【精品】年初一作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的年初一作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

年初一作文 篇1

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知爲什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩隻蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上綴着幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看着眼前的這兩個小東西。心裏也生出一種說不出的喜愛。

我以前抓過兩隻做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟着站了起來。兩隻小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶着別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看着美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中爲爲人們舞蹈。希望它們永遠幸福。

指導教師：商老師

立意很好,語言生動活潑.有描寫有議論.有進步.再努力!

年初一作文 篇2

今天晚上，媽媽帶着我和表弟一起去家鄉著名的景點——鴦鴛湖，這裏遊逛。我早早的吃完晚飯，洗完澡，就和媽媽到表弟家接表弟一起去那裏。

大約19時30分左右，我們開着車來到了鴦鴛湖。媽媽馬上找車位把車停放好，我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們看見一些樹上，掛滿了許許多多的彩燈，在閃閃發光，好看極了！那彩燈圖案多種，有小燈籠形狀的、有月亮形狀的、有星星形狀的、也有雪花形狀的和棍子形狀的。顏色也有多種，有紅色的、藍色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長長白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上，也在閃閃發光。我們馬上被這美麗的景色給吸引住了，陶醉在其中。 小荷

媽媽把車停好了之後，就和我們一起進去裏面遊逛。我們走在鴦鴛湖廣場上，首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭，上面用紅色寫着：“鴦鴛湖”，這三個大字。風呼呼地颳着，樹木在斜着身子轉來轉去，一片片樹葉在隨風飄動，今天還真是有點冷。我們漫步着，再漫步着在小路上，這裏面的一旁還有一些燈光，在燈光的照耀下。我還看見這裏面在衆多小草旁栽着衆多火紅的鮮花，遠遠看去，那些花是那麼的可愛，那麼的美麗，那麼的引人注目。

我和表弟走在前面，我們有說有笑的，有跳有跑着，媽媽走在後面。我們走到了一條街道上，在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個非常非常大的湖。我們再繼續的走進裏面，又看見一些樹上面掛着更多的比剛纔那些彩燈還要大的紅燈籠，一個個紅燈籠閃着燈光，照耀着四周，顯得特別的光亮，這裏彷彿成了燈的海洋，光的世界。一會兒，我們走到了遠處，看見在燈光下，一些人在這裏準備了需要錢玩的豐富遊戲，還有豐富的獎品。我們看見有不少的遊客在河玩這些遊戲，不過，我們站在一旁看着，沒有玩。

過了不久，我們轉身走出這條街道時，走着走着。突然，我看見旁邊的湖水發出一道道光線和漲起來上升又墜落時的情境，還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速急忙和表弟跑到草地裏一看，原來是鴦鴛湖湖中開始噴水了，接着媽媽也緊跟着我們來到了這裏。我讓媽媽把手機借給我一看時間。這時候，正好是20時整，我拿起手機馬上把這美麗的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時響起來，那聲音是那麼的巨大，那麼的響亮，那麼的有力。接着，鴦鴛湖湖中的水隨着音樂與歌聲噴上來，墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱，時而成一條條直線。水隨着音樂與歌聲變動而變動，噴上的水顏色各不同，時而變成紫色、時而變成藍色、時而變成紅色、時而變成白色、時而變成橙色和時而變成綠色。噴出的水變化多端，時而兩邊的水彎彎曲曲的交加，時而圍成一個圓圈噴上去，時而變成一朵大花的形狀，時而變成一棵大大草的形狀。時而變成一個半圓的形狀。水時而變成波浪洶涌澎湃的噴上來，落下去。我們站在草地這裏觀看着，變現各個地方都有許多人在觀看着噴水，有不少人也和我一樣也在拿着手機在把這美麗的情境照下來。水隨着音樂與歌聲的用力而猛烈，水隨着音樂與歌聲的輕柔而微弱。水大約噴了15分鐘，也就是到了20時15分才結束了。

