精選中考滿分作文600字集合10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的中考滿分作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文600字 篇1

我想起父親的溫暖。

我還記得那是一個雨夜，聽村口的“百事通”說，今天鄰村裏來了個表演絕技的武術團，那個個都是真絕技啊，有上刀山，丟飛刀等等，聽得我的心裏癢癢的，於是我纏着爸爸一定要帶我去看。鄰村裏傳來點點絲竹聲。

下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪，腳一踩全是黏糊糊的泥巴，走遠了腳上越來越沉重。踩在泥地裏腳下發出咯吱咯吱地聲響，在寂靜的黑夜裏傳得真切而又遙遠，一如走在杳無人跡的荒原大漠，唯有我手上的一隻手電筒在黑暗裏打開了一條光路，漸漸地腳上的沉重讓我邁不開步子，爸爸見此，彎下腰便把我背起來，一深一淺的走着。

突然，父親一個趔趄跌倒在泥路上，父親護住我，我纔沒有跌的太嚴重，我用手電筒一照，一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默着，木然地楞在泥路上，站在倒伏的父親身邊，不知所措。父親，我的父親，他，卻依然從地上慢慢撐扶起來，揉了揉崴疼的腳踝，又堅決地握住我的小手，向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低，一急一緩地響着，聲音很是凌亂。我覺出父親每走一步都咬緊着牙關，我似乎感覺到父親的腳傷的很嚴重，我想回去了，我對爸爸說道，“沒事，爸爸好着呢，你看，前面就是村口了。”爸爸指了指前面。

那一夜，父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上，讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。

幼時許多事情我都記不清了，這唯獨這一件，深深地刻在我了我都腦海裏，那夜的表演我已經記不清了，我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖，我也要成爲父親的溫暖，報答爸爸對我的付出。

中考滿分作文600字 篇2

書的目光未有半分塵俗，若星光淬火。可以感染世間萬物，讓所有塵靈甘願褪去污濁，展露生命最初的顏色，也將我的心靈帶至作者身邊，似與聖賢席地而坐。

書中聖賢讓我逃脫了現實的桎梏，尋找到聖賢所在的那一方淨土，與古今聖賢一一邂逅。

惟有書色，豔比西子。惟有書華，秀於百卉！徜徉書海，便可擁有天地之精華，聖賢之哲思，楚辭的風騷，漢賦的甘暢，唐詩的豔麗，宋詞的俊逸。多少憂國憂民，欲避世退俗的高尚情懷，從文章中，會自千景萬色中翩翩地逸出，薰陶我的思想嗎，淨化我的內心。

當月色初上，皎潔的月光透過蟲鳴聲聲的夜晚，射進屋中斑駁陸離的地面上時，心中平靜萬分，便一扶鬢長的纖發，憑窗而做，一疊書籤，一品香茗，觀院中花開花落，擰亮那盞檯燈，便去書中尋找聖賢的身影。

翻開四大名著，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽冰心的深沉教誨，瞬間完成心靈最好的淨化。聖賢們無不與我共處一室，斗室之間，書香瀰漫。

最妙是月色初上，疏影橫斜之時，翻開一本陳年的藏書，精心背讀。所有聖賢名人的身影便一一浮現在眼前嗎，我們共同聆聽心聲，成爲最好的朋友。他們就近在咫尺，在我身邊。他們的呼吸聲，淚落聲清晰可辨。

我在李白杜甫的身後尋覓，我在蘇軾的履痕上嘆息，我用自己愛莫能助的眼神去感動，安慰那一個個不屈的靈魂，我在白居易，陸放翁的嘆息中凝眸，和他們在桃花源裏流連，在赤壁賦中沉醉，感受“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。李清照的苦悶彷徨，無法解脫的百結愁腸，讚歎文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的英雄氣概。他教會我面對困難應無所畏懼的精神，至今如晨鐘暮鼓般縈繞在耳邊。

聖賢化做縷縷書香，藏於其中，看似遠矣，卻又近在咫尺。只需靜身一人，摒棄雜念，手持一疊書卷，欲與聖賢席地而坐，便足矣。

中考滿分作文600字 篇3

有人說，句號，不僅僅意味着終結，也意味着圓滿，它像田徑場上的獎牌，是對長途跋涉者抵達終點時的獎賞；它像中秋夜團圓時之明月，灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是，朋友，你只說對了一半，因爲人生還有另一個句號。

這個句號是什麼？你在做一道習題，咬着筆頭思考着，忽然有一種“盡頭感”時，這句號就隱隱出現，如果你停下來，你眼前就清晰地現出一個句號。本來，你是可以做出來的，但因爲你的逃避，畫上了休止符。這樣的句號值得嚮往嗎？一條路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫一個句號，退了出來，是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閒的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號，是一種可惡的、死去的符號，是停止，我拒絕。

