五年級寫景作文（通用74篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級寫景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寫景作文 篇1
在星期五的下午，我來到了學校後面的小植物園來觀賞。
進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯着芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一牆的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這牆上，那滿牆的爬山虎撲入眼簾，彷彿燥熱立刻減了不少。
再往裏走，滿地的小野花讓我捨不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接着一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹幹那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順着樹往上看，咦，上面怎麼會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍着我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應該就是這棵樹的果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。
順着小路往回走，我以爲的發現了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順着小路，走到了謝師亭裏，坐在亭子裏，看着這些花花草草，這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美啊！
五年級寫景作文 篇2
不知何時春天已回到了大地的懷抱，山綠了，水藍了，杏花、梨花、丁香漫山遍野競相開放，放眼望去盡是一派喜人的春光。
湖面上偶爾飛過一隻春燕低低地擦過水麪，瞬間湖水蕩起無數的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機。清澈透明的湖水裏錦鯉自由自在追逐嬉戲調皮 的沒有一時的輕閒。牽手走過的情侶也顯得那麼小心翼翼不想打破這初春時的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。
我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。……”遊人不時 駐足觀望着我“有這麼誇張嗎？”“不，你們不懂這是大自然對世人的恩賜，我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會她帶給人類的清香與回味。”正如朱自清先生所說“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是 新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領着我們上前去。”我愛春天愛她的大公無私更愛她能帶給人類重生的希望。
五年級寫景作文 篇3
心中最牽掛的地方是哪裏？是故鄉。心中最溫暖的地方是哪裏？是故鄉。心中最美的地方是哪裏？是故鄉。故鄉是益陽。——題記
故鄉山
故鄉美啊故鄉美，美就美在故鄉山。不似泰山巫山的高聳，從遠處望去就如一座座小山包連在一起，綠油油的，小小的十分可愛。在他人眼裏，這山不能引起他們的注意，隨處可見。山中滿是寶，長滿了綠樹，尤其是竹子長得鬱鬱蔥蔥，一根根足有壯小夥的手臂那麼粗，用力向藍天伸展。還可以在冬季、春季挖到筍，要是有冰凍的冬天，青綠色的竹竿外就會包着一層薄薄的冰，葉上也掛着冰晶，整個山裏都是綠冰的世界了。有些竹子被冰雪壓得彎曲了，甚至竹竿整個開裂，神奇的是竹竿並沒有斷裂，父親告訴我：我們家鄉的竹子是全國有名的，韌性大，不易折斷，而且用它編織的竹蓆非常好，躺着上面冰涼涼的。山中的竹那青翠挺直的樣子便深深印記在我腦海之中。
故鄉水
故鄉美啊故鄉美，美就美在故鄉水。撩開薄薄的水霧，在樹枝間穿行，清晨的露水調皮地沾在發尖，和着林間逃出的陽光，發出絢爛的光芒。沿着跳躍着、歡唱着的小溪，去尋找林中的祕密。爬上一塊刻印着流水足跡的大岩石，頓時，我被眼前的美景震住了，湖面呈水滴狀從山的深處走出，它就像一塊巨大的綠寶石，在陽光下發出幽幽的光芒。溪水順着山勢一直流淌，滋潤了田間稻秧，滋潤了爺爺奶奶門前的樹苗……
故鄉人
故鄉美啊故鄉美，美就美在故鄉人。爺爺奶奶住在一個帶有小花園和菜田的小院裏，爺爺是一個愛花之人，每次回到家，迎接我的是花園裏各種各樣、色彩繽紛的花朵。就連在冬天，那段寒冷的季節也能看到火一般熱烈的紅梅傲立於風雪。
晚飯後，我常常和父親牽着手沿着鄉間的小路散步，暮色中，幾家農舍的上空便有裊裊炊煙，小鳥自由地在天空中飛過。鄰家的小孩好奇地打量着我們，他身後一隻黃色的狗搖着尾巴，湊上來在我腿邊左聞聞右嗅嗅。熱情的阿婆和父親打招呼，呼喚我們去坐坐，端出了熱騰騰的擂茶來，擂茶的香味真是沁人心脾。
最有趣的是散步回到家後在月色下乘涼，聽爺爺奶奶告訴我哪家養豬賺了多少錢，哪家小孩爭氣考上了好學校……爺爺奶奶就好像是爲自己家的人那樣感到高興，說得興起時，奶奶常會拍拍頭說：“只記得說話了，都忘了給幺姥姥送明天吃的小菜了。”便起身忙活去了。
我也沉醉在這一片皎潔的月色之下。
不知何時，我才能又見到那山，那水，那人……
五年級寫景作文 篇4
在所有的季節中，我最喜歡夏天。
夏天非常熱，火辣辣的太陽，像一個大火球，燃燒着我們大地。大地麼，像一個大火爐，都冒煙了。花園裏，樹葉和花兒，耷拉着花瓣，無精打采，像生病了一樣。街上的小狗也趴在地上，吐着舌頭，喘着氣，有氣無力。晚上，樹上的知了叫個不停，讓人不耐煩地睡不好覺。
夏天，也是個美麗的季節。池塘裏，荷花纔剛露出尖尖角，許多蜻蜓就繞着荷花轉來轉去。這讓我想起一首詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉也開得正旺，小魚在荷葉下乘涼，像是小魚的家。露珠在荷葉上打滾，有的好像在玩遊戲，有的好像在賽跑，有的好像在休息。蓮蓬也開了，許多小寶寶在裏面說悄悄話呢！
夏天的池塘很美，夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘，許多女孩穿着漂亮的裙子，吃着冰棒。遠處看去，整條大街五彩繽紛，花花綠綠，像飄着許多花蝴蝶。
夏天不僅是一個美麗的季節，更是一個豐收的季節。果園裏，桃子像個害羞的姑娘，紅了半邊的臉。一串串各種各樣顏色的葡萄，有淡紅的、紫的、綠的，就像一盞盞彩燈，在陽光的照耀下，閃閃發光。西瓜也來湊熱鬧了，一條條斑紋深綠淺綠相間着，它還有那像麻花辮似的藤呢！
夏天，也讓大家變得很快樂。游泳池裏，大人小孩們在心情地游泳、嬉戲、打水仗。廣場上，小朋友吃着冰冷淇淋，也是非常開心、快樂的！
夏天是個火熱的季節，夏天是個美麗的季節，夏天也是個豐收的季節，夏天還是個快樂的季節！
五年級寫景作文 篇5
這是第三次寫雨，雨，一個多麼生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就彷彿由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺;然後則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內前前後後至少六七次。現在已經是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的經歷者!白天，看着雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎麼說呢?中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。 同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽着我去淋雨，雖然並不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受着那比暴風雨來猛烈的無數的巨大的雨點，看似我並沒什麼事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎麼沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬於我作主角的雨……
五年級寫景作文 篇6
我們的學校可美了。當你一走進校門，迎面而來的就是寬闊的操場。在操場的兩旁，都會有一個高大的保衛兵——籃球架。它堅不可摧的精神，使操場毫髮無損。
“丁零零。”下課的音樂奏響了。一個個猶如小鳥的同學們，撲向了操場的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學們的嘴裏傳了出來。同學們都在熱鬧的活動，有的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲，你追我趕；有的同學在跑步，旁邊的同學看見了，個個都異口同聲地說：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學在跳繩，在規定的時間內，比比誰跳得更標準，更快，看看誰跳得更多；有的同學在跳遠，比比誰跳得更遠......他們活動得可高興了！操場無怨無悔，任同學們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變髒了。
在操場的旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護着同學們。“呼——呼——呼”，春風輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一隻翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原來是一片黃樹葉啊！這時候，樹葉靜靜地在操場的懷抱裏睡了。
操場爲我們的學校無私奉獻，爲我們默默地工作，若不是操場，我們又怎麼可以那麼歡樂呢？
五年級寫景作文 篇7
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高雲淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”不錯，家鄉春天的草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”不錯，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮豔奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨着風姑娘樂曲的節奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢!
你看，春天的草萌發了;你瞧，春天的小樹又長高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉!