我們慢慢地走開了，在繼續先前走去。不一會兒，我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場中心的一邊，我看見在一個個電燈腰桿上面都掛着一串紅燈籠在發亮。我們找了一個地方，我和表弟站在一棵光亮的樹的前面，讓媽媽拿着手機幫我們照了一張相。照完了之後，我們繼續的向另一邊走去。我們走到了一條小路上，在旁邊的下面是一個湖，湖水微波粼粼的，是那麼的靜，靜得像一面鏡子。我們又看見在湖的中間有一個大雕像，這個大雕像是由兩隻大公雞雕像站在兩塊大石頭上，石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地，這個地旁邊圍着一個散發出綠色光的圈子組成的。我們再向前走去，在湖中又看見了一條在閃閃發光的船，這條船的船頭是一個龍頭，那亮光照耀在水面上，映照出粉紅色與紫色。這條船發出紅，橙，紫，黃這幾種顏色。我們再走進去，再一次看見在一道橋下面的旁邊有一個亭子，這個亭子也在發光，亭子由一條條柱子，亭檐和中間兩排長凳子組成的。遠遠望去，這個亭子發出黃、白和橙色的光，美麗極了！

我們再走到了令一邊的小道上，也看見許多人在這裏散步。一旁都是一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木，一旁是湖水。不用多久，我們走出了這條小道，來到了一個亭子，這個亭子點着電燈，我們進去裏面，我和媽媽站在中間，表弟站在欄杆邊，向前面和下面望。我望見亭子的欄杆的下面也是湖水，那湖是那麼的寬闊，另外，還在湖水裏看見周圍建築的影子。我們在這裏停留了一會兒，就離開了，走出了外面。

我們又走到了一條大道上，我看見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相，現在，我也拿出手機把這裏周圍的景物給照下來，留點紀念。走着走着，我們走到了鴦鴛湖廣場的中心，突然，聽見一位播放員告訴我們這些遊客，鴦鴛湖準備再一次噴水。我們挺下了腳步，準備再一次觀看噴水。我拿出手機，看了一下時間，知道這時候剛好是21時整。一會兒，音樂響起來了，噴水正式開始了，廣場的中心又有許多人在觀看噴水，有的人站着，有的人坐着。我觀看着噴水發現這次的噴水形式與剛纔的噴水形式有一點點不同。水噴上去，在一道道水線的旁邊還冒出一團團火來。一會兒，水形成一個個好像是“V”這個字母形狀的，在中間還有一個大大的綠色的光圈圈着轉來轉去的，時而變成無數個小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的，時而，這些光圈又從這些水的空心前面飛了過來，然後，又向水的空心後面飛了過去。噴水這次的形狀變化比剛纔那次豐富了許多。

直到21時15分，噴水結束了之後。我們走到了停車場，我們站在停車場外面一旁，媽媽到停車場裏面拿車。然後，到了21時25分，媽媽就騎車搭着我們回家，這次快樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結束了。

年初一作文 篇3

老師是一座矮矮的階梯，而我在慢慢地爬，您靜靜地看着我，眼裏充滿了期待。請允許我說一聲：謝謝。

時光匆匆，我已離開了母校，去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。

那一次模擬考。對於不認真複習的我，簡直是天塌了下來。一個壞念頭浮現在腦海裏：帶點小抄。經過一番思想鬥爭後，我壯膽地帶着小抄踏進了考場。卷子發了下來，一看，有點小興奮，小抄都有，我信心十足。當老師不休息時，我開始了我的小抄之旅。突然，老師走了下來，我慌張地把小抄藏好，有一種做賊心虛的感覺。這時，老師靠近我，輕聲說：“假的永遠是假的，真實力纔是王者。”我一下恍然大悟，丟掉小抄，自己寫。雖然考得不是很好，但學到了很多。