這種句號，是一種網絡病毒，總是不知不覺地出來。你呢，也因此不知不覺地終止程序，甚至死機。想想看，你曾經做過的那些有益的事，究竟是什麼時候並怎樣棄你而去的？這種句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情願給自己畫上這樣的句號！

因而，我害怕句號。我對句號保持着高度的警惕。在與句號的鬥爭中，我認識到這原是生命存在所必須進行的奮爭，也是與自身惰性和保守的對抗。儘管，它何其艱難！跨過每一個句號，都需要付出雙倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消滅了一個這種可惡的句號，便開始了一段嶄新的充滿誘惑的路。這時，我們會驚喜，咦？被我們拒絕和消滅的句號，怎麼竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啓示：最積極的和充實的人生，是不斷努力地把句號變爲逗號。

中考滿分作文600字 篇4

他雙鬢星白，僅一眼便不難看出至少已年過六旬，步入老年。他手持着一杆毛筆，微眯着眼。目光卻是意外的莊重認真，彷彿如凝望般地看着他眼前空無一物的蒼白宣紙。久久未見動作。竟有幾分神似雕塑。

一步入雲龍書院，我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光，不由得走近觀看。

頃刻間，還未走近書案旁。他便以游龍破蒼雲的氣勢舞動着手中的筆桿，動作卻又是出奇地帶着幾分隨性灑脫。幾個龍飛鳳舞的大字即刻完成———“古藤青樹花間，東風摯友。”

我不禁地面露疑惑：前半句我能理解，可東風與摯友有什麼關係呢？

他早已發現了在旁的我。我出聲詢問。他帶着有些沙啞停頓的嗓音道：“不懂東風摯友麼？其實你還小，不似我活了快一輩子，這一生最知足的便是在過去的生活裏，有一羣如東風般的摯友。在我困難的時候伸出援手，亦或者是爲我解開前方的困惑，幫我撥開眼前的迷霧，讓我看清所走的道路，就如那東風一般啊！”

他目光深遠，似是陷入了對往事的回憶之中。語罷嘴角不由得微微上翹。他回神，問我道：“可是上學了？”我點了點頭，他又笑笑，從書桌下小心翼翼地拿出一枚硃砂印章，一絲不苟地按在宣紙上。他拉我看過來，指着印痕說：“孔子有三千弟子，七十二賢人，而像你我，就要立志做第三千零壹個弟子，成爲賢德之人。這個‘三千零壹’就送給你了！”

我有些驚訝，看着手中的宣紙微微出神：老爺爺你說東風如同幫你的人，而你何嘗又不是爲我而來的東風呢？手中的字如重千斤，教誨還似在耳邊縈繞，不敢忘卻。

生活中總會有東風爲我而來，把酒祝東風，就祝當時的孜孜教誨；就祝你給予我的真摯關懷。

中考滿分作文600字 篇5

大約在幾個月前，我患上了一種棘手的傳染病。因爲是傳染病，所以我不得不休學，待在家中養病。

病魔來勢洶洶，病痛卷襲了我的全身，我被它折磨得痛不欲生，在牀上痛得直打滾。夜幕降臨，我在牀上翻來覆去，只覺得肝膽俱裂，夜不能寐。病不重，卻讓人疼痛難忍。

在痛苦中掙扎，在掙扎中痛苦的.我得知了醫生的診斷書，我至少得在煎熬中渡過兩週。我一聽到這個消息，驚得蹦了起來，兩隻眼鼓得像倆燈泡，氣乎乎地在那不停喃喃自語。在那個痛苦的時候，我竟曾想不如給生命畫上句號，省得這麼痛苦。

母親在我極度暴躁的情緒中，發現了我自暴自棄的想法。一天，她帶來了一本書，趁我的劇痛緩和時，把這本書翻開。我粗略一掃，原來是《名人傳·米開朗基羅》。這面正好寫到他的絕望：人世間沒有足以挽留他的東西了。看到頁末的句號，我既失望又得意地想：既然都這麼絕望了，那麼他下定鐵心在孤獨中黯然死去，一切都結束於這個小小的句號上，這何嘗不是一種解脫呢？

我懷着這種想法翻開了下一頁。我一下子愣住了，完全未注意到母親微翹的嘴角。在那個終了全篇的句號後，是一個嶄新的篇章，米開朗奇羅在這章中再一次擊退了黑暗的絕望，重新屹立在大地之上。

忽然，我一下子恍然大悟，一下子明白了母親的良苦用心。而母親，早已悄然離開了房間。望着這本書，我心中突然豪情萬丈。病痛算什麼，我可一點也不怕了。很快，過了一週，幾乎痊癒的我終於又重返了校園，開始新的生活。我的患病生活也終於劃畫上了句號。

