【精品】一年級作文集錦9篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

有一天，小明和小平在快餐店裏吃飯，他們看見店裏有國家保護的野生動物中華鱟……，並且有人點了用那些小動物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老闆說：“不要再殘殺國家保護的小動物了，不然我們就叫警察來把你們抓起來。”那家店的老闆說：“去去去，這事不用你們管!”

小明和小平說：“我們要告訴警察了!”那家店的老闆說：“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。小明和小平就去告訴警察說：“警察叔叔有人在殘殺國家保護的野生小動物，他們還把我們趕走。”警察說：“好，我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動，把那些人抓起來了。老百姓和警察叔叔都說：“小明和小平真是懂事的好孩子。”

一年級作文 篇2

夏日似火，烤熟了在田野間的“食物”。也迎來了這豐收的喜悅，微風中，隱藏着淡淡的幽香。也隱藏了淡淡的思念……

我喜歡生機盎然時，色彩豔麗的桃花；我喜歡夏日炎炎“映日荷花別樣紅”的水中物，我喜歡寒冬臘月臨寒獨自開的傲骨之梅，然而，我卻更喜歡那果實累累時，盛開於樹枝間的金色桂花，別無他意，只是因它與生俱來的幽香。

桂樹未開花時，樣子笨笨拙拙的，只有茂密的葉子，卻讓我想起“莫羨三春桃與李，桂花誠實向秋景”的詩句，但此時的桂樹之景似乎恰恰與萬物凋零形成對比，因爲秋天的桂樹也有屬於它獨特的“果實”。八月，在桂樹的樹枝交接處，開出了一朵朵金黃色的小花，米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，存於枝杆和葉間嘻戲。

黃昏時分，我徒步到山間，那裏的桂花正開得燦爛，一陣微風吹來，花瓣徐徐下落，像一個個小精靈，穿梭於天地之間，這讓我憶起了每年的此時，我便於外婆一起拿着揹簍，立於桂樹之下，晃動着那桂樹的身軀，細小的花瓣脫離生長的“母體”，隨風飄落，似乎在追逐嬉戲。細小的花蕊帶着淡淡的幽香，夾雜着細長的綠葉，飄落在揹簍中，飄落在地上，飄落在我的身旁……此景似乎夢幻，似乎帶着寧靜的喜悅，又似乎有着濃濃的淒涼。讓我覺得桂樹似乎“不是人間種，疑似月中來。”

我曾期望留住這一美景，但它卻只能成爲一副“桂落美景圖”沉澱在我的心裏。

八月中旬，我曾逢着一場秋雨，像絲線，消失於金色之間，也曾有金色的細朵承受不住這超出能力的重量，墜落在地，此時的它顯得更加柔弱，若此時遇到的是狂風暴雨，或許就粉身碎骨了。金黃色的花朵與標色的泥土糾纏，最終消逝，唯幽香與雨後空氣相結合，令人神清氣爽。

現今，我的'母校之中有着一棵桂樹，每每秋季，它都會散發出馥郁，讓我想起在家鄉的此時，我早已和家人一起晃動着桂樹那高大的桂樹身軀，那一份快樂，那一份溫馨，如今已是物是人非。有人說：“何須淺珍深紅色，自是花中第一流。”然而，在我的眼裏，這毫不起眼的金色小花就是花中一流之物。

金秋時節，十里飄香的桂花又會開始綻放它自己的生命，一陣微風掠過，桂花像一隻只橙黃的蝴蝶，紛紛落下，唯馨香獨存。

一年級作文 篇3

橘子不僅色彩鮮豔而且酸甜可口，並且有豐富的維生素C，因此，它是我喜愛的水果之一。

今天我和媽媽去超市買回來一些橘子。我從塑料袋裏拿出了一個橘子，認真的觀察。這個橘子黃裏透紅，另一面卻由黃色漸漸變成綠色，它的樣子就像一個小燈籠，真誘人！

我拿起橘子沿着果蒂剝開橘子皮，隨之而來的是一股香甜的氣味，我擠壓了橘子皮一下，立刻從中噴出來一些橘香油霧。這些橘香油霧可以吸入鼻孔用來預防暈車，它比暈車貼好用多了。

剝開橘子皮後，我便看見了密密麻麻如同蜘蛛網一樣的橘絡和一瓣瓣飽滿的橘肉。我掰開一瓣放進嘴裏，橘肉立刻裂開，噴出酸甜可口的橘汁來，那味道別提有多好吃了。我越吃越想吃，好像多少也填不飽我的肚子。這時，媽媽對我說：“橘子吃多了會上火的。”我一聽這話馬上放下手中的橘子，不吃了。

也許有人會問：“橘子既然會導致上火，那它有營養嗎？”我的答案是：有！雖然橘子會導致上火，但是隻要不吃多就沒問題。橘子全身是寶：陳皮可以入藥治療噁心嘔吐；青皮可以治療食積；橘絡可以治療咳嗽；橘肉可以治療動脈硬化……它可是醫生的好幫手。除了這些，橘子還可以做成各種美食，大家可以嘗試哦！

一年級作文 篇4

萬里長城有一萬兩千裏，它是世界上最著名的建築之一。它建在山峯上。從遠處看，它都好象快要夠到雲層了。它始建於秦始皇時期，是用來抵禦敵人進攻的。長城上面有很多烽火臺，它的用處有兩個：一：可以看到敵人，準備進攻;二：可以告訴後面的人，讓他準備好。長城兩邊有很多的樹木，那顏色綠綠的、那氣味會讓人渾身帶勁，如果你去了那裏，你一定會歡呼道：萬里長城真美麗，真壯觀啊!