五年級寫景作文 篇8
明德園，最美的是清晨。
步入學校月亮門，走進明德園，周圍淡淡的晨霧，如白絲綢般籠罩着，使整個明德園顯得那麼寧靜、那麼安逸。
當太陽伸出半個腦袋，晨霧散去，只見眼前一條小徑平鋪着。左邊花壇的生機溢到小徑上，各種顏色的菊花，層層疊疊，一簇簇地堆在一起，卻又按顏色排列，整整齊齊。硬是渲染出一番朝氣蓬勃的景象，叫人心曠神怡！
繼續前行，一陣風吹過曾經繁茂的樹林，殘葉“嘩嘩”地抖動起來，好像跳起了熱烈的舞蹈，他們有些唱起了離別之歌；朝陽斜斜地從葉縫中織了下來，瑟瑟發抖的枯葉，像金色的羽毛，慢慢地，在空中跳着屬於自己的生命之舞，做出最後一個旋轉，而後歸於寂寞。
沿着小徑走到底，左側有一棵古老的銀杏樹，據說有幾百年的樹齡。它沉默而又挺拔，在初冬也開始變得有點兒憔悴。銀杏樹的每一根枝條都努力地斜伸向天空，縱橫交錯，向四面八方生長着。它紮根在此，經歷幾百年的風吹日曬、霜打雨淋，仍然固執又堅定的守護着腳下這片土地。
牆角有兩株楓樹，楓葉依然火紅火紅的，疾風拂過，如野外的篝火熊熊燃燒。走近細看，樹的底部是一層淡紅，中間一片火紅，而到了頂部，則是暗紅，這生機勃勃的楓樹，讓我從心底暗暗感嘆。
上課鈴響了，我迅速跑進教室。
明德園一片寧靜，只有偶爾經過的幾隻鳥兒在鳴唱，間或傳來同學們朗朗的讀書聲……
清晨的明德園就是這麼美，動中有靜，靜中有動。
五年級寫景作文 篇9
華山以其在陝西省渭南市華陰市的探險而聞名。我一直想探索華山。今年暑假，我和父母終於踏上了去華山的旅程。
華山有五座山峯，但“華山自古就是一條路”。無論哪座山峯向東、西南和中部，北峯都是唯一的道路。蜿蜒的小路盤旋在峭壁之間，看起來像人的腸子。我們選擇了直達北峯-雲臺峯的纜車，坐在一個狹窄的纜車車廂裏。索道又陡又長。放眼望去，羣峯高聳。回首往事，山谷深不可測。從空中看，北峯的景色很美。在金色的陽光下，深綠色的山脊矗立在大地上，岩石形態各異：有的像蓮花，有的像古老的長壽星，有的像可愛的小猴子。青松聳立在陡峭的岩石上。他們有的像一把綠傘，有的像一把劍，有的像一條龍一樣蜿蜒曲折，就像一個守衛着祖國遼闊邊疆的名兵。在青松叢中，我隱約看到遊客們在稀薄的小徑上行走，像小螞蟻在搬運食物。這真的很難。
幸運的是，我們乘纜車跳了下來，非常接近北峯主峯。然而，“蒼龍嶺”是這三座山峯的重要道路。那裏的臺階幾乎呈90度，人行道又窄又長；大約100英尺長整個花崗岩的兩側都鑿有灰色的橢圓形鐵索。我緊緊地抓着又硬又滑的鐵索，耳邊吹着呼嘯的山風。我擔心一陣風會把我吹下山谷；你害怕摔成碎片嗎我一閉上眼睛，咬緊牙關，就一步一步地爬上灰色的臺階。我累得喘不過氣來，就像一隻舊風箱。最後，他站在山頂，望着連綿不斷的羣山和青翠的山脊，在山風中變成了一隻雄鷹，在空中自由翱翔。
五年級寫景作文 篇10
漸漸的，慢慢的，雨越下越大。“咚咚——”的濺起了無數水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據張擇端的“清明上河圖”所建設的。遠處的山峯，隱隱約約，雲霧繚繞；近處的花草樹木，也濛濛朧朧仙境一般。小亭子也彷彿和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在鬥雞。兩隻雞怒髮衝冠，威風凜凜，都不幹示弱，不停的撲騰着翅膀，互不相讓。終於分出了勝負，可另一隻還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦， 靈巧自如，千姿百態。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會兒，又出現了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了杆頂，有節奏的跳躍着。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，彷彿有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：“一朝步入畫中，彷彿夢迴千年。”是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
五年級寫景作文 篇11
青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。
記得小時候，頑皮的她經常在山間玩耍。那幽深的樹林，曲折的小路，經常使人迷路。而她，在山裏住了七八年的她，天天在小樹林裏玩耍的她，那裏就像是她的家。
多少次，因頑皮被父母罵，多少次，因亂跑而迷路，但她，始終沒有改變那頑皮的性格，也始終沒有改變對那大山的喜愛。
那一年，她帶着全村人的囑託，帶着全村人的希望離開了大山，進了城。走在那出山的小路上，倔強的她哭了，哭得很傷心。
十幾年過去了，她又回到了大山的懷抱。現在的她，童年的稚氣沒有了，言談中多了幾分成熟，多了幾分富貴。她仍喜歡大山，喜歡它的樹木，因爲那的確是一筆不小的財富。
隨着她的歸來，大山上聳起了一座座工廠，人們也住上了小洋樓。人們感謝她，信任她，是她，給人們帶來了金錢，帶來了幸福。
然而，她不只帶來了這些。她的到來，使農民那勤勞簡樸的作風漸漸淡化，也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以後，出去闖蕩的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育，都回到了家鄉，爲人們致富。村裏那一根根聳立的煙囪，被人們看作驕傲；那隆隆的伐木聲，被人們當作自豪。人們越來越富，大山越來越禿。
終於有一天，狂風帶來了沙土，淹沒了這個村莊，淹沒了人們那爲之驕傲和自豪的聚寶盆--工廠，也該淹沒了人們那貪婪的心。
五年級寫景作文 篇12
初雪昨天晚上，雲所在的城市下了第一場雪。
走在校園的小路上，雲沒有帶傘，不是爲了氛圍，而是出來的時候忘記了。既然忘記了，那麼，就算了吧。望着三三兩兩的行人，撐着傘從雲的身邊匆匆走過，雲依舊緩緩地在微微的小雪中走着，讓那六邊形的魔法輕輕地落在雲的身上。天，確實很冷，驟降的溫度，昭顯着冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內，但卻不願爲此而破壞了這份獨屬於雪的寧靜，雲依舊緩緩地走着。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨屬於他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經意地想起關於雪精靈的傳說，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語言，有時，竟是如此地無力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的心，來奏出這一曲曲動人的樂章。
望着在雪中酣然入睡的小草，望着在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩人的一首舊作就這樣進入了腦中——“有梅無雪少精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。”好一個“日暮詩成天又雪，與梅並作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩人，並着那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那麼的寧靜，卻又是那麼地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無法寫出那般文字的雲，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
五年級寫景作文 篇13
窗戶的框架就像一副精美畫作的畫框。畫框裏鑲嵌的是水墨畫般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場雨，窗外似由黛黑的筆刷點綴而成的烏雲，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽光被烏雲嚴絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過了水溝，向着“畫框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框裏。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點兒發出的聲響也越來越急促，花壇邊鬱鬱蔥蔥的樹，隨着狂風搖曳。行人越來越稀少，一輛停在戶外的自行車承受不住狂風的肆虐，應聲而倒。一個頭頂着公文包的行人，試圖把自行車扶起，剛伸出手就被身後的人拽了回了樓裏。留下了自行車獨自倒在風雨裏。所有經過自行車的人都未給予自行車一個眼神，帶傘亦或冒着雨的都是如此。
一個小時過去了，和煦的陽光滲透出墨染般的雲層，灑在了依舊倒在路邊的自行車上。這時，一人推門而出，正是那個扶車未遂的公文包。他衝過去，小心翼翼地將自行車扶好，鐵質的鈴鐺在陽光下閃耀生輝。
千萬金光破雲而出，將窗框鍍上了獨屬陽光的柔和光亮，耀眼和煦。
五年級寫景作文 篇14
秋天雖然成熟穩重，但卻不及春天的可愛；夏天雖然熱情奔放，但卻沒有春的燦爛；冬天雖然純潔淡雅，卻沒有春的生機勃勃……我愛春天，我喜歡春天的一切！
在冬爺爺走後，春姑娘便邁着輕盈的步伐向我們走來。春姑娘的到來喚醒了萬物，她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那麼溫暖，那麼燦爛，讓人感覺到陣陣暖意。明媚的春光照耀大地，讓沉睡的大地醒過來。春天是萬物復甦的季節，春天是鳥語花香的季節，春天更是人們播種希望的季節！
田野裏，人們在田間忙碌的勞作着，他們將顆顆種子播種在大地中，播種更多的希望。如果在春天多一份勞動，就會收穫更多的成果。
草地上，一株株嫩綠的小草已經從土中探出它那小小的腦袋來，享受着春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿是的綠色，瞧去，像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹在春天中擺動着她那美麗的“長髮”，迎接着春的到來。天空中的燕子也成羣結隊地從遠方飛了回來。小河邊，嫩綠的小草、清澈的河流、豔麗的花朵，形成了一副美麗的風景畫。
“沙沙沙”不知道什麼時候雨下了起來，春雨就是這樣，悄悄地來，又悄悄地去。雨中的春更顯得安詳和寧靜，草兒接受了春的洗禮，沐浴着春雨，春雨使大地充滿溼潤。春天的雨是最尋常的，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，從天空中飄落下來。
雨後的春天格外寧靜，被春雨濾過的空氣格外清新，雨後春的景色更是美麗而寧靜。
我愛春天，春天是生機勃勃的，春天是鳥語花香的！
五年級寫景作文 篇15
清晨，我拉開了窗簾，本想投入清晨第一縷陽光的懷抱，可奇怪的是外面不但沒有一絲陽光，還是灰濛濛的一片。我想：難道是太陽公公今天睡了個懶覺，出來晚了嗎？不然每天早晨明媚的陽光去哪兒了呢？想着想着我便走向了窗戶，往外一看，才知道，原來晨霧來了。
反正時間還早，我便很有興致地觀察起了窗外的大霧。霧很濃，原來可以清晰看到外面的樓房，現在已經是若隱若現，只能看見一個四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓，彷彿不經意中就會消失得無影無蹤。
霧氣在空氣中飄浮着，我在腦海中搜尋着，但可惜沒能找到一首描繪霧景的詩篇。的確，霧氣很美，幾乎沒有人可以用華麗的詞藻來描述它們。它們時而濃，時而淡，時而聚，時而散，時而飄飄悠悠，時而穩如泰山……我仔細欣賞着它們，雖沒有云那麼千變萬化，但也充滿着神祕感。有時，它們停聚在花圃中，好像一隻小狗，在花叢中玩弄着小花小草；有時，它們像一匹天馬，在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中，那潔白又有些灰濛的霧氣，使我浮想聯翩。
不過漸漸的，我發現對面的樓房開始慢慢變得清晰，窗戶已經可以清楚地看見。我在想：霧氣去哪兒了？再轉過頭看看已經探出腦袋的太陽，才知道了真正的答案。霧氣越來越淡，漸漸地失去了蹤跡，它們像一個個殘兵敗將，氣力已盡，再沒幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開了窗戶邊。
太陽已從東方升起，我吃完了早飯，順着陽光給我指明的道路，向着學校走去。
五年級寫景作文 篇16
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。
啊！那可愛的秋天終於來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透着豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，秋姑娘來到農田裏，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿爲了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園裏，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天裏綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……
