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【精華】中考滿分作文600字10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中考滿分作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中考滿分作文600字10篇

中考滿分作文600字 篇1

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發憤苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許 多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍 惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一 邊在紙上急匆匆地寫着,雨淋溼了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說:“我非常有益地 度過了這段時間,因爲在此時我又得到了一個出色的想法。”

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓 秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴 的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。

我爲愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成爲有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!

中考滿分作文600字 篇2

上了初一這麼久,心裏的激動還在麼?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎麼說的吧!你同意他的觀點麼?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終於上初中了,心裏很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,纔剛剛開學,我就有點迫不及待了。“同學們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂着熊貓眼去上課,有時在課上還會睡着,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。每次我見到小學老師,老師都會誇他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎麼不像人家學學啊就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎麼不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心麼”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那麼好,可是我們已經盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望着大雨滂沱的天空,臉上混着淚水和雨水。

中考滿分作文600字 篇3

那些年,每當傍晚金燦燦的霞光傾灑向那張餐桌,桌上的佳餚冒出的熱氣乘着霞光在空中嫋嫋起舞,一家三口圍坐着,享受片刻的餐桌溫暖。

如今,餐桌溫暖已不再沐浴霞光,細想,或許是我的冷淡與沉默讓這份溫暖成丟失的枯葉腐爛在泥土。

在過去,因爲爸媽都是老師,再加上我一個學生,一家三口一天中團聚說笑的時間基本上只有晚餐時間,有時是半個小時,有時只有五分鐘。對於這片刻的陪伴,我們三個人都十

分珍惜,一邊說笑一邊品嚐熱氣騰騰的飯菜,像是在咀嚼一天的幸福滋味。我們從不肉麻地互相夾菜,而總是來一句:“再不吃我吃完嘍!”

三個人分享着三份快樂,讓再冷的冬天變得溫暖,讓再短的時間在溫暖中延長。

自我上了初三後,學習壓力大,枯燥乏味的校園生活將我折磨得像極脫幹水的野茸,一回家便扔下書包,捧起手機,認爲那是我理所應得的娛樂時間。

一次,我依舊一邊玩着手機,一邊吃飯,低頭不語,自動將自己從“外面的世界”隔離。

媽媽用筷子敲敲我的碗:“今天有什麼開心事嗎?有沒有被批評?”

“沒有。”我冷冷地回答,頭也不擡繼續玩。

“我燒了你最愛吃的黃瓜蝦仁兒,味道怎麼樣?不開心嗎,怎麼不說話?學習累不累啊,作業多不多?我……”

我實在受不了媽媽沒完沒了的嘮叨,我更不想回答她各種無聊的問題,不耐煩地端着飯碗離開餐桌,走進我的房間“嘭”地關上門,坐下來一邊吃一邊玩。門外沒有一點兒聲音,

整個家都沉默着,只有房間裏的鬧鐘“滴滴噠噠”地走着,帶着嘆息。

我再也沒見到那些年晚霞傾灑餐桌的樣子,再也沒聽到餐桌邊傳來笑聲,再也沒感覺到那份餐桌溫暖,因爲已經丟失在我的冷漠中。

或許,真的是我錯了;

真的,我錯了。

我不應該將我的冷漠滲入溫暖的飯桌,我不應該將我的沉默撕碎家人聲聲溫熱,我不應該讓餐桌溫暖丟失在冰冷的手機中。

必須充實丟失的餐桌溫暖。因爲我真的很想再次看到餐桌邊的三個人一同沐浴餘輝的樣子。

中考滿分作文600字 篇4

我坐在考場,汗如在下。我明白,我九年的心血全在着一舉。考好了,我便成爲了他們眼中的佼佼者,失敗了,我便成爲他們眼中的失敗者,我將面無處地……

我拿着沉重的筆;書寫者對人生階段性的考題。看着他人的筆書寫的飛快,我心生忐忑,面對考題,我心生惶恐。此時,我思緒萬千,如起伏的波濤……

我想起了語文課上詩人的古詩——

回憶起李白,他那耳熟能詳的“牀前明月光不,低頭思故鄉。”給我留下的是對家深深的思念,對親人的擔憂。他的感情與思想不正是我此時對家人的思念嗎?是啊,一首詩,道出了他的情;一首詩,道出了他的'思;一首詩,寄託了他的思想。

回憶起蘇軾,他那流傳千古的《水調歌頭》中我最愛的是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”帶給我的是心靈上深深觸動。人有悲傷、有歡樂、有分離、有相聚,這件事情自古以來就是無法兩全。只希望兄弟可以平安健康,相隔萬里也能共賞這皎潔的月光。蘇軾借筆下的詞道出了他對政治仕途的失意,道出了他對兄弟的思念。蘇軾表達他仕途上的失意,而我此時不正是對我未來的擔憂與無耐嗎?