一年級作文 篇5

3月12日是植樹節，小麗和小明相約放學後一起去植樹。

他們拿着工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，xx先挖了一個大樹坑，小麗把樹苗放進樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑裏填。不一會兒就填滿了，他還用腳踩平泥土，小麗提來了水，給樹苗澆水。

看着種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學習和你一起快樂地長大！”

一年級作文 篇6

按照慣例，我們學校六年級的學生要帶一年級剛入學的小朋友參觀校園，名曰“大手拉小手”。

吃好午飯回到教室，原本晴好的天空陰沉下來，沉悶無比，大樹低垂着腦袋，小鳥有氣無力地揮着翅膀。大家都有些擔憂地瞟向窗外。當廣播通知，活動照常舉行，忐忑的心又鮮活起來。

排好隊伍，快步下樓，來到結對班級門前，他們的老師正在給他們講注意事項。透過那一方窗戶往裏看，稚嫩的臉龐，配上正襟危坐的姿勢，讓我的思緒不禁飄遠。我們那時好像也是這樣的，剛分完班，大家第一次見面，都有些認生和拘謹，連現在最皮的“搗蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到這裏我微微一笑。

找到結對的小朋友忍不住握住她小小的手，當看到自己的手可以完全包裹住她的小手時，一種自豪感油然而生。更多的還是不可名狀的感動吧，以前，有一個大姐姐也是這樣帶着我在校園裏穿梭，讓我在偌大的校園裏不再迷路。

從教學樓出來以後，慢悠悠地晃去了果園。一進果園她就瞪着大眼睛，東張張，西望望，對一切都充滿好奇。這時候，就應該使出壓箱底的本事——在導遊社背過的稿子。我一邊走一邊煞有介事爲她介紹，她揚起頭，盯着我，聽得十分認真。那份信任，那份純真，讓我的心蕩起陣陣漣漪。

出了果園，就偶遇到我們班的男孩子帶着一羣小弟弟在操場上撒歡，不過小朋友也樂意跟他們玩，高年級的大男生和低年級的小男生嬉鬧着打成一片。看到這情景，心中不禁失笑，這麼多年過去了，他們倒還是和以前一樣富有童心呢。

不知不覺，就走到小動物園裏。一看到軟萌可愛的小兔子，小朋友馬上湊上前去，我在後面默默地看着她。那時，我們又何嘗不是這樣，每天放學，即使特別遠，一羣人也要繞過來看一眼，傻傻地學着怪怪的孔雀叫，讓它開屏。許多小腦袋湊在柵欄前看夠了，才心滿意足地離開學校。

就在這時，天空飄起了小雨，活動被迫終止。哥哥姐姐們有的用外套罩住弟弟妹妹，有的把傘往那邊傾斜，有的用手爲她們擋雨，在那一刻，我覺得我們長大了！

六年一輪迴，他們剛剛入學，我們即將畢業。學校的輝煌將由他們延續，我們這些哥哥姐姐則在童年的記憶中奔向新的起點！

一年級作文 篇7

蔚藍的天空白雲飄，

你像冬天的雪花，

滿天飛舞一般，

灑滿真個世界，

彷彿好像給它，

披上了綠色的新裝。

因爲它只有在風和塵之中，

慢慢的在長途跋涉。

因爲它懂得飄泊者的甘苦人，

才能真的瞭解他們。

我愛蔚藍的白雲，

更愛那一道道五光十色，

閃閃發光的彩霞。

因爲他們是一羣無家可歸，

的姐妹與使者。

一年級作文 篇8

我的爺爺是一位退了休的老年人，但他很令我佩服。

爺爺有很多的愛好下圍棋，下跳棋，下五子棋——爺爺最喜歡的是爬山。每次一到週末，他都會拿上自己簡單的行李去爬山。俗話說：“上山容易下山難”。可是爺爺每次都可以堅持到最後。再大的山在爺爺眼裏都不在話下。他每次都走在最前面，第一個到達。

我喜歡我的爺爺，因爲他是一個勇敢，堅強的人。

一年級作文 篇9

今天下午我和媽媽玩起了猜謎語的遊戲。媽媽讓我猜了好幾個謎語我都答對了。我給媽媽說了一個謎語，但是媽媽猜了好長時間也猜不出來。當我把答案告訴媽媽的時候，媽媽才恍然大悟，說：“原來是這個啊！”

現在我把這個謎語寫出來讓大家猜，看誰能猜出來。

有洞不見蟲，有巢不見風，有絲不見蟬，有傘無人用。