那大大的花朵，捲曲的花瓣，像一個捲髮的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆豔菊，慢慢地陶醉在那股股清香裏。我喜歡這秋高氣爽的季節！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動人。春天，溫柔的可愛，夏天，充滿了熱情，秋天，果實累累。冬天，白雪一片。
就是這樣，我無疑喜愛上了這片四季美景。
五年級寫景作文 篇17
早上，我去了學校。我看到語文老師很早就在教室裏等我們了。看這個姿勢，真的要聽寫嗎？你真的想對你媽媽好嗎？不會那麼有效！但是，我想即使真的想聽寫，我也不會害怕。反正早上我媽不只是聽我寫，我還把錯別字改了。我相信我的“斜”字100%不會錯。
不久，我們所有的同學都到了。語文老師說:“好，現在請拿出你們的聽寫本，聽寫第七課的單詞。”話音剛落，突然，教室裏傳來一聲嘆息。看來他們真的沒準備好！我心裏暗暗竊喜。老師還是不理他們，開始聽寫。語文老師一個一個的報單詞。不一會兒，我們聽寫完了。聽寫完，語文老師馬上把聽寫本收好，糾正過來。然後我們讀課文。這次語文老師批改的速度真的很快。她想看我們出醜嗎？我只是在想。突然，老師報了我的名字。我一時沒反應過來，老師又報了一遍。我只是快步走向老師。老師說:“去，改正。”我在想，我怎麼會錯呢？我還沒準備好嗎？當我打開聽寫簿時，我發現我在“隧道”這個詞上又犯了一個錯誤。我沒有加上“隧道”這個詞的以上兩點。想了想都沒想。怎麼回事？怎麼會錯呢？然而，事實就在我面前，我只能糾正。然後，交給老師批改。
不過，我覺得我媽說的挺有道理的。如果我早上認真學習，就不會錯了。嘿！以後，還不如認真對待！
五年級寫景作文 篇18
早上起牀後，發現窗外只剩白茫茫一片，顯得格外空曠。走出門外，大地彷彿鋪上了一張巨大的銀被，亮得晃眼。天空中飄落點點的雪花，猶如一個個白色精靈，藉助風勢，爭先恐後地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百醜，尋常而平庸之物，在造物主這個心靈手巧的“化妝師”塗抹之下，個個銀光四射，非常美麗。後院的冬樹，褪盡了芳華，本已灰頭土臉，低眉垂眼，現在披上了一身銀裝，不僅眉開眼笑，腰桿都挺直了許多。往常那些在樹枝間跳躍的小松鼠，彷彿是怕弄花了冬樹的新妝，都消失得無影無蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象，家家戶戶門前都有小朋友們堆的雪人，有些還戴着聖誕帽，眉開眼笑地。彎腰撈一把雪，雙手一攥，再像揉麪團一樣在手掌裏揉搓一番，它就會變成一個略微透明的白球，既像巫婆用來占卜的水晶球，又像一顆掛滿了糖霜的冰糖葫蘆，令人垂涎。有棵樹上堆滿了積雪，樹枝都被壓得彎了下來。輕輕搖晃樹幹，雪花就會從樹上飄落；用力搖晃，小小的雪花就會變成“鵝毛大雪”，撲簌簌地墜落下來，簡直像雪崩一樣。
我和媽媽一起，在陽臺上堆了一個小小的雪人，用餅乾做了他的鼻子。第二天，發現雪人的鼻子被松鼠叼走了，雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過去了，每到冬天，我還是會想起那隻小松鼠。不知今年它備足了過冬的口糧了嗎？
五年級寫景作文 篇19
年後的幾場大雪來的突然，整個寒冬不肯與人相見，竟是爲了給人們一個大驚喜。
觀雪
初六的早晨，我起牀後，拉開窗簾，窗外的景色立即將我吸引了一片白雪皚皚，銀裝素裹的景象。我迅速的洗漱，隨意地扎着辮子，穿好白雪般的大衣，跑到外面。看着這麼美的雪景，我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。以前我很好奇雪花是不是就像街上賣的那種樣子，可每次想觀察它，它就迅速的化了。這次我用圍巾接住了許多雪花，屏住呼吸，一看，雪花真的像街上賣的一樣，但它們比假的雪花更美麗，因爲它們晶瑩剔透，更因爲他們的精神。
頌雪
花雪是純潔的代表，它也是無私奉獻的代表。他裝點着千家萬戶，裝飾霓虹閃爍，將世界變成了白雪王國，將大樹變成一個個士兵，保護着王國，它沒有求任何回報；它淨化着人們的心靈，使人們變得純潔，也不求任何回報。雪花，它的生命很短暫，可它卻用短暫的生命給人們帶來了這短暫而又珍貴的美景。他的精神也在許多英雄偉人身上體現：鄧家先，他在祖國任人宰割的時期，放棄了美國的學位，回到祖國，爲祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。他一生喜歡“純”字所代表的品格，對工作，他一絲不苟，高度負責，爲了祖國隱姓埋名許多年，不求名利，他是“鞠躬盡瘁，死而後已”的完美詮釋。雪花是多麼的純潔，多麼的無私，雪花的純潔，流動在人間，雪花的無私，感動着世界。
五年級寫景作文 篇20
我的外公家裏有個“豐富多彩”的小菜園，它無論春夏秋冬，總是生機勃勃，讓人心曠神怡。
每當我走進這個園子，就會聞到清新的空氣中還夾雜着泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來飛去，一眨眼的功夫就飛得無影無蹤了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來了。瞧!那綠蔭蔭的竹林裏，小筍苗悄悄地鑽出頭來，迫不及待地想早點看到這個美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的衣服象在和誰比美似的。一片鬱鬱蔥蔥的景象。
夏天，火紅的石榴花嬌豔地開放在微風之中，好像在歡迎我這個小客人呢!地上的瓜果飄香，讓人看了直流口水，那長長的絲瓜，綠綠的四季豆，嫩嫩的青菜，圓圓的南瓜......好一片綠色食品啊!每當我去時，我總會親手採摘一些疏菜。吃在嘴裏，是那麼的鮮美無窮。
秋天更是一個豐收的園子，那笑開了嘴的豆子，那黃黃的老南瓜，那紅燈籠似的石榴，黃澄澄的桔子掛滿了樹梢......我最喜歡在桔子樹下玩了，只要我順手一摘，就會吃到一個甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，沒有任何顧慮，真正與大自然融爲一體了，一聲聲鳥鳴是多麼悅耳，那是一幅多麼美麗而神奇的畫面啊!
冬天，雪花飄揚，菜園一片火樹銀花，純潔無比。萬物悄悄地冬眠着，等待着春風姑姑的到來。
勤勞的外公是菜園子的園丁，他每天起早貪黑、無聲無息地照顧着這個園子。纔有這塊勃勃生機的田地。
你羨慕了嗎?假如有空，歡迎你來參觀!
五年級寫景作文 篇21
陽春三月的一天，金燦燦的陽光在草坪鋪滿了一條條金線，金線搖動着，彷彿在向我招手。
這時，老媽走到我身邊，說：“這麼好的天氣不能浪費了，走，探春去!而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣。”
我一聽到出去玩，就蹭蹭蹭地下樓了，像猴一樣，闖進車裏。當媽媽下來時，我已等候多時了。汽車發動機開啓了，媽媽開着車帶我們來到鄉村原野，我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉村小路上，一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無際的金色海洋。暖暖的春風一吹，蕩起金波。油菜花的杆子柔韌極了，一串串花像松鼠的尾巴，在風中搖擺。花香飄進了我的頭髮，我的衣領，我的袖口，彷彿我也是其中的一棵。一隻只蜜蜂飛到一朵花上，鑽進花蕊，在裏面滾了幾圈，臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上，盯在上面，好像在跟花說悄悄話呢!
河岸託着柳樹，柳枝垂到水面上，好像在寫字畫畫。水波就像一隻橡皮，把它的字抹去，把它的畫揉去，但柳枝不氣不惱，仍是不分黑夜的創作。
小草青青的，廣闊極了，好像和天邊連起來了。白鷺飛起來，像風箏飄在空中。燕子飛回家鄉，深情地歌唱。
鄉村的房子附近，有桃花，杏花，梨花，所有的房子都在花海里。
天色漸晚，媽媽叫了好多次回家，我才依依不捨的緩緩走向車子……
五年級寫景作文 篇22
落葉是一種自然現象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當冬季來臨時，它就完成了使命，然後慢慢地隨風而落。
走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風飄動着，成爲一道靚麗的風景。銀杏樹的葉子像一把小扇子十分可愛。樟樹的裏子像一顆心，也像一隻壽桃，給人溫馨的感覺。地面上、草叢中還有柳樹葉、桃樹葉以及許多我叫不出名字的植物葉子，它們從天面降，平鋪在地面上，像一片黃色的地毯，與地毯不同的是走在上面會發出“沙沙”的音樂聲，讓人心情愉悅。
每年這個季節，我都常去公園看落葉，它們像一隻只黃蝴蝶，不緊不慢地飄落，有的剛要落地好像忘了什麼又重新回飛向上，是不捨?還是丟了什麼?不得而知。我也會踩踩樹葉，找各種形狀的樹葉，帶到家裏做標本，或粘成一幅幅精美的樹葉拼貼畫送給朋友，放在家裏當裝飾品。落葉用它最後的生命給我們帶來最美麗的畫面。
在落葉的一生中，雖然只有短短的幾個月，但是它從出芽到迴歸土地經歷了一個完整的生命過程，最終化着泥土回饋母親。
這就是落葉，無私奉獻，默默無聞的落葉，這種精神值得我們敬佩和學習。
五年級寫景作文 篇23
今天是立秋。雲天收夏木葉動秋生。
不知不覺，夏天現已到了結尾，秋的氣味益發濃郁。
氣候現已從難忍的酷熱到令人心曠神怡的涼快。太陽不再熱心似火，而是換了更爲含蓄的表達方式，就像少女的秋水明眸含情脈脈地凝視我們。可是，這些天太陽也不大有時機外出，由於整個天空正墮入烏雲的控制。烏雲在空中集合，並跟着風向不斷的遊走，天空是黑漆漆的一片。厚厚的雲層遮天蔽日，太陽沒有辦法突破層層禁閉，大地也昏昏沉沉，氣氛憂鬱。說不準何時，在這個多雨的時節，雨總是說來就來，爲所欲爲。通常又急又密的細雨，被風吹斜着像銀針一樣落下。這樣的雨打在身上，衣服會很快洇溼成一片，很是難堪。不過這樣一個時間段的雨也是來去匆匆，不一會兒便停了。
除了氣候的明顯改變，植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風將全部綠色吹得枯黃，將全部從前繁榮的生命糟蹋得乾枯。它們在風中宣佈最終的哀嘆，垂年邁老。總算，枯槁的葉柄失去了與樹幹最終的一絲聯絡，它在涼快的秋風中飄搖着掉落，長逝在生養它的樹的腳邊。一個生命就此“香消玉殞”。
我們不應該悲秋，秋天究竟有着碩果累累的豐盈。各種果實的果香，在此刻縱情吐露，並在空氣中交錯醞釀，招引路人。全部預示着這又是一個豐收年。
立秋，像一個關口，一旦進去全部的全部將會產生翻天覆地的改變，但全部都是最好的組織。
五年級寫景作文 篇24
不知不覺間，太陽如一個小頑童，嬉笑間，便躲在羣山的後邊。晚霞如萬根綵帶繡成的錦緞，跟着時間流動，漸漸變淺。暮色慢慢拉開……
月亮升起來了，從羣山之間升起來了，那高聳的山襯着這潔白無暇的月，宛如偉人捧着一塊瑤臺寶鏡。幾顆星星裝點夜空，如灑在藍手帕上的點點碎金……全部都讓人心曠神怡。
月更高了，如一個白玉盤嵌在天幕上。幾抹雲圍着月亮，月亮像一位亭亭玉立的少女，披着銀白色的長紗，時隱時現，絲縷霧氣，如少女那瀟灑的秀髮。一縷月光灑在草地上，輕若浮雲，如夢似幻。涓涓溪流奔向湖泊，如條條銀絲織成的寶帶，湖水非常安靜，映着這月亮、這星星、這雲朵，宛如一幅淡濃相宜的水墨畫。
夜深了，螢火蟲拎着燈籠出來遊行；熱情演奏了一天的蟬悄然離場，靜靜坐在樹上；蟋蟀露臉了，它不再掩飾自己的天籟之音，縱情展現着自己的歌喉；幾隻昆蟲也從“家”裏跳出來哼唱。樹林裏登時熱烈起來，像跳動着愉快音符的樂章。
晚風輕拂，樹木有節奏地晃動着，像一羣天分極高的舞者在縱情展現着舞姿，城市裏變化多端的燈火如顆顆瑪瑙，與這安靜的月色格外調和。
望着這月夜美景，我沉沉睡去……
我又夢見了這月夜，雖不如山峯高聳入雲，雖不如大海波瀾壯闊，雖不如江潮氣勢磅礡，但月夜總給我們以純真的遐思，像塵封的美酒，讓人陶醉，流連忘返。
五年級寫景作文 篇25
不知不覺中，太陽就像一隻小頑童，笑着躲到了山後。夕陽的餘暉就像繡着萬千條緞帶的錦緞，隨着時間的流逝而逐漸變淡。夜幕緩緩開啓……
月亮正在升起，從羣山中升起，巍峨的山巒襯着皎潔無暇的月亮，就像一個拿着瑤臺鏡的巨人。幾顆星星點綴着夜空，就像灑在藍色手帕上的點點金子……一切都那麼令人耳目一新。
月亮更高，像一塊白玉盤嵌在天上。幾縷雲朵圍繞着月亮，月亮宛如一個婀娜多姿的少女，披着銀白色的長紗，時而出現又消失，帶着一縷縷薄霧，如同少女飄逸的秀髮。一縷月光灑在草地上，輕如浮雲，如夢似幻。涓涓細流奔向湖面，就像一條銀線編織的寶帶。湖面很平靜，倒映着月光星辰和雲彩，像一幅淡而厚的水墨畫。
夜深了，螢火蟲提着燈籠出來巡遊；熱情地玩耍了一天的蟬，悄悄地退後，靜靜地坐在樹上；蟋蟀出現了，它們不再掩飾自己的天籟，盡情地展示它們。自己的歌聲；幾隻蟲子也從“家”中跳了出來，嗡嗡作響。樹林裏頓時變得熱鬧起來，就像一段樂曲隨着歡快的音符翩翩起舞。
晚風吹過，樹木有節奏地搖曳，就像一羣才華橫溢的舞者在炫耀他們的舞姿。顏色非常和諧。
看着這月夜的美景，我陷入了沉睡……