回憶起文天祥,他那英勇無畏的愛國文情使我震撼。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。一個自古以來誰沒有死呢,留下忠心將垂於史冊。文天祥爲民奉獻,爲國捐軀。他被捕後,不屈不撓,意志堅強。他在獄中還寫了流傳千古的詩詞。我想,我們不是21世紀的少年,未來的領跑者,難道我們不應有這種高度的愛國精神嗎?

回憶起……

古代的詩人面對種種挫折都不曾認輸,我呢?我面對考試便要認輸嗎?不,我不能!我應該刻苦學習,立志成才。

詩,謝謝你,謝謝你給我這樣的啓示;詩人,謝謝你,謝謝你給這樣的鼓勵!因此,我要說:

詩味意更濃!

中考滿分作文600字 篇5

在我的榮譽檔案裏,有一張電子小報一等獎的獲獎證書,我一直把它擺在第一張。因爲,這是我的處女作小報得來的獎,並且,第一張小報就得獎,是我怎麼都想不到的。

當時,學校舉辦了電子小報比賽。那時,我才三年級,雖然對電腦感興趣,家中也有電腦,但對電子小報,我卻是十竅通了九竅——一竅不通,於是,我抱着試試看的心理,參加了學校組織的電腦培訓班。第二天上課了,老師先讓我們試着做一張小報,我見別的同學都移動鼠標幹開了,我卻坐在那兒不知所措。後來,在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報。

回到家,我打開電腦,想把老師教的複習一遍,可看着Word介面,我又不知該幹嘛了,望着空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。

於是,我便找來了電子小報高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學,那時正是夏天,電腦間又沒安空調,我的汗珠滴答滴答地落下來,握着鼠標的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個星期,終於掌握了word的幾項基本功能,可我還在不斷地練習着。

到了要交作品的時候了,我發揮出我知道的所有word知識,做了一張小報,交了上去,我不敢對這份電子小報抱太大的希望,因爲我雖然苦練了這麼久,功力還是沒高年級的同學高,這份小報不可能獲獎了。

但是,有一天,老師在晨會上公佈獲獎名單,第一個就是我,我聽了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個疑問,我水平這麼低,怎麼能獲獎呢?老師說是因爲我的作品充滿童真童趣,版面乾淨,清楚,反而超越了華麗的小報。

不光我沒想到我會獲獎,爸爸媽媽也沒想到,其實,我這次是歪打正着,對了評委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實等着你。

中考滿分作文600字 篇6

即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河裏,我陶醉……陶醉於愛,陶醉於親情,陶醉於外婆最無私的奉獻。

永遠忘不了外婆那佈滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌於心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱着我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥着的濃濃的情意,交織於我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇着扇子,使我安然入睡,讓我享受着這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸於這世上最甜蜜的夢鄉,久久不願醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,儘管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。

還記得那個令人難熬的夏日,熾熱的空氣彷彿正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、乾燥,令人難以忍耐。而此時父母因爲工作需要只留我一人在家,正當我不停地抱怨時,是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,爲我洗衣,做飯,把家裏打掃得一塵不染。而到了晚上,當我在房間裏做作業時,她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說我,連她自己都不知是否能聽清。無論再怎麼睏倦,無論再怎麼勞累,她總是默默地等着我,陪着我,生怕我哪時有什麼需要似的,一直待到我睡下了,她纔去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月,天天如此。在這個難熬的,近乎窒息的夏日。