此後的每次考試我都會想起這句話，從未想過走捷徑的念想，老師用委婉的方式真正地刺醒了我，的確這世上沒有一促既成的好事，只有踏踏實實地努力纔是成功者。

現在，這句話照亮我前行，成爲了我的人生指標。就是這麼簡單的`一句話，讓我徹底的改變了，一聲老師，一生感恩，只想說一句：謝謝您，老師。

年初一作文 篇4

今天，我特別高興也很激動。因爲，今天我們全家一起回爺爺老家過年。

回老家家要坐汽車，於是，我和爸爸、媽媽到車站去等車，爺爺家在德陽，所以我們要坐德陽的車，可是，我們等了很久，車子還是沒有來，我們就去問工作人員，原來是高速公路堵車了，汽車要晚點。於是，我們又等了很久，我已經等得不耐煩了，我很着急，怕天黑以前到不了爺爺家。我盼呀盼，車終於來了，我上了車，車子飛快的向爺爺家奔去。

我們終於到了爺爺家，一下車，我就衝了過去。爺爺奶奶早就在家門口等着我了，他們看見了我，笑得合不攏嘴。我去的那天，正好是過年，於是，我們大家一起吃年夜飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐……坐在一張大圓桌旁開始吃年夜飯。桌上擺滿了各種各樣的美食，我嚐嚐這個，吃吃那個，好吃極了。吃完年夜飯，我們開始放煙花了，五顏六色的煙花真是美麗極了。

在老家過年真是開心，我真希望以後的每年都能夠回老家陪爺爺一起過年。

年初一作文 篇5

淅瀝的雨絲瀟灑地飛揚，連着千絲萬縷的柔情，溼潤了初一的生活……

從剛剛踏進初中校園的那一刻起，追夢的孩子就在跌跌撞撞地尋找，就算疲憊的時候還可以對自己傻笑。留下一段時光，撒下片片歡樂。剛剛進校時的青澀也隨着時間的打磨從牆上脫落，吶，初一，再見！

早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬馬”的人流中“殺”出重圍——按時到校；白天，得嚴陣以待，隨時應付老師的突然襲擊——檢查；晚上，得挑燈夜戰，準備第二天可能殺出的“程咬金”——測驗；其中，最驚心動迫的“廝殺”，便是期中期末兩次考試。現在，總算是習慣了一點。吶，初一，再見！

那一，我哼着歌踏進教室，一眼就看見後黑板上的幾個大字。臉頰難得的微紅一次，原來是“班長，生日快樂！”那天，同學們還挺安靜，沒有像往常般的追逐打鬧。那天，正好是語文聽課，班主任帶頭祝賀我生日快樂，同學們一起爲我鼓掌，引得聽課的老師連連注視……吶，初一，再見！

“我們是害蟲，我們是害蟲……”教室裏亂成一團，同學們有說有笑的，有吃東西的，更有甚者，在班級大喊大叫，還不時偷偷的瞧瞧坐在班級末尾的班主任的臉色。破天荒的，老班沒有任何反感，原來是元旦，正在慶祝。後來聽老班說，我們班級佈置的沒有其他班級好看，我們班級表演的沒有其他班級精彩，我們班級……“呵呵”，我們笑着打恰恰就這樣逃過一劫，但是我們卻樂在其中。吶，初一，再見！

僅僅幾個月的時間，我們就與老師建立了深厚的情誼，這種感情是發自我們彼此內心的，毫無做作的，它是世界上最純真的感情。老班的嗓門最大，透露着豪放；數學老師拿着板條，儼然一個夫子；英語老師的小故事，講的最精彩；歷史老師，地理老師都是美美

的……吶，初一，再見！

“啪！”白色的粉筆頭在空中劃出了一道優美的弧線，準確擊中一個同學的頭頂。甭問，準時迷糊着呢！這倒使我想起來了補課老師講過的“二次函數圖像就是拋物線”，當然，現在老師還沒有講到。教室裏一片友善地鬨笑。吶，初一，再見！

初一的我，會下雨不帶雨傘，把在雨中“狼狽”的逃竄稱之爲灑脫。

初一的我，會把漂亮的貼畫貼在作業本上。

初一的我，會耍耍班長的威風，在班級當個“事媽”。

初一的我，會喜歡憂愁悲傷，纏綿悱惻的文字，會把它們摘錄在自己小本子上。

初一的我，會說話不經大腦考慮，耍耍小脾氣。

吶，初一，再見！

年初一作文 篇6

Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming. He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.