我又夢到了這個月夜，雖然沒有山峯那麼高，雖不如海洶涌，雖不如江水，潮水吞山河，但月光總能給我們純潔的遐想，像塵封的酒，讓人陶醉，永遠……
五年級寫景作文 篇26
這裏的花是五顏六色的，可是“綠花”可是很少見的。但是我見過它們，它們是綠葉。
大家都認爲小燕子來了是春天的象徵，但我認爲綠葉是春天的象徵。春天降臨時，綠葉靜靜地沉澱守候。冰雪消融，樹梢冒出嫩綠的嫩芽，貪婪地吮吸着晨露，享受着陽光。數日之內，無數小樹長出小芽，呈現出旺盛的生命力。
轉眼就到了夏天，擡頭一看，盡收眼底，一片翠綠。在陽光的直射下，樹葉青蔥、、翠綠。遠遠望去，一團團、一簇簇的濃廕庇日。在這個汗流浹背的季節，正是它，遮蔽了驕陽的熱情，卻又是熱得讓人受不了。
綠葉的壽命是短暫的，春天的萌芽期，夏天的發育期，到了秋天，一大半都飄落下來了。綠野的平生當然短暫，卻充滿了無限的魅力和對生活的熱愛。它不知疲倦地工作，晝夜不斷地消化接收二氧化碳，輸出新穎的氧氣。它用自己的人體填滿河流，淨化空氣，爲大道遮擋風沙，爲路人擋風遮雨。地面把它舉高了，所以就算淡出，它也一向靠在樹幹上，不肯離開。並且，一大半的葉子都掉下了，給了大地母親最後的吻。
普通的綠葉讓我感傷：即使做不出綺麗優雅的花束，何不做一片純正尊貴的綠葉呢？人生的道路，應該是綠色的，蓬勃的，謙遜的，勤勉的。
朋友們，願生命之樹終年枝葉繁茂，四季常青！
五年級寫景作文 篇27
已是深秋時分，陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬里，下午就狂風暴雨的“喜怒無常”。聽着窗外的嘀嗒嘀嗒聲，我不知不覺走到窗前，觀望着窗外雨天的景色。
雨天還是有着一股魔力，和着花的芳香、草的鮮嫩，沒有打開窗我都能感受到那清新的味道，比起那香薰的氣味，更讓人感到親切……正當我望的入神時，一個忽然闖進眼簾的小東西吸引了我的注意，那副身軀的主人是一個小孩子，他並沒有穿雨衣，他在這幅風景畫裏是突兀的，但又給這幅畫加上了更強的生命力。男孩的臉上帶着笑容，嘴巴咧開着，張着雙臂在雨中狂奔，他像一隻新生的小雞，對身邊的事物總是充滿着好奇。我彷彿聽見了他滿帶着歡快與喜悅的笑聲，有那麼一瞬間，我似乎在與他一起玩樂……
這時，突然一箇中年婦女跑了過來，應該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊，把他拖到屋檐下，那神情，好像在責怪着他。看着這場景，我似乎想到了什麼。
小時候，我也是這樣，每到下雨天，我總是衝出去，在雨裏瘋着、鬧着。那樣的時光是那麼的快樂，隨着年齡的逐漸增長，我的自由時光漸漸減少，也失去了那份童真，就像這個男孩，對世界充滿了好奇，但是，總會被家長的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對你不好”的條條框框限制住，他現在的童真、稚嫩，有童趣的心，終會被磨滅，這纔是我們該思考的：這樣做真的好嗎？
我又望了一眼窗外，還是那個場景，卻讓了起了許多許多……
五年級寫景作文 篇28
悄悄地，冬天邁着沉重的步伐走了，還打包走了一個季節。春姑娘微笑着，邁着輕盈的步伐來了。
她先來到了鄉村。或許是感受到了春天的氣息，萬物都甦醒了：花兒從甜美的夢中醒來，睜開眼，笑了，笑得是那麼美麗，那麼燦爛。小草從地下鑽出來，碧綠碧綠的。路旁的枯枝長出了新葉，綠得閃閃發光，大雁也嗅到了春天的氣息，展開翅膀，飛了回來。
農民伯伯在田間勞作，彎着腰播種育苗，不時抹着汗，很快田地裏便春潮涌動。不久，春雨也笑呵呵地來了，它細膩而輕柔地爲山野披上了美麗的綠衣裳。小河裏的水“噌噌”往上漲，暖洋洋的風一拂過，清澈的水波便映着河岸：那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿自然美的野花同生，滄桑的樹與新生的苗共長。
鄉村裏的天空是藍悠悠的，又高又遠，上面浮着白雲朵朵，有的像一隻小巧玲瓏的白兔，有的似一羣毛茸茸的綿羊，還有的彷彿一隻正在吐舌頭的泰迪狗。但風一走過，雲便變了模樣。
接着，春姑娘又來到了城市。花園裏頓時百花齊放，五彩繽紛，使人應接不暇。
太陽熱烈的光重返了人間，亮得人們有些睜不開眼睛，熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上輕薄的春裝，互相笑着問好。孩子們咧着嘴，眉飛色舞，眼中閃着喜悅的光芒，蹦蹦跳跳的向陽光下奔去，還將活力帶到了大自然，春姑娘擁抱着他們。
春姑娘繼續行走，要將春天帶到更多地方！
五年級寫景作文 篇29
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”日落的美，不親自體會無人能感受。
夕陽懸在半空中，雖不如玉般那樣清澈明亮，但那珊瑚般的紅色也足夠讓人讚不絕口。照在人臉上，彷彿鍍上了一層金子；照在湖面上，“鏡子”都變成“金子”了，浮光躍金星星般的魚閃閃發光。霎時間，那輪熾熱無比、金光璀璨的火球穿梭於雲彩間，像地平線緩緩落下，漸漸地，太陽光暗了下去，石榴紅、杜鵑紅、棗紅。形狀也漸漸變大，一秒、兩秒、三秒、四秒那飛速的生長另羣山目瞪口呆，肌膚都變成紫紅色的了，它毫不吝嗇的將赤朱丹彤灑向羣山。
一瞬間，碧空再也不藍的如洗過，火紅的如鮮血雲朵也開始展現自己變幻莫測的身姿。它們鑲上亮晶晶的花邊，“舞會”開始了。雲朵們先是輕輕的踮起腳尖，拎起裙襬，緩緩的轉起，纖細的身體匯聚一起，像一叢嬌豔欲滴的玫瑰。沒過幾秒，雲朵們又將身體縮小、變矮，變成一羣活潑可愛、天真爛漫的小學生，他們手拉手走在上學的路上，嘴裏唱着一首快樂的歌謠，此時太陽愜意的一手扶着羣山，一手叉着腰，撅着小嘴吹着口哨。
很快，太陽困了。一晃悠，沉下去了，“舞會”結束了，白雲們擦了擦汗，各回各家。夜幕降臨，星星和月亮來值班了。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”美好的夢和事物終會消散，轉瞬即逝，何不加倍珍惜？
五年級寫景作文 篇30
傍晚，我在看書時，發現一束較強的紅光照了進來。我擡頭一看，發現已經到了黃昏，太陽已經準備回家了。
我放下書本，看起日落。由於高樓林立，太陽就被遮住了一大半，但是我仍然可以看得出那美麗的景象。向西邊望去，視線盡頭有一道紅光，光不算很亮，但是很紅。黃昏時的落日大概就是這樣吧。不像白天時白色也光特別刺眼，不像正午時有金黃色，像黃金一樣的。我覺得這就非常適宜。瞧！太陽的光線亮度溫度都是最好的，也是一天24小時中最適宜最難得的。
由於是在深冬，所以說天很快就黑了。所以只有下午四點半到五點半左右，有這麼一段美好的景色。家家戶戶的學生都可以用這麼溫和溫暖的陽光去讀書。
由於太陽的照射，附近的雲朵都變成都被染成了火紅火紅的，這就是火燒雲。夕陽周圍的雲都是紅燦燦，紅彤彤、金燦燦的，稍遠一些，就是半白半紅，更冷的話，由於天空是藍的，那雲朵也是白的，五點多快六點的時候，夕陽已經基本上沒了，溫暖消失了，柔和的光線消失了，紅撲撲的夕陽也消失了，天完全黑了，夕陽和藍天白雲被黑暗蓋上一層布，只剩下月亮和點點星星了。
地球繞太陽轉時還會自轉，所以又有了晝夜更替。沒有關係，明天早上還會有明亮的太陽。而夕陽呢，還要再等24小時。
我愛大自然中的黃昏夕陽西沉的美麗圖景。
五年級寫景作文 篇31
秋天雖然沒有春天那麼豔麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時纔會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎麼樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理髮店去過。有人可能會問：“它們去理髮店幹嘛？”當然是去染髮啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因爲他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
你看，秋雨無休無止地下着。它不像春雨一樣貴如油，也不像夏雨一樣瘋狂。它就這麼下着，沒有春雨那樣富有生機，也沒有夏雨那樣來勢洶洶。你看，那油亮的葉子從葉尖開始，一點一點地變黃，最後，全身上下都變得金燦燦的。那曾經生機勃勃的小草小花，也都低下了頭。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。
五年級寫景作文 篇32
東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶着深藍，散落着幾顆若隱若現的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看着就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線並不那麼明顯，如同水彩一般，令人讚歎。又過了大概一刻鐘的時間，金紅的太陽終於從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了。霎時，不論是朦朦朧朧的雲彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間甦醒了。
鳥兒們也甦醒了，天上、地下都充斥着各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩隻鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那麼悅耳，那麼動聽，那麼富有旋律。
當然，除了鳥兒，甦醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了。寂靜的早晨熱鬧起來了。
“一天之計在於晨”，早晨，是那麼漂亮與美好，是那麼活躍、有精神。那閃着光暉的希望，給人以無限的嚮往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好。讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧。
五年級寫景作文 篇33
耳邊傳來風鈴地滴答聲，透過窗口，望着窗外細雨纏綿，傾聽風雨交雜的聲音。漂來一縷柔風，吹拂的聲響一點一點漫過心頭。我靜靜地站在窗前，傾聽着這份盪漾着舒適輕緩節奏的曲子。
雨，和細膩的柔風相交，彈奏地曲子劃過耳畔。時而舒緩、時而輕柔、時而洶涌;像一首高亢卻夾雜細膩情感的交響樂，又似窗外那座起起伏伏的山脈。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒緩的輕音樂交織一起，像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽着，傾聽雨的嘀嗒聲響，聽雨給的愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風吹葉落般靜美，沒有湖面微波般輕柔，可卻有它自己獨特的特點。
望，窗外細雨纏綿般輕柔，視線定格在窗外：雨啊，你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊，我疑惑你爲什麼總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來，迴應我的是你那輕柔的聲音，我靜靜站在窗前望着窗外不再出聲，靜靜傾聽着你對我的回答。聽細雨落入積水中，彈奏的悅耳琴聲。風在耳邊呼呼作響，吹的葉子搖搖欲墜，雨一直在跟着旋律跳動，是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節奏，漸漸，雨停止了演奏。風也漸漸停止，天晴了，雨停了。
緩緩地，一縷縷陽光透過窗子映入，周圍彷彿萬籟俱寂般沉靜，夾雜着陣陣暖意。
傾聽雨的聲音，品味雨的味道。
五年級寫景作文 篇34
春姑娘披着綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚兒正自由自在地暢遊着。
河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，奼紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人彷彿在說：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長着一排虯曲的垂柳。溫柔的春風吹拂着千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那麼細，那麼柔，多麼像一位迷人的小天使的辮子呀!微風吹來，柳條在空中飄舞着，猶如從遠屋煙囪上冒出來的一縷縷的輕煙，嫋娜地搖曳着。
勤勞的農民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩着綠油油的秧苗，有如輕波盪過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕着一層涌向遠方。
俗話說：“一年之計在於春。”大夥兒都來趕這春天的盛宴：布穀鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，爲新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!