我心中的太陽

今天,我想說說心裏話

中考滿分作文600字 篇7

幸福,是一句有溫度的話語;幸福,是一次與家人其樂融融的郊遊;幸福,是一次心靈的洗禮;幸福,還是那互相交流得到的人生收穫我們置身在一個充滿幸福的世界,我們的身邊處處洋溢着幸福的芳香。時間已將許多幸福的記憶封存,打開記憶的相冊,用心拾撿難忘的幸福記憶。

人生最大的幸福,莫過於與家人相處的時光。小時候,我常常叫父母帶我出去玩,特別是去山上走走。那次,下着小雨,沒等我提議,父母破例地要帶我出門,他們說:“雨天空氣好,應該出門散步。”我馬上答應了。

於是,我們一家打着傘,到了離家不遠的一座山。三個人手牽着手,一起慢慢地沿着石頭小路往山上走。霧不是很大,可以看見周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中,濺起許多水花,還有叮叮鼕鼕的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩情畫意。

路有些滑,我們不敢走快,便邊走邊呼吸着新鮮的空氣。雨漸漸停了,空氣中蘊含着大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍,在微風中輕輕搖動,震落了上面的水珠。看着這樣的美景,我不禁放慢了腳步。

走了不知多久,我們看到了一個亭子,一起進去歇會兒。媽媽早就準備好似的拿出一本書,想和我一起看。這讓已經有些累的我又驚又喜。

我們坐了下來,面對春光,一起沉浸在那書香裏,書香裏還有那濃濃的幸福。在一個安靜而美好的環境裏與家人共讀一本書,無疑是最好的享受。

這就是幸福啊,我心裏收穫了不少。

不知不覺,太陽出來了,已經是中午了,我們也該回家了。我們帶回了美景,還帶回了濃濃的幸福。 回想起來,幸福無處不在。在那下着濛濛細雨的春天裏,我的心也像環境一樣美好,充滿了快樂,不由得感慨萬分。

幸福不過是一次與家人的相處,應當珍惜。它需要我們用心拾撿,用心品味。

中考滿分作文600字 篇8

歷史的年輪一日一日地滾動着,浪淘盡,千古英雄人物,多少往事已成空,江畔兩岸,多

少人來人往,卻有幾人,不肯過岸。

汨羅江邊,清晨的第一縷陽光灑遍江面,波動的日光閃着金色,映照着岸邊那個瘦削的人。“長太息已掩涕兮,哀民生之多艱。”他低頭沉吟着,故國已是滅亡,心中又何不成悲傷。他滿心忠誠冒死進諫,換來的卻是數次流放,一貶再貶。後方是亡國的侮辱,前方,是流浪的悲涼。或許江的對岸,是平靜安寧的生活,可是他不甘於做亡國奴的屈辱,他不甘於四處漂泊無奈的悲涼悽苦。他始終堅守着一個士大夫的高風亮節,不肯過岸流亡,於是,他縱身一躍,成就了千古不朽的《離騷》。

岸上,是他不屈不撓,高風亮節的尊嚴,岸下江中,是他以死報國,寧死不屈的品質,沉吟岸邊,流傳萬古。

烏江邊上,夕陽的最後一抹餘暉慘淡無力的映在江水中,卻被翻騰的江水車的片片破碎,閃着最後的光芒。蕭瑟的風呼嘯着,捲起了岸邊那人的頭巾,沒入江中。他低頭沉吟着,懷中虞姬的溫存隨風逝去,淺唱着霸王別姬的淒涼。鉅鹿一戰,破釜沉舟,他英勇無畏,豪情萬丈,功成霸王就。那些意氣風發,也隨着垓下之圍的四面楚歌隨風消散了。江岸這邊,是楚霸王落寞狼狽的悲涼,江岸那邊,是江東父老無限的等待。也許過了江岸,是捲土重來,東山再起的希望可他不甘於爲江東父老和自己蒙恥,不甘於狼狽不堪的被人所打敗,他堅守着英雄豪氣,堅守着楚霸王的最後一絲尊嚴,不肯過岸逃亡。於是,他拔劍自刎,留下了“至今思項羽,不肯過江東”的千古哀思。