在母親的幫助下，我重獲了信心。在那一刻，我已經明白了句號的含義並非僅是終結，正如生命一般，只有爲過去畫上句號，才能開創嶄新的未來。句號不僅是終結，更是新生命的開端。

中考滿分作文600字 篇6

“黃老師，劉紅回去了。這是他給您的信。”黃老師剛進教室，班長孫雲就遞上一封信。

黃老師迅速展開信：

黃老師：

請原諒我不辭而別，請不要爲我擔心，三五天後我會回來的。

您的學生：劉紅即日

黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎麼說走就走，離中考還有幾天，對自己怎麼這樣不負責……同時，他也暗暗地責備自己，怎麼就沒想到了。

劉紅是黃老師的得意門生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺婆婆相依爲命。好不容易捱到初中，可爺爺婆婆越發老了，連供他平時吃喝都難。雖然爺爺常對劉紅說：只要劉紅有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢都要供劉紅讀書。可劉紅明白，鍋鐵不值錢，找親戚借，誰肯把錢借給一個無依無靠的孤兒！

可劉紅太愛讀書了。這幾年，多虧“愛心社”源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時暗中幫助，才使劉紅無憂無慮的讀完了三年初中。眼下，劉紅正爲六十多元的參考費、體檢費發愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報考費去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心裏責備起自己的粗心。

第二天一大早，黃老師便獨自一人風塵僕僕的趕到劉紅家。

劉紅驚呆了，婆婆爺爺驚呆了，左鄰右舍都驚呆了。

“劉紅，走時怎麼也不打個招呼，害得我起了一個大早！”喘了一口氣，黃老師接着說，“我忘了告訴你，地區團委書記聽說你的遭遇和事蹟後，決定捐款供你讀完高中大學。市一中校長也向學校承諾：絕對不讓一個優秀學生因家困而輟學。至於報考費，無論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢後，雙倍還我。快收拾東西，我們回校吧！”

劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺婆婆的臉也笑成了一朵菊花，“黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報答得了啊！”

“奶奶，您見外了。一個也不能少，這是學校的責任！這是老師的責任！”

中考滿分作文600字 篇7

可曾見過農人在那金色波浪間，汗流滿面、刻苦的容顏上，微微仰起的嘴角？可曾見過在鄉間跑道上奔跑的孩子，因爲一句小小的讚美，卻樂得心花怒放？可曾見過 生性好動活潑的狗兒，因爲主人的一同陪伴，而不停的擺動尾巴？如果仔細觀察，便能發現他們所留露的，是一樣的眼神，彷彿此時此刻的自己，是全天下最幸福 的，如同璀璨的明星般，在夜空中閃閃發亮，釋放那名爲“知足”的光芒！

那是一個怎樣的神情，悸動中隱藏着滿足，蘊含的是無限的感恩，也許是出自於對大自然禮讚的回饋，有許是出自於有人陪伴的恩典，一股發自內心的知足之情就此油然而生，是如此澄澈而神聖！

知足，簡單而言，便是安於現狀，一頓，便是安於現狀，一頓簡單的早餐、一個溫暖的家、一個安全的環境、甚至是一杯甘甜的水，都能令人感到知足！一旦一個人沒有慾望、沒有想要佔爲己有的事物，便能夠隨遇而安、無入而不自得！然而，人心卻往往不是如此，隨着社會日益現代化，我們那最原始的知足之情也漸漸被物質洪 流淹沒，最後沉淪於紙醉金迷的世界當中，被貪婪席捲心靈的每一隅角落，而無法獲得真正得滿足！

人生來並不是爲了炫富，更不是爲了比誰擁有 得多，與其嫉妒別人的世界有多麼美好，倒不如去思考自己擁有什麼？一個美好的生命及充實的心靈，這就夠了！放下吧！別在令自己身陷於那名爲“貪婪”的囹圄當中，惟有了解自己除了自己一無所有以外，才能真正對知足的真諦有所意會！事實上，沒有什麼理應「擁有」，妳貪戀落日的餘暉，卻無法阻止暮日隱沒地平線； 你注重穿着打扮，卻一絲不掛的離開這世間。從來，我們就沒有“擁有”過什麼，那麼又如何想要貪婪的擁有全世界？

不是在生命的盡頭，也不是在輪迴幾世後的驀然回首，而是現在！此時此刻，我們必須學會知足，割捨那自以爲擁有的一切，你才能深刻體會這一刻的美好。沒有擁有，一切就已足夠，閉上雙眼，讓自己氤氳於一片知足當中！