五年級寫景作文 篇35
每年冬天是桃花盛開的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白雲山遊玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學說：“一年之計在於晨，桃花最美在於冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽爲虛，眼見爲實。”這天，我就去見識見識。
一進白雲山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹。
我一腳踏進桃花澗，頓時覺得暖和起來。我長這麼大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風瘦馬。”小溪流水，鯉魚在水中自由自在的遊着。就連鄉村風景也帶進眼裏：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾隻小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不捨作了首詩：“白雲山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取。”希望爸媽下次多帶我到桃花澗遊玩。我愛廣州，我愛白雲山，我愛桃花澗。
五年級寫景作文 篇36
秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天充滿歡樂和溫馨。
今天，秋高氣爽，是一個遊玩的好日子。午飯後，我與幾個小夥伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽火辣辣地照着我們，我們不由地說道：“真熱啊！”
我們在長滿野草的田埂上走着。稻田裏，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來十分精神；還有的顆粒剛剛成形，正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經很黃，遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續往前走，一片竹林展現在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心裏，感覺十分光滑透涼。這時，兩隻黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通褘被這突如其來的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來，不願再呆在隊伍的最後，硬插在我們幾個女生的中間。
走着走着，一片棉花地出現在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝頭上還開着紅豔豔，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐着碧綠碧綠的大傘正迎着我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然，一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過，這些果子晶瑩剔透，每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
五年級寫景作文 篇37
夏天。“吱吱——”蟬叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰濛濛的雲，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何徵兆的，豆大的雨滴潤溼了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發。屋外，一切喧鬧的聲音都彷彿不存在了，只有着雨點撲打地面所發出的有節奏的“噼啪”聲，中間交雜着鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網，透過水晶網看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這麼大的雨，打在身上，會有什麼感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤着每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的淨化，彷彿置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什麼事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說着剛纔發生的一切……
五年級寫景作文 篇38
秋，是一個美麗的豐收的季節。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都瀰漫着秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現了秋日裏特有的風韻與美麗。
風的溫柔撫摸這個大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，彷彿置身於一個神奇、舒適的境界裏。深山裏得竹樹與松柏迎風招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有着秋日的特有溫柔，到處都散發出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒有什麼變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那麼地美，那麼地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽，流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是溼潤的，似乎有一種微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界裏，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這裏你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這裏流連忘返、不捨離去，戀上這深山秋色。
五年級寫景作文 篇39
梨花開滿枝頭，春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。
苦澀的春風伴隨着陣陣細雨吹打着我，似乎在向我訴說着她的不快，又似乎在譜寫着一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一隻受傷的小鳥，孤獨無助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的小女孩，歡快地從我眼前跑過，在她清脆的笑聲裏，我分明聽到了幸福，她後面跟着一位老奶奶，她向女孩追了過來。漸漸地，小女孩跑不動了，在前面不遠處停了下來，這時那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，爲小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是爲她疼愛的孫女兒撐起了一片藍天?這感人的一幕敲打着我塵封已經的心。我也曾擁有過一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關愛。可是上天妒人，我最愛的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節是春風怡人的四月，這本是一個爛漫的季節，但我家卻顯得十分淒涼。奶奶身患絕症，癌細胞已經轉移到了全身，醫院發出了病危通知書，於是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過人生的最後階段。那天早晨我上學去，臨走時特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那麼地親切慈祥!放晚學時，我路過村裏的一片梨樹林，梨樹枝頭開滿了潔白的梨花，我突然想起奶奶說過：梨花是她的最愛。於是我躡手躡腳地鑽進樹林，採了一大束梨花。
五年級寫景作文 篇40
火熱熱的夏天過去了，秋媽媽忙着給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一隻金色的小船！於是，我輕輕地把它放進了小河，我遠遠望去好像一艘船一樣。
這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心裏想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。”我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有了一股桃子的香氣呢！
我正在遐想着，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶着綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來玩耍。地上的落葉越來越多，使我也知道了秋天到了。
樹梢變禿了，秋天要過去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個美麗的金秋。
五年級寫景作文 篇41
有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，也有人喜歡金桂飄香的秋天，而我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是充滿生機的。看！各種高大的樹木都撐開了綠絨大傘，爲人們遮住熱情奔放的陽光。小樹也穿上了綠背心，彷彿要把它那細膩光滑的皮膚露在外面讓人欣賞。田裏的各種莊稼也不分晝夜地瘋長，好像在比賽誰長得高似的，一夜工夫就竄出一大截。野草長得非常濃密茂盛，人藏在裏面看不見影兒，正像一句詩“風吹草地現牛羊”描寫得那樣。