岸上,是他兵敗的落寞,對岸,是他寄人籬下的悲涼,沉吟岸邊,以死明志,也許纔是霸王的歸宿。

古今多少事,皆付笑談中,即使岸的對面,是最後屈辱的救贖,也會有無數高風亮節的人,沉吟岸邊,不肯過岸。

中考滿分作文600字 篇9

鳥兒因爲有了夢想才能在藍天白雲中翱翔,魚兒因爲有了夢想才能在大海更深處裏漫遊,小草的夢想是讓萬水千山充滿磅礴的自然美……而我的夢想是成爲一位老師。

老師,一份受全世界敬仰的職業,一個受人矚目的職位,老師就像一根默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻給我們帶來了光明;老師就像一位辛勤的園丁,他用辛勤的汗水滋潤着我們。所以我的夢想是成爲一位老師,因爲我喜歡這份職業,敬佩這份職位!

假如我是一位老師我會幫助成績差的同學慢慢提高學習成績,讓他們再也不用接受其他同學的嘲笑和歧視,我希望他們也能像優等生一樣自信。

假如我是一位老師,我會讓我的學生個個都加強鍛鍊,讓同學們都身強力壯,我相信有一天我會在奧運會上爲我們班的運動員們加油!他們會像劉翔和姚明一樣在奧運會上努力拼搏!

假如我是一位老師,我要教會我的學生成爲一個品德端莊的人,一個人學習再怎麼優異品德不好終將幹不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教會我的學生成爲富有同情心的人,當看見身體有缺陷的人不要睜一隻眼閉一隻眼,更不要對他們冷嘲熱諷,而是應該懷着一顆真摯的心去幫助他們。在公交車上,你遇到了孕婦或老人和抱小孩的人,都應該熱情地讓座。

假如我是一位老師,我會讓我的學生知道孝敬父母。有一些同學爲家長做點什麼都要給小費,而他們做的這一些都是理所當然的事,同學們也應該經常爲自己的爸爸媽媽捶捶背,洗洗腳,這樣你和父母心中都充滿了無限的愛。你們也應該替自己的父母想一想替他們分擔一下。老師不僅僅教會學生知識,還讓學生知道了如何做人。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。“老師”這個名字會永遠記在我的心裏,我相信我也會實現我的夢想,做一名無私奉獻的老師。

中考滿分作文600字 篇10

天,微微的亮。

一縷繚繚的炊煙從遠處的山村裏虛無縹緲的飛向了雲霧之間,分不清哪兒是雲霧,哪兒是炊煙,緩緩起身來到了花園裏,被大雨沖刷後的花園彷彿是一個晶瑩剔透的珍珠世界。一朵含羞的紅花輕輕但又堅決地挺起了自己嬌弱的身軀,在嬌豔的花瓣上是一粒如此精緻的水珠,似乎是這紅花喜悅的淚珠。俯下身去,在雲霧繚繞的空氣中,嗅了嗅那來自天堂的花朵,地面彷彿不如花草那麼幹淨,彷彿是大自然因太累而忘記打掃的地方。

嗅着清新的空氣,在芬芳的世界中,來到了水波粼粼的水池,數十隻紅白相間的魚兒在水中盡情地嬉戲着,一葉綠葉似乎沉醉在了這美麗的世界裏,它不由自主地放下了雙手,手中的水珠兒急切地落入了池中,只留下了一小圈兒精妙的縐紋。嬉戲的魚兒嚇了一跳,膽小地探出了水面,頑皮地吐了幾個泡泡,便又沉浸在了玩耍中。楊柳正嬉笑着用柔軟的手臂在水面上來回擺動,手指不時輕柔地撫摸着這隨風而動的“鏡子”,小草卻怎麼也不明白水中的自己是怎麼一回事,一生氣,竟將頭探入了呂中,只留下層層漣漪。

總覺得有什麼地方忘記了,不自覺地迴轉了身。哦,原來在這兒。一張精緻的網上,閃爍着無數的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美麗的外衣。兩隻翩翩起舞的蝴蝶被這隻有在想象中才能出現的仙境吸引了,小心而又大膽地探索着這未知的奇妙世界。不一會兒,就消失在了白濛濛的霧靄中。

起身而望,竟不能把籠罩在這一層雲霧的世界看清,你看,這神祕萬分的花園像極了蒙着白紗的美麗女子。向她敬了個紳士禮,緩緩消失在晨霧中的我倒不如說是這美麗的花園消失在了我眷戀的目光中…