年初一作文 篇7

樓下，一羣小朋友在嬉戲，還時不時傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。望着他們追趕的身影，聽着他們天真的笑聲，我的記憶不由自主地飄回到了那件發生在柴棚裏的事中……

小時侯，距離爺爺家以西三十米出有一個大柴棚，那柴棚長二十來米，高是多米，寬五六米。裏邊有一半填滿了硬邦邦的木柴，另一半則是軟綿綿的枯草，那些草軟得想海綿。我和堂兄弟可喜歡這些枯草了，因爲我們可以在其上嬉戲、打滾、睡覺。只可惜這柴棚是鄰居的，所以我們只可以在空餘時間在這兒“大鬧天宮”。

有一次，我和堂兄弟在家玩厭了，便直奔“柴棚天宮”。我們在枯草上打滾。“咕轆轆”我滾似一個圓球，從柴棚的“頭”滾到柴棚的 “尾”。到了終點後，我的頭已是昏沉沉的了，連站也站不穩，只感到天在旋轉，地在轉動。“撲通”一聲就撲到枯草上睡着了。

過了一會兒，我被人搖醒了。睜開眼一看，原來是堂哥。堂哥不滿地說：“你怎麼搞的？說好和我們一起玩，卻溜到這兒睡覺？”我輕輕地揉了揉太陽穴，睡了一覺感覺好多了。“瞧！這是什麼？”堂哥從背後抽出一隻手，手裏握着一個橢圓形的東西。打開一看，是一個雞蛋。“去哪弄來的？”我問。那邊，“堂哥指着盡頭的一個角落說，“原來那兒有個雞窩。”我和堂弟趕忙跑到那個角落一看。哇！角落裏有個不大不小的雞巢，巢裏擺着六個雞蛋。摸一模，它們還熱着呢，大概是母雞剛剛離巢吧。

堂哥走過來，自豪地說，“瞧！我發現的‘新大陸’怎樣？”“只可惜，這個不是我們家的呀。”我說。一向愛吃雞蛋的堂弟迫不及待地說：“在這麼隱蔽的地方，相信鄰居都不知道這兒有雞窩。不如，我們把雞蛋拿回去吧！”堂哥想了一會兒，說：“這倒也不錯。”我可看不慣了，生氣地說：“畢竟都不是我們的東西，是不可以拿走的！”堂哥敲了敲我的頭，說：“這可是無人知曉的呀！難道有黃金在你面前你都不會撿？”堂哥和堂弟各自拿了兩個雞蛋，我猶豫不決，只拿了一個雞蛋。望了望只剩下一個雞蛋的雞巢，我想：母雞回後肯定會很生氣……

我們捧着雞蛋往家裏趕。奶奶見我們捧着雞蛋回來，便驚奇地問：“雞蛋，你們從哪兒弄來的？”“路邊撿的。”堂哥和堂弟真是直率。但這卻瞞不過在旁的爺爺，他可不相信有這麼容易的事，便嚴厲地再三追問我們。最終我們還是藏不住“狐狸尾巴”，講出了真相。這下爺爺就來個“火山爆發”把我門教訓了一頓，並且要我們拿着雞蛋到鄰居家道歉。

我們惴惴不安地捧着雞蛋到鄰居家道歉，本以爲還會給鄰居罵個“狗血淋頭”，沒想到鄰居笑盈盈地說：“知錯就改，你們真是好孩子。下次可不要這樣了，知道嗎？”我門用力地點了點頭。“那你們手上的雞蛋就拿回去吧！這可以是對你們的教訓，也可以說是我送給你們的禮物。”鄰居補充說道。我們高興捧着雞蛋飛奔回家了。