再來看那生命力旺盛的爬山虎，滿牆的葉子，綠的耀眼，綠得迷人，它給整個牆面都披上綠色的紗衣。在微風的吹拂下，滿牆的葉子又像波浪在顫動，美麗極了。
夏天也是炎熱的。大家都穿上自己喜歡的短袖，悠閒自在地在樹蔭下聊天，打牌。小學生也放長假了，他們在樹下盪鞦韆，做遊戲，吃着涼涼的，甜甜的冰棍，那種滿足感十足，歡聲笑語不絕於耳。
夏天的夜晚是熱鬧的。知了在樹上歌唱，蟈蟈在田野裏彈琴，青蛙也在池塘裏打着梆子，它們配合地真默契！
如果你在院子裏睡覺，還可以看到如墨潑一般的幕布上鑲有無數寶石，在月亮姐姐的映照下不停地對我們眨眼睛，螢火蟲也趕來湊熱鬧，提着燈籠給我們照亮呢，讓我們不再感到孤獨寂寞。
夏天還是清涼的，美麗的……所以我喜歡夏天。
五年級寫景作文 篇42
我喜歡烈日當頭的夏天，喜歡果實累累的秋天。喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡生機盎然的春天。
春姑娘邁着輕盈的腳步來到人間。它給花草樹木帶來了五彩繽紛的服飾，“旗袍”“婚紗”“禮服”爲了不錯過這次服裝秀表演，我打算親自去大自然欣賞一番。
草，可算是春天的一絕，滿地綠油油的草芽，如同一個個頑皮的孩子，趁你不注意，悄悄地從地裏探出腦袋，在春風吹拂下輕盈舞動。漫山遍野的青草芽兒，猶如給大地阿姨穿上了一件綠衣裳。
小道旁高高的白楊樹，長出一層層綠絨絨的嫩芽。樹幹上一個個小嫩芽好像嬰兒一樣依偎在母親的懷抱裏，貪婪的吮吸着乳汁，遠處一片粉紅的雲霞映入眼簾。走近一看，它們像一個個穿着粉紅衣服的少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……，是一朵朵桃花，聞一下讓人心曠神怡。
河岸旁的柳樹已經枝繁葉茂，柳條上有無數的綠葉，它們在柳樹母親的滋養下，頂破冬日厚厚的“棉衣”，探出頭呼吸着新鮮的空氣，那柔軟的柳枝彎彎曲曲的垂下來，如飄拽的長髮被微風吹過，它們盡情地舞動，柳枝低垂，浸入水中的末端好像一隻毛筆，在小河這個“墨缸”中汲取顏料，在春天這塊畫布上寫出美麗的一筆。
哦，我明白了，春天是五彩繽紛的，是生機盎然的——太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹是嫩綠的，田野是五顏六色的。春天是世界一切美好的融合，一切色彩的總彙。
啊，我愛春天，愛這充滿愛的春天。
五年級寫景作文 篇43
鄉村是怎樣的美好呢？承載着美好的回憶，承載着快樂的童年，承載着飛翔的夢。
那麼，鄉村的景色又是多麼美好呢？讓我們往下看一看吧。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”
寒冷的飛雪迎來了美好的春天。
突然之間，桃花佔領了所有的山，柳樹霸佔了所有的江畔。突然之間，大山由白色變爲粉色，江畔由白色變爲了綠色。油菜花更是霸道，哪一塊兒田裏沒有她的身影呢？我沉浸在這美好的鄉村裏。
有一天，春姑娘悄悄的離開了，夏天隨之而來。
白天，火紅的石榴花舒展自己柔嫩的花瓣，睡蓮也早早起牀，“麥花雪白，菜花稀”麥花穿着一身潔白的衣裳，油菜花已經結籽，已經看不到她的花兒了，籬笆旁無人走過，只有蜻蜓和蝴蝶繞着籬笆翩翩起舞。
秋天來臨了，深綠色的樹葉被涼爽的秋風染成了金黃色、橙紅色，秋風跟更偏愛楓葉，給了它一件火紅火紅的衣裳。來到森林，哎，綠色去哪兒啦？只找到了金黃色、紅色和橙紅色。噢！原來是樹葉換了一身衣裳，真美啊！
冬天，雪花在天空中舞蹈，跳啊，旋轉啊，飛舞啊，最終，落到地上、房頂上，車子上……“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，突然飄來了一陣陣芳香的。香得真甜，甜得像蜜，甜得我鼻子癢癢，香的清，清得像水，清得涼爽；香得淡，淡得像白雪，淡得差點聞不到。走過去一看，原來是一株紅梅。
啊，鄉村是那麼美好，那麼美麗，那麼快樂啊！
五年級寫景作文 篇44
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
太陽緩緩下落，彷彿在告訴人們一天結束了。太陽的光輝照耀着高樓大廈、樹林溪水。將遠處蜿蜒的道路照得熠熠生輝，似乎順着這條彎彎曲曲的小路就能找到即將落下的太陽一樣。
近處的湖水波光粼粼，湖中映襯着五彩的天空。時而看見湖中起千層漣漪，定是魚兒來冒泡了。日落時的太陽有着平時沒有的柔情，那柔美的光線最後撫摸世間的萬物，慷慨地噴灑着自己最後一絲溫暖。
當太陽接近地平線時，這天邊都變了樣，呈現出五彩斑斕的色彩，邀請着我們看着這巨大的彩虹。而那太陽不再像平日裏那樣難以直視，變成了一個火紅的圓球，微弱地散發着光芒。平日裏雪白的雲朵，被太陽燎得變成各種顏色，即便這樣，她們卻還是無畏地奔向太陽。
隨着時間的流逝，太陽漸漸奔向地平線，要來一個滿懷的擁抱。漸漸地，那柔和的光線開始慢慢變暗，向下移動，直至消失。
太陽落下了，萬家燈火開始亮起。而太陽的餘光仍舊殘留在大地上，留下自己今天最後光亮的痕跡。那巨大的彩虹也隨着太陽漸漸退場，拉開了黑夜的帷幕。在夏天，還能夠聽見蛐蛐和蟬接班的聲音，能聽見小孩子們嬉鬧的笑聲。時而能聞到誘人的燒烤味，惹得人飢腸轆轆。長庚星驟然亮起，繁星點點也緊跟其後，閃閃爍爍的，也許是在和太陽告別吧。
太陽落山了，月亮悠悠地前來接班，起初她還不願發光，是不是還不願意接班，星星們和月亮一起職守這寧靜的夜晚。
大自然是最棒的藝術家。
五年級寫景作文 篇45
冬天的清晨，我站在窗前，打開窗戶。天才矇矇亮。
周圍是靜寂的，路燈還亮着，偶爾能聽見幾聲鳥叫聲和汽車飛馳而過的聲響外，就再無別聲了。我一看錶，才五點十七。原來太陽還在睡懶覺啊，我有些失望。
快到六點的時候，天空泛起了魚肚白，路燈滅了。地平線上出現了一丁點紅色，這顏色十分暗淡，不仔細看，根本看不出來。不過，我起了勁，繼續觀看。
六點二十多的時候，地平線上，緩緩升起了一個小小的紅柿子，那就是太陽無疑了。太陽果真像巴金爺爺寫得那樣，像負着什麼重荷似的，以極其緩慢的速度向上攀爬着。真沒有出息，我竟然有一點緊張，心提到噪子眼兒，生怕那看似小小的紅柿子承受不住重壓，從天上掉下去，變成某個人的紅蘋果。所幸，小紅柿子堅持住了。隨着它越爬越高，顏色也越來越濃，橘黃、橙紅？？可突然，一片雲朵擋住了它，它不見了。我失望透頂，以爲觀日出泡湯了。但那小小的太陽並沒有放棄，一點點地穿過雲層，最後，它突然放出了耀眼的光芒，刺得我的眼睛也睜不開。
我一看時間，時光正好流到了六點四十五分，早晨開始了。
巴金爺爺說，日出，這不是很偉大地奇觀麼？
是的，大自然很偉大。我以後要更加仔細觀察萬物，發現它更多的祕密。
五年級寫景作文 篇46
我問過許多人一個同樣的問題：“你們喜歡什麼景色？”他們有的喜歡譚溪山那壯觀的紅葉，有的喜歡梅雨潭那綠綠柔柔的河水，有的喜歡氣勢磅礴的黃果樹瀑布，唯獨我，愛那平凡又多姿的天空。
早上，東方微微泛白，這時太陽公公起牀的信號，過了一會兒，剛剛躍出地平線的太陽把天空染成了金黃，就像是太陽公公不小心打翻了金色的水，把天空變成了金燦燦的顏色。過了許久，雲兒拿着藍色顏料趕來，把天空刷成了藍色，恢復了天空那令人安靜的顏色。
中午，天空變成了鑽石的藍色，晶晶的，亮亮的，就像是一條嵌滿鑽石的藍色絨布，既古樸，又時尚，既淡雅，又亮麗，令人的眼睛不肯看別處，完完全全被這古樸又神祕的天空吸引了。
傍晚，天空的西方呈現出了：白、赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾種顏色，他們恰到好處的襯托着對方，而漸漸到東方，就成爲了藍色，這時你若再看看天空，就會發現天空就像一條美麗的綢緞，給宇宙增添上了生機。
晚上，天空變成了羣青色，星星就像是一顆顆鑽石，貼在天空的絨布上，月亮好似一葉小舟，在羣青色的大海上航行，這時的天空，淡雅幽靜，美麗無比，讓你久久不忍離去。
我問過許多人一個同樣的問題：“你們喜歡什麼景色？”他們有的喜歡譚溪山那壯觀的紅葉，有的喜歡梅雨潭那綠綠柔柔的河水，有的喜歡氣勢磅礴的黃果樹瀑布，唯獨我，愛那平凡又多姿的天空。
五年級寫景作文 篇47
人們都說：“六月天，娃娃臉。”可是到了七月份，雨仍然沒有改掉它六月時的調皮天性，不時跟人們開個玩笑。看，剛纔天氣晴朗，微風拂面，可這會兒已經是烏雲密佈，雷聲大作了。看來，天要下大雨了。
烏雲的到來，似乎應徵着這一預告。剛纔還在圍在一起談笑風生的人們不由慌張起來，有的急急忙忙跑去收衣服，有的趕緊把自家的小寵物喚進家，還有的則大呼小叫地喊着孩子的名字。等到一切都忙好的時候，風神出來顯威風了，他使勁地吹着，路邊紙兒葉兒跟隨着他一起開始了旅行。哦，風神迷路了，他卷着葉子經過長途奔襲，到了圍牆的盡頭，便再也跑不動了，只是一個勁地帶着葉子轉啊轉啊，看起來就像是一個碩大的高腳樹葉杯。
只一溜煙的功夫，雨便來了。開始時像一根根銀針密密麻麻地附墜入地面，鑽入地面眨眼便沒了蹤跡。幾分鐘後雨漸漸大了，銀針變成了用璀璨的大珍珠織成的密網，罩住了整個大地。可是美麗的珍珠網也是轉眼即逝，此時窗外就像是被誰打翻了水盆一樣，雨水鋪天蓋地地泄了出來。雨棚上的水如同瀑布一般濺在窗戶上，叭叭之聲不絕於耳。小區的路面上早已積起了大大小小無數的“水塘”，雨點打在上面，彈起來又落下去，濺起了一個個調皮的小泡泡……
雨漸漸地小了，水盆被拾起來了，雨網被收起來了，銀針被撿起來了，空氣也更加清新了。呵呵，到底是夏雨，說來就來，說走就走。
五年級寫景作文 篇48
每個孩子都盼望夏天的到來，因爲有長長的暑假，可以每天睡到自然醒；可以盡情地玩耍；可以跟着爸爸媽媽去旅遊；總之可以做很多自己愛做的事情，真可謂不亦樂乎。
我眼裏的夏天卻有更多奇妙之處，且聽我一一道來。
首先夏天是玩水的季節，你可以去游泳池暢遊，也可以去青島、廈門、三亞等海濱城市的海里泡海澡，更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀賞美景，品嚐美食，瞭解風俗。
其次夏天的草原是最美的，到處是綠油油的草，而且這時候的羊肉最好吃了。想像一下吧，白天騎着馬在藍天白雲下的草原上奔跑，晚上圍繞着篝火品嚐烤全羊，還可以躺在蒙古包裏透過屋頂看星星，是不是很愜意？
夏天最好的水果當數西瓜了，你也可以去滁州或橫溪的瓜地裏自己採摘。每天吃上一個冰西瓜，你會暫時忘記夏日的炎熱，而且西瓜汁應該是夏天最可口的飲料了。