中考滿分作文600字 篇8

河蚌經歷了痛苦，望着瑩潤的珍珠，它笑了；鐵礦經歷了漫長的精煉，對着堅硬的鋼鐵，它笑了；蛹經歷了破殼的煎熬，抖着美麗的翅膀，它笑了……笑得那樣燦爛。

這是什麼力量，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑？是什麼呢？

它就是承諾。

承諾，這不是一個簡單的字眼，它的份量孰輕孰重，全取決於使用者。有信譽的人，承諾在他眼裏就好比千金，缺失信譽的人，可能承諾對他來說什麼都不是。

它，讓我想起了我的媽媽。打從我出生起，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我，關心我，愛我……在漫漫的18年裏，她開始去履行自己的承諾。爲我奔波，爲我勞累，爲我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什麼，都是爲小小的我。關懷，分擔，安慰……這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。

承諾繫着關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶，在世界的兩端來回奔跑，它是一座信任的橋樑，一股永不言敗的力量！

也許是母親的承諾讓我自卑，我也不再叛逆不在敷衍，升入高中的我有一些叛逆，有一些煩躁，沒了初中的自由，沒有了假期快樂的出遊，讓我對學習更加痛恨，看着母親的承諾一點點明瞭，我徹底改變，用自己最大的努力去學習，改變自己改變人生，沒有人能阻擋我前行，爲了大學夢，爲了換母親一個微笑。這就是我的承諾。

河蚌說：“這就是承諾！”

鐵礦說：“這就是承諾！”

蛹說：“這就是承諾！”

母親望着長大的我，笑着說：“這就是承諾！”

當我成功那天，我也會笑着說：“這就是我的承諾！”

原來這就是承諾：一種信念，一種關懷，一種分擔，一種追求，

一種榮耀…

中考滿分作文600字 篇9

又一處寧靜而美麗的風景，踏着片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來，清爽的涼意提醒我，時令已是金秋了。

晨讀，口乾舌燥，腦袋發暈的時候，不經意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多麼美麗的秋景啊！

晨霧迷茫一片，是那麼恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開去，又依依不捨難分難離。欣賞這朦朧的美景，心中生出無限的清歡滋味。瞧，遠處鑲嵌在雲縫裏的幾片長長的藍，很淡很淡，好像是畫家洗筆是不經意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積着山一樣厚重的陰雲，明亮與陰暗對比鮮明，可又顯得那麼和諧。讓人生出一種說不出的舒適感。

透過窗外那層薄雲，遠處的，認得出是山，羣山連綿，樹木鬱綠，幾間房屋散落於山坡上，掩映於綠樹叢中，若隱若現，似乎離我很遠，又彷彿就在我眼前。墨綠色的羣山夾雜着幾分嫩黃，與樹枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來的畫卷。

看，那排樹木，吮吸着清晨的甘露，在徐徐微風中樂得把頭不住搖來晃去。而那幾棵銀杏樹，舉着一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險些叫出聲來，幸虧沒被老師發現。校園周圍，煙霧繚繞；教室內外，書聲琅琅。雖然是秋天，但到處洋溢着青春的活力。

環視教室，每個同學沉浸在書本之中。唉，這麼美好的心情，我只得說一聲“再見”了。當我重新捧起書本朗讀的時候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學習生活是需要適時調節的。身心調節好了，就會以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學習，學習效果就會更好。偶爾停一下，真好！

中考滿分作文600字 篇10

日落了，天漸漸暗下來。晚風吹來禁不住讓人打了寒顫，這纔想起季已深秋，簿衣再也抵不過秋風地肆意吹拂。

當夜來臨，周圍寂靜的可怕或許更多是無盡傷感。沒有蟋蟀彈唱沒有小巷犬吠反使人難眠，習慣了夏夜吵噪而今不免覺得少了些什麼，從而倍感失落，頓時一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。

夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂趣。記得小時候每到夏天都會到小河游泳，在中午最熱的時候到樹林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽着蟈蟈、知了的歡叫不知不覺中睡着，等醒來已是午後，豔麗的嬌陽不再灼人，樹林靜了許多，時時也有幾隻知了趴在樹幹上此起彼伏一唱一和。

天黑的時候月亮還沒出來，只有滿天繁星一閃一爍掛在高空，就算藉着星光也無法看清被微風吹過抖動的樹枝。不遠處則有三兩隻瑩火蟲結伴飛過，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落於稚嫩的秧苗上最後越停越多，或許因爲它們大肆舉動驚醒了入睡的青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫後來一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨着小河流水再也無法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹林間在叢林間來回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。

不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月後格外明亮：屋頂瓦片發白、水面有風吹起泛出漣漪層層，入夜時月又悄悄透過窗戶，射到屋內照在牀上與熟睡的人們同榻而眠。

夏季天亮的很早才4、5點天都已有肚白色，知了開始吠叫，這是它在吮吸樹的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來新一天的開始，這樣的日子一天重複着一天維持了近三個月也就形成了人們所熟知的——夏。