一路上，天空中迴盪着我們的笑聲……

樓下的小朋友仍在開心地嬉戲，那歡樂的笑聲仍時不時迴盪在院子裏……

啊！原來童年是一本有趣的童話書，列滿了歡樂的語句；童年是一隻小小的木舟，裝滿了歡樂的物品；童年是一片蔚藍的海洋，拍打着歡樂的浪花。我的童年則是一個可愛的天堂，裏面堆滿了歡樂的笑聲。

童年可愛，歡樂亦在。

年初一作文 篇8

放下手中學生的包袱，回首走過的人生，我突然想踏過泥濘的小路，揮一開帶刺的荊棘，竄過幽詭的森林，渡過澎湃的大江……回到我可愛又美麗的童年。

誰能不懷念童年？誰又能不戀童年的天真無邪，無拘無束？有誰不想永遠待在童年的搖籃中，聽着母親的歌謠，感受兄弟姐妹的呵護？

我的童年是在鄉下度過的。

總記得自己小小的，胖嘟嘟的嫩手中，總是握着一根蒼老、佈滿老繭的大手指，大手指的主人總是一臉的慈眉善目，臉上洋溢着幸福的光彩。那便是我親愛的姥姥。

她牽引着我走出院中的木門，來到鄉村小道路上，來到綠油油的草地上，金色波濤翻滾的田野上，再沿過小溪走，轉個彎，踏上小木橋，到了燦爛的彼岸……

她帶着我走了好遠好遠，遠得似乎過了童年。

今天，我從溪的彼岸，踏上小橋，忽略潺潺流水的輕聲耳語。向前走！

轉個彎，我沿着小溪向上遊走，忽略岸邊的石頭對我傳來的問候。向前走！

來到田野上，忽略滾滾麥浪向我的鞠躬問好，微風對我的熱情的擁抱。向前走！

邁進勃勃的草地，忽略小草頑皮的撓腳嬉戲，忽略蟋蟀的打鼓宣鑼歡迎，向前走！

來到鄉村的小道上，忽略大樹對我的懷念，土地對我的眷顧。向前走！

木門！木門！我推開了它，嘎吱，嘎吱，輕輕地，她似一個老人安慰歸來的浪了。按捺住心中的衝動，我向前走！

過了小院，來到屋中，牽起姥姥的手，不必再說什麼，她明白了。

我的手裹着她的手指，牽引着她……

“姥姥，再走一回童年吧！”

“嗯！孩子。”

年初一作文 篇9

她，中等身材。她的耳朵好像千里耳似的，別人在很遠的地方說話，她也能聽得一清二楚。她還有一張櫻桃小嘴，說話時，彷彿像一朵綻開的玫瑰。她就是我的媽媽。

說起她，就離不開兩個字“嘮叨”，每天早上起牀，都會說：“今天很冷，穿多點衣服”；我正興高采烈的玩電腦的時候，她總會怒氣沖天地說：“一回家就玩電腦。”有時還會說一些大道理。她彷彿是一隻蜜蜂，在我耳邊嗡嗡的叫個不停。“唉，難道我放鬆一下也不行？”我在心想。“嘮叨”慢慢變成了戰爭……

有一次，我疲憊不堪的回到家，就東張西望，看媽媽回來沒有。“哈哈……媽媽還沒回來，我就可以看電視了。”我立刻打開電視，我正在尋找我最喜歡的頻道，突然，電視機黑屏了，還沒等我回神來。媽媽忽然衝出來說：“那麼晚還看電視！快睡覺去！”原來媽媽早到家了。我不敢違抗媽媽的命令，但這次我實在忍不住了，大聲地說：“上了五天學那麼累，就不能休息一下嗎？”媽媽說得更加大聲：“不行。”我帶着怒氣衝進了房間，門“砰”的一聲關上了。回到房間冷靜下來後想了想，其實媽媽是爲了我好，太晚睡覺對大腦的發育有害，所以媽媽纔會那麼生氣。

其實，“嘮叨”也是一種父母對你的愛。