我最喜歡在傍晚去中山陵了，可以在樹蔭下騎着自行車，可以去紫霞湖邊席地而坐，等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲。很多人喜歡在這裏的草地上支起帳篷，聞着陣陣花香，聽着知了和蟋蟀的鳴聲，看着滿天繁星和大片大片的螢火蟲，在微風吹拂中入睡，享受火爐南京最好的清涼。
夏天對孩子們來說是一年學業的結束，又將迎來新的開始，你準備好了嗎？
五年級寫景作文 篇49
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”這句詩是古人描寫日出的，我也對日出有所渴望。
清晨，天還不太亮，太陽沒有出來。但天邊火紅火紅，如烈火在那兒燒起來似的，我知道太陽要從那兒升起來了。
過了一會兒，天邊的雲霧都被染紅了，它們調皮的擁擠在太陽的兩旁，好像不捨讓它升起。這時，月亮也悄悄落下去了，黑夜消失了。但烏雲卻不想走，它們也頑皮的將太陽包成一個大胖子，天空也變得暗紅。
幾分鐘後，我隱約看到大胖子在向上升，它漸漸發出了橙黃色的光芒，黑雲也被鑲上了一道金邊。而太陽卻停住了，那樣子像個雲彩做的肉球，真情不自禁想上去咬一口呢！
現在，它已經不再通紅，可以說是金黃，但它還是被兩層雲彩包在中間。它拼命掙扎卻絲毫沒有效果。可看樣子，它並沒有放棄，但已經臉通紅通紅的流汗，想起自己要爲人們帶來光明，它又充滿了鬥志。我也十分驚訝，這不是和胖子減肥一個道理嗎？
剎那間，它使出了全身的力氣，突破了雲彩的重重圍擋，三米，二米，一米……它竟然衝出來了，並且升向了天空，大地被陽光照遍。
人們忙碌起來了！他們都從睡夢中醒來，他們都很羨慕太陽的光芒和偉大！
但我想，他們並沒有看到太陽偉大後面所付出努力吧！
五年級寫景作文 篇50
夏是個熱心的好孩子，他幫助了烏雲，幫助了西瓜，幫助了睡蓮。
春剛剛漸漸走遠，夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏雲，於是他逗他們笑，和他們玩耍。烏雲綻開笑臉，臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了，夏這纔開心地笑了。
夏來到田野裏，問地裏的西瓜：“西瓜西瓜，你有什麼願望呢？”西瓜摸摸腦袋說：“我想長大！”“這事好辦！”夏說，他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮，西瓜一下子就變得圓圓的、大大的。“我幫你實現了願望，你也應該答應我一件事。”夏望着地裏圓溜溜的大西瓜說，“你要把心裏變得紅紅的，甜甜的，給人們解渴。”大西瓜晃着圓腦袋說：“好啊，好啊，那樣我就更好看，更被人們喜歡了。”
夏又去問池塘裏的睡蓮：“睡蓮姐姐，我能幫你做點什麼嗎？”睡蓮姐姐綠着臉說：“你來的正是時候，春天過去，百花開盡，而我卻還是隻有綠葉，我想開花！”“哈哈哈，當然可以，睡蓮，睡蓮，快快開花吧！”夏對着池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間，池塘裏的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花，漂亮極了！睡蓮感動地對夏說：“謝謝你，夏弟弟。”
幹完這些事，夏也累得汗流浹背的了，他對着萬物說：“我要回家了，再見！”於是，他擦擦頭上的汗水，回到世界媽媽身邊去了。
五年級寫景作文 篇51
日出是自然界一種極爲常見的現象，它五彩繽紛、光彩奪目，我很喜歡。
早晨，日出時刻就要到了，我便目不轉睛地望着東方天際，只見天邊出現了魚肚白，是那麼柔和，又是那麼光潔。它不斷地擴大，彷彿要淹沒羣山似的。它的低層則微露着淡紅色，四周的雲也發白了……突然間從墨藍色的雲霞裏矗起一道紅線，一會兒，那淡紅色加深了，範圍越來越大，把鄰近的雲也照得發亮。這時，東方的天空發紅了，紅得最濃，最豔，好像正燃燒着的大火，而且在蔓延擴大。就在這一剎那間，那紅綢幕似的天邊拉開了一個角，出現了太陽的額頭，並且努力地上升着，露出了半邊臉，紅是紅的很，而且還放着強烈的光，我的眼睛被這強光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半邊臉不斷地上升，越來越圓，像一個火球在天邊跳躍着，最後終於掙脫了地面露出了一張圓圓的笑臉，接着一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日蓬勃而出。剎時，萬道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，陽光普照大地，又是新的一天！
我愛太陽，喜愛它那可愛的紅，鮮豔的紅，喜愛它那無限的光輝，喜愛那無私奉獻的精神……面對太陽，我不斷展開遐想……啊！太陽，光明的使者，生命的象徵！
五年級寫景作文 篇52
夏，無聲無息地來到了我們的世界，她來也匆匆，去也匆匆。
終於，夏姑娘現身了，農民伯伯纔剛剛送走春，還沒來得及休息，就來迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來到田邊，見農民伯伯正在耕種，她端來一盆水，譁，把水都倒在農民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒過多久，她感到無聊極了，誤打誤撞的來到西瓜地剛纔還在睡懶覺的小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發出來的芳香，都欣欣然張開了眼。所有的西瓜見了夏姑娘都爭先恐後地來到了夏姑娘的`身旁，想要自己長的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來到小河邊，準備好好梳洗一番。無意中，她看到了在水中嬉戲的人們，他們正拍打着河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水裏，洗了個澡，舒服多了。這時，颳起了微風，大家都說這風來的及時，說罷，便歡歡喜喜的幹活去了。
夏姑娘來到熱鬧的集市裏，呵，服裝店可真是生意興隆啊！大家都忙着挑選漂亮的衣服。男人都挑選着短衣，女生們都仔細的挑選着華麗的長裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！
人們穿着新買的衣服，各個都趾高氣揚，都在炫耀自己的衣服。
我想：如果夏天不會過去，那麼我會有更多的時間來慢慢地欣賞這個夏天了。
五年級寫景作文 篇53
轉眼間，秋輕輕悄悄，不知不覺將手中的調色板渲染了這片土地。
秋風，是藍色的，是涼爽的。大陽爬上天邊，穿上秋衣和外套繞着湖邊走上一圈，陣陣寒意籠着你。岸上的柳樹輕輕拂着，一條條秀髮有了些許枯黃，遮住了你的視線。平靜的湖面也泛起漣漪，一圈圈波痕像是碧藍的畫布上被粗心的畫師壓起了皺紋。廣闊的天，時不時有趕早的雁羣整齊地排成“一”，撲着翅膀飛向溫暖的南方。
秋日的花果是卻是金黃的，是香甜的。奔向果園的路上，大片大片的雛菊悠然自在、卷着稍溼潤的秋風與不遠處的果香，薰陶過路人的心房，情不自禁放下匆忙的步伐，靜靜感受秋獨有的芬芳。到了果園，辛勤的汗水滋潤的生命，早已成爲希望。光滑細膩的果面好像小姑娘吹彈可破的皮膚，紅彤彤的顏色又添加些喜感，讓人一下子想到門前掛起的大紅燈籠，都是家的味道。湊近了，濃郁的果香沁人肺腑，綿綿長長。
秋雨是灰色的，是寒冷的。“一場秋雨一場寒”，連綿不斷的秋雨斜斜的，細細的，如同一個個音符，拍打着黃葉，敲擊着窗櫺，一曲低沉的交響樂被自然完美地演奏出來。人們撐着雨傘，拉緊了外套，秋風應和秋雨，刺骨的風，冰冷的雨，微弱的陽光，更加讓內心充滿了悲涼。
調色板的顏色沾染了秋那長滿老繭的大手，但大地的色彩逐漸豐富起來，這是一幅溫暖與寒冷交錯，鮮豔與黯淡結合，變化無窮卻始終美麗的畫。她滿意地拍拍手，又輕輕地離去……
五年級寫景作文 篇54
昨天下了雪，對於我們小朋友來說，這真是雨夾雪，但我們很喜歡！
雪花在天上飛舞着，一片一片往下落。看着這麼美的景色，我把胳膊伸出去，一片片的雪花落在了我的衣服上，不知爲什麼平常的雪花很快就會融化，但是今天落在我衣服上的並沒有融化得那麼快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉，這聲音好像是春姑娘在給我們奏樂！操場上都是雪，再加上地上的小黑籽兒，真像火龍果裏面的瓤，看着都想吃。
大人們送小孩去上學，有的打着傘，小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄髒；有的看起來遲到了，顧不得腳下泥水拉着孩子快速走……大人們的動作也真多啊！而小朋友們則不同，他們快活的樣子，真讓人心裏舒坦。有的小朋友，兩個兩個配合，一個人站在樹下，另外一個人趕緊跑到樹外頭，等到那個跑到樹外頭的小朋友喊“好啦！”那個小朋友就使勁搖樹，把樹上的雪都搖下來，這樣他們就可以看到美麗的雪景了；有的小朋友站在雪水中，使勁跺着腳，濺起的泥水到處都是，但樂在其中；還有的小朋友滾雪球，凍得手心都發紅了，但毫不在意，只是想堆個大大的雪人，誰知下課後看到自己的雪球被踩小了，但他們並不生氣，因爲這是大家一起滾的，不是隻靠一個人，大家都出了力氣，還有什麼可好生氣的呢？
春天的雪看上去好像比冬天的雪還要大，但是能給大家帶來快樂，再大的春雪也不怕！
五年級寫景作文 篇55
秋風瑟瑟，走在羊腸小道上，樹葉紛紛飄落，有些黯然無光，我撿起一片葉子細細地端詳。
葉片上己布了斑駁的褐紋，黑色的黴點不規則的地散落着，葉脈呈棕黃色，無精打采地垂着頭。輕輕觸摸，十分粗糙，就像老人佈滿繭的手指，放在鼻底下一聞，卻仍然帶着屬於樹葉的清香。看着它黯淡的模樣，不由得想起，春天一片片樹葉剛從樹權間長出，嫩綠而富有朝氣的它們，迎着春光的明媚，在樹枝上熠熠生輝，泛着無限生機。而它們，到轉眼間便落成這般摸樣了。我不僅感慨道：“時間來去勿勿啊！”
小時候，媽媽總會撿些尚未枯乾，還帶有美麗色彩的葉片帶回家，在上面粘滿膠水，任我擺弄拼湊，那拼起來的一張生動好看的樹葉畫，叫我欣喜不已。我滿懷興奮地將它貼在牆上，那種純粹的，天真的笑意至今難忘。雖只處於少年時期，但是那份情趣與純粹己蕩然無存，現在我對生活感到無趣，做着自己覺得無意義的事，每天無精打采，對不起流逝過的時光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是最寶貴的，可是許多人都不懂得珍惜它。想到我剛入學還是連路都傻傻分不清的小豆丁。一轉眼，已經六年級了，再過一年就畢業了，時間來去勿勿，一年級的事好像仍舊在昨天，十分清晰。而我們已是大哥哥大姐姐了，時間不等人。而在這六年裏，我又幹了什麼，學到了什麼呢？
