷現場，武漢中考語文已現滿分作文 文字流暢可拿30分。據悉，在中考閱卷的首日，已出現了滿分作文。
一位老師閱一道題
今年，中考閱卷實行分題組閱卷，一位老師基本上只閱一道題。以語文爲例，閱卷分爲“積累與運用”、“文言文閱讀”、“現代文閱讀一”、“現代文閱讀二”和作文5個小組。每個小組只評判一個大題，而且每個小組均有來自各區的評卷老師。“這樣做的目的，就是爲了堅持同一個評判標準，堅持用一把尺子衡量。”武漢中考語文閱卷組負責人梅晴說。
得分要過“質檢”和“複覈”關
“打分之後的試卷，還不是最後得分，還得經過‘質檢’和‘複覈’關，老師筆記《武漢中考語文已現滿分作文 文字流暢可拿30分》。”昨日，武漢市中考閱卷現場一負責人透露，與去年不同，今年閱卷，“質檢”和“複覈”分別由兩批老師承擔，每個閱卷小組都有“質檢”和“複覈”老師。“你看，這3道小題相加的分數與總分沒有差別。一旦發現有誤，將返給閱卷小組重新核分。”記者在複覈現場看到，一位閱卷老師正在檢查每道題相加的總分是否準確。在質檢現場，一位老師正在檢查閱卷老師的評分標準是否把握到位，有沒有漏評或評分失誤之處。
滿分作文七人批閱
“作文分值大，對考生的影響更大，所以一篇作文至少三人批閱。”武漢中考語文閱卷組負責人梅晴透露，今年中考，語文閱卷老師有320分，其中有128人在作文閱卷組。
記者在現場看到，作文閱卷組分爲A、B兩組。一篇作文先由A組老師閱，把分數記在紅紙條上，並簽名；隨後，同一篇作文再由B組老師閱，分數則記在黃紙條上。最後，第三位老師來作出評判：如果兩者打分相差在6分以內，則取兩者的平均值；如果相差超過6分，則由命題專家、閱卷組長等老師來“把關”。
滿分作文除A、B兩組老師、質檢老師批閱外，還要經過A、B兩組小組長、作文組長和命題老師批閱。據透露，目前已有滿分作文出現。
作文文字流暢可拿30分
“學生作文只要語言流暢，表明學生經過9年母語學習，能達到與人順暢交流的目的，一般就能拿及格分(30分)。”一位閱卷負責人稱，“在語言流暢的基礎上，作文中發現一個亮點，閱卷老師就加分。”但是，有的學生不動筆，或簡單抄材料，就肯定不會給分。(記者郭會橋 通訊員鄒永寧)
中考滿分作文 篇5
我睡眼朦朧地打開房門時，不由得吃了一驚。客廳裏，父親坐在沙發上悶頭抽着煙，一臉憔悴。天色微亮，昏暗的光透着一股涼意。母親從裏屋走出來，眼睛紅腫紅腫的。
“怎麼了？”我吃驚的問。
“出車禍了，”母親含糊不清地念叨着，“她出車禍了。”
她，指的是我的三媽媽。
匆匆趕到醫院，我腦袋裏一片空白，只記得母親反覆說着好多血，好多好多。
已經做了手術……
正在昏睡着呢……
似乎有許多人擠在樓道里低聲交談着眉宇間滿是焦慮，不時朝病房裏張望幾眼。我昏昏然地走到一個空曠的地方兩眼乾澀乾澀的。
不遠處，母親一邊抽泣一邊安慰着堂姐。父親點起煙猛抽了一口，突然想起這是在醫院裏，便立即摁滅，發起呆來。
一切都像是一場電視劇的排演，瀰漫着悲哀與無助，每個人都像被抽乾了希望似的，蜷縮在痛苦裏。
她那張總是微笑的臉是否還在微笑呢？我從小聽她說得最多的話就是“沒事兒”。每次看見她，都是一張溫和的笑臉；每次遇到困難都會說“我沒事兒”。現在呢，躺在那潔白的病牀上，你能不能也睜開眼睛說一聲“我沒事兒”。
我一直在等待，等你說這一句。
病房口突然傳來爭執的聲音。父親的臉漲得通紅，母親的哭泣聲也大了起來，最後，所有的人都望向一個地方，那個黑暗的角落。
我從來沒有見過這樣
中考滿分作文 篇6
獨到的創新設計，能使由赤橙黃綠青藍紫組成的綵綢在空中亮出美不勝收的舞姿。別具一格的'表現形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。總結20xx年中考作文的形式創新技法，定會使我們的眼睛爲之一亮。
反向式構思。反彈琵琶，逆向思維，往往會別有洞天，使你的文章獨闢蹊徑，熠熠生輝。20xx年湖南省益陽市的中考作文題是以關心爲題，結合自己的切身感受，寫一篇有真情實感的文章。很多考生都跳不出敘寫關心者之美德，抒發被關心者之感激這一類窠臼，總是從正面落筆，給人千人一面之感。有位考生別出心裁，由衆人對一個百日小孩起名的關心，引出一位被人漠視、歧視的老人（即小孩的爺爺）的悲慘故事，家人對待小孩與老人的不同態度，對比鮮明，反映了很有社會意義的深刻主題。文章的構思以反爲主，以正襯反，以反寫正，以老人的不被關心呼喚全社會對老人的關心，這種構思賦予了題目關心以更深廣的內容，給人思考，新人耳目。
讓我們用創新思維的眼光解讀廬山，在中考中，描給出廬山千姿百態各不同的奇嶺異峯！
中考滿分作文 篇7
有人曾打了一個形象的比喻，將文章的立意、結構和內容三者之間的關係形象地比喻爲人的靈魂、骨架和肌肉。一篇文章中，立意和結構再好，如果沒有內容(即材料)去體現，也是水中月、鏡中花。所以說文章的選材十分重要，決定着文章的成敗，也決定着文章水準的高下。中考時，怎樣才能使文章的選材別有洞天呢?
一、擷取時代“浪花”，選材鮮活典型
考生要及時捕捉到那些新生事物，敏銳地擷取時代的“浪花”，選擇鮮活典型的素材。考生也可根據對社會的觀察，選取具有時代特點的人物事蹟，選取人們關注的熱點話題，選取不爲人知的新鮮事物，選取引人深思的社會現象，使文章內容能牢牢吸引讀者的眼球。
二、選取動人鏡頭，選材真實感人
真實的人物、真實的故事、真實的情感，最能撥動讀者感情的弦，引起讀者的共鳴。所以考生在寫作時，要根據寫作需要，認真選擇那些能震撼人心的精彩瞬間、動人鏡頭和感人畫面。
三、大膽轉換視角，選材新穎別緻
“乾花不如鮮花美。”選材要與時俱進，具有時代氣息。由於考生生活閱歷淺，不是每個考生都能捕捉到新的信息。這時，可以大膽轉換視角，棄故納新。有些內涵豐富的材料，即使不是新的，若能巧妙地轉換視角，從新的角度來挖掘，必能出奇制勝，給人耳目一新的感覺。
四、避開人云亦云，選材獨特創新
人人皆知的材料，衆人都關注的材料，用這些材料寫出來的文章往往是千人一面。考場作文選取的材料越典型越獨特，文章就越能產生強大的說服力。考生如何在選材上做到典型獨特，言他人所未言，選他人所未選呢?這必須要經過“放棄――選擇――再放棄――再選擇”的過程。要放棄那些“你有我有大家有”的材料，選擇突出自己體驗的材料，經過幾輪精心的篩選，留下那些典型獨特的材料，則能使文章在選材上“以一當十”，收到震撼讀者的效果。
真題再現
閱讀下面文字，按要求作文。
很多時候，我們在自然山水中尋覓陽光，在親朋好友中尋找陽光，在偉大人物中尋求陽光……但我們常常忽略了，我也可以是一束陽光，照亮自己，照亮他人。
請以“我也是一束陽光”爲題，寫一篇文章。
要求：(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少於600字;(3)文中不出現含有個人信息的地名、校名和人名等。
試題解讀
20xx年紹興卷作文題的獨特之處是將學生視角引向“自我”，發現自我之美，自我之長，抒寫自我之價值，這是對引導學生關注外在世界的傳統教學思維的一種突破。
從作文題的形式上看，20xx年和20xx年一樣，迴歸到命題作文這一傳統的考查方式。從命題思路和風格上看，題目貼近學生，引導學生審視自己。而且文學色彩較濃，富有詩意，這也與前幾年基本保持一致。
中考滿分作文 篇8
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……”
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
“女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！”
“是！”我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但裏邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。爲了我的鴨梨奮戰鬥底！
好不容易捱到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嚐嚐鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎？失落之後更多的還是不解。
“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說着，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什麼文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎賞！
中考滿分作文 篇9
大自然是神奇的，是美妙的，是豐富多趣的。我們應該走進大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。
大自然有各種各樣的聲音，只要你細心體會，就一定會發現的，在河邊的樹林中，鳥兒站在樹上，呼朋引伴，召集大家前來參加森林音樂會。它們的聲音悠揚婉轉，悅耳動聽。風一吹，樹葉嘩嘩譁後響着，瞧，它們是爲鳥兒的表演拍手叫好呢！到了下雨天，雨珠跳在窗面上，“嘀嘀嗒嗒”，就像彈奏着打擊樂。這是多麼神奇的雨珠啊！它是有聲有色的，它能將人們的煩惱一抹而去。
大自然的夜晚是神奇的。你聽，小鳥兒們唱着最後的睡眠曲。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”螢火蟲閃爍着，在黑夜間翩翩起舞。青蛙在河邊呱呱呱地叫着，似乎提醒着人們很晚了，快睡覺吧！知了一邊叫着一邊做着它的美夢呢！大自然的夜是多麼美妙婀！
秋天到了，是不是會有豐收的聲音呢？“咚咚咚”割草機不停地收割着稻草。樹上的杮子漲紅了臉，“吱――”的一聲，迫不及待地從樹上掉落下來。孩子們更是開心，他們在果園飛奔，有的用手去搖樹，有的一邊摘着杮子，一邊哼着小曲，還有一些頑皮的孩子在地上打滾兒，時不時發出喜悅的笑聲。大自然的秋天是多麼有趣啊！
走進大自然，就如同走進了一個五彩繽紛的世界，它是那樣的神奇、美妙、有趣，讓我們一趕沉浸在大自然的世界中吧！