時光來去勿勿，請珍惜時光。
五年級寫景作文 篇56
轉眼間天氣轉涼，植物們開始枯萎，一片乾枯的樹葉伴着微風落在了我腳旁。
我小心把它撿起，放在掌心仔細觀察着。這片樹葉在歲月的磨鍊下變得十分脆弱用手輕輕一捏就會出現裂痕，原本綠油油的色彩已經不復存在，葉面上還有許多大小不同的斑紋和凹凸不平的葉脈。
看着眼前的這片落葉我不由的想起一片葉子的一生，春天萬物復甦，嫩綠色的葉芽給光禿禿的枝條添加了幾絲生氣。葉子們的一生就這樣開始了。它們越長越密，到了夏天已是一幅生機勃勃的模樣。最後它們開始乾枯，飄零……想必每一片葉子都會懷念以前快樂的時光吧。可是時間是美好的又是冷酷的，它給我們帶來有趣的回憶，卻從不給我們機會回過頭來。
還記得幾年前我撿來各種落葉把它們剪成動物的形狀然後貼在白紙上，忙碌了一下午只爲了一句：“你真棒！”而高興一整天。那時的我們是多麼的快樂。可是我們再也回不到從前了，就像掉落的樹葉不能重新回到枝頭。手中的落葉好像默默地告訴我們：時光不等人啊！
樹葉的一生不過幾個季節，彷彿眨眼間就會過去。時間一分一秒的流逝，背起書包，步入校門的場景彷彿就在昨天可轉眼間我們已經不是什麼都不懂的小朋友，而是六年級的大哥哥大姐姐了。在這六年裏，我們都明白了什麼？懂得了什麼？又成長了多少？仔細一想也許你也不知道這些年收穫了什麼。所以在剩下一年的時間裏我們要更加努力學習，把握住時間別讓時間從你的眼前溜走！
五年級寫景作文 篇57
每到春天，樹木都長上了新芽，這些新芽經過了春雨的滋潤，雨水的灌溉都長出了綠色的新葉，摘下一片銀杏樹的葉子，那形狀像扇子一樣的樹葉。仔細的觀察，細小的葉脈，摸着那麼光滑微涼的葉面，心情頓時無比舒暢，如果你細心的話還能聞到那葉子上的清香氣味。
但是美好的東西總是短暫的，春天夏天悄然無息的過去了，秋天來了，秋天一來，葉子都變了顏色金黃金黃的，顏色也跟着演變了，楓樹的葉子變成了紅色，銀杏樹的葉子變成了金黃色，石楠的葉子變成了火紅色。
我們把這些樹葉撿回來，做成樹葉畫，比如說：小鳥，小老鼠、大魚、小烏龜……
老師還教我們怎麼做樹葉書籤？先把樹葉放進食鹼中煮一段時間後，把葉子拿出來用刷子，把葉子肉刷掉，然後再葉子半乾不幹的情況下！塗上各種顏色！再用舊報紙中吸乾其水分，就可以做成葉脈書籤。
如今我已經到了小學六年級，最關鍵的時候了，再也沒有時間和精力去做那美麗的樹葉畫和漂亮的書籤了。
秋天的落葉從樹上落下，到了來年的春天，它又會長出新的嫩芽，經過時光的流逝，到了秋天，它又會落下來。一年又一年，周而復始！
樹！永遠都在做一個重複的動作，那就是經歷一年中的春、夏、秋、冬。而我的青春是永不復返的，我明明知道，但還是卻裝做不知道，因爲只有這樣我纔會覺得日子不會過的飛快！不想錯過每一個屬於我的日子，希望自己好好珍惜這來之不易的時光！
五年級寫景作文 篇58
月，從地平線上升起。它慢慢爬上了夜空，俯身看着地球上的人們。這是個十五夜，是個滿月。一片漆黑的夜空因有了月而光彩。我仰着頭望着月亮，情不自禁地想起了遠在北京的舅舅一家。此刻，他們也會像我一樣擡頭望着皎潔的明月思念親人嗎？
我擡着頭看着這世間最艱澀難懂的景，耳畔邊迴盪着《水調歌頭》，思緒就在不經意間飄走了。
“菲兒，我們來玩飛花令吧，一人說一句帶‘月’的詩句。”“好呀！我先來，‘大漠沙如雪。燕山月似鉤’！”老爸也不甘示弱：“明月夜，短松岡。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“明月幾時有，把酒問青天。”“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“恩……恩……”我拉拉媽媽的衣袖，暗示媽媽給我點提示。媽媽心領神會，低聲在我耳邊說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我得意極了，大聲地報出了這首詩。這次，輪到老爸卡殼了。“十，九，八。”我大聲地報着倒計時的數，“三，二，一！”“耶，我贏啦……”
我的思緒又慢慢悠悠地飄回來了。在恍惚間，我才突然明白，原來這輪明月並不是在我的想象中給人照亮與欣賞用的，它其實還有更加偉大的意義：它是用來與人們寄託思念與快樂的，它是人間希望的象徵！
如今，幾年過去了，明月依舊是那輪明月，只是如今領悟了，月亮是要和父母一起欣賞，一起玩鬧的。
五年級寫景作文 篇59
落葉一掉，表示秋天到了，公園裏路邊有樹就有它。
它還帶着細小的脈絡，從青綠色變成了灰黑色。邊上都皺了，好似被火給燒了，中間的脈絡邊上有些許多珍珠大小的黑點，好似黑珍珠。聞一下，一陣清香，好比山上的茶葉。葉面上落了滿滿的灰塵，葉的色彩便厚重了。
在春天大樹纔剛剛長出綠白色的小芽，一天天過去了，小芽展開變成了一張綠油油的樹葉。秋天它們也開始變老了，從勺形變扁，變枯，皺巴巴的，莖也變幹，慢慢地從樹上飛下來，在空中飄舞，落在溼潤的泥土上，讓土地穿上灰衣服。
我還記得我和同學們一起用落葉擺在一起，好似一幅畫掛在我們的教室裏，老師還讓我們用落葉泡水做書籤。做出來的書籤是多麼的小巧。我和小夥伴們還在公園的落葉地上玩遊戲，跑來跑去。地上的落葉都被震飛了。到現在可能有的小小的落葉上還留下了我們的足跡。這些無數的落葉呢，它們春天發芽，秋天就從樹上落下，好似下起了落葉雨。他們的美好時光就是如此短暫，如果他們也會有感情，他們一定會在泥土之上嘆息、感嘆着，懷念着以前的美好時光。而這些時光也不復存在。我還記得以前，我還是個揹着小書包的小屁孩，才一年級，這好似就在昨天。轉眼間，我已經變成了大哥哥。以前的時光讓人懷念，可這些永遠也回不來了。落葉就像在默默地告訴我們，人會長大，長大了，便失去了童年，我們要珍惜時光。
五年級寫景作文 篇60
秋姑娘即將離去，她將裙角掃過大地，楓葉更紅了，小草更黃了，枯葉片片凋零……今天，我和媽媽漫步在小區裏，一起採擷最後的秋日時光。
走在小路上，一片片金黃的落葉飄落，如同一位位仙子在歡迎我們的到來，又如一隻只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風吹來，更多的樹葉簌簌飛落下來，彷彿在與秋姑娘告別，與大地緊緊相擁。我們就像是置身於仙境一般，不由地在“金黃的雨”中轉起圈兒，感覺無比幸福。
聽，那“沙沙”的聲音是誰發出的？瞧！是那棵高大的樹！它一邊做着扭腰運動，一邊向我們招手問好哩！它顯得有些蒼老，伸出的枝幹細細的。在凌厲的風中，它的葉子已經被帶走了許多，剩下的樹葉也開始泛黃，但綠色仍舊不肯褪去，像很留戀似的，於是，形成了它獨特的美。雖然蒼老，卻仍然健康；雖然瘦弱，卻仍然樂觀……
來到亭子旁，柳樹奶奶垂下她那金黃的長髮，面容憔悴。微風拂過，她那美麗的長髮輕輕飄動，飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望着對岸嬉戲玩耍的孩子們，好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態，顯得她格外美麗，格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠離，但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見秋日的絢爛。我不禁感嘆：“秋，真是美不勝收！”
五年級寫景作文 篇61
有生以來，我從未見過這樣的雨。
這場雨，從夜晚就悄悄地潛入了夜色，決不留任何蛛絲馬跡。是它，滋潤萬物，恰如杜甫在《春夜喜雨》裏所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨滴小小的，卻十分有魔力。一滴一滴落下來，像畫家手中的畫筆，爲我們勾勒出一副細雨綿綿的景象，在夜晚星光中點綴出小小的淚珠。雨滴運用它的魔力，敲打在樹葉上，聽，樹葉彷彿在迴應春雨，“噠、噠、噠”，好似一位打擊樂能手，彈奏出一曲曲美妙的音韻。這聲音，好似在城市中產生了餘韻，引起了多少人駐足，是邀我們和你一起唱和嗎?這音樂，絕對勝過人間的任何美妙動聽、旋律激盪的音樂，而我不得不說，這音樂，也只有你才能演奏地出來。
看着這雨點，一滴，一滴，往下飄落，好似點點星光在空中緩緩流過。緩緩地，慢慢地，漸漸地落了下來。忽然，一道耀眼的光，從空中躍過，乃一瞬間之事，好似一匹白馬駕着點點星光，在空中駛過，一路上越過崇山峻嶺，跨過懸崖峭壁，渡過了滾滾江河，歷盡了千辛萬苦，才終於映入了我的眼簾。你們一定筋疲力盡了吧?緊接着，“轟”的一聲!天上剎時又出現了一把把鋒利的劍，在空中胡亂揮舞，頃刻，就不見了!它伴隨着轟轟的雷聲不見了!
眨眼一看，太陽已旭日東昇。整個世界變得十分朦朧，一股溼氣籠罩着世界。雨，悄悄地停了，又聽見市場上的喧鬧聲，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲，世界又恢復了勃勃生機。
五年級寫景作文 篇62
本以爲還是如往常一樣的度過一天，卻沒想到，在昨天半夜裏一個“不速之客”悄悄的來了。
打開窗戶，滿是驚喜。小小的雪花如同調皮的精靈，在空中不斷的盤旋，似乎是不肯離去呢。小雪花幾乎遍佈了我整個視線範圍，在濛濛的雪花之間，我瞧見不遠的池塘邊，沿着河岸的樹上積起了一層雪花，之間一棵棵“白色”的書勾勒出鄉間的小路，看的見路上有一個農夫，揹着籮筐，不畏嚴寒的走向遠方……繼續向前，那是一一片田野，所謂站得高看得遠，我身處最頂樓，看見高高的麥子中間鋪着雪，兩種顏色成了鮮明的對比。而平坦的新土地則是鋪滿了潔白的雪土，猶如天地間鋪上了一條羊毛毯，是那麼的白，又是那麼的美。
山上，仙女悄悄的撒過銀粉，可是似乎是趕時間，沒有遍佈整個山野，而是在藏青色的松樹之間鋪上白雪。仙女真是的，可粗心了，梨樹的裸露的樹枝上淨是被包裹着一層鬆軟的雪粒。遠看，整個山就像有漸變色一般。在山間，有一條被雪覆蓋這的山路，彎彎曲曲，被樹林襯托的像是用白色顏料在青色畫紙中用大筆勾勒出來的。老屋下，青石板的上的苔蘚被潔白的雪覆蓋，沿着屋檐看去，有幾棵棱形的冰錐，幾滴雪水順着冰錐流下。我彷彿聽見水滴答的聲音。
在田野邊，雪上被踏出一條泥土路，勤勞的農夫已經知道，瑞雪迎豐年，這場春雪定會迎來一個豐收的年。
五年級寫景作文 篇63
睜開朦朧的雙眼，我忽然覺得今天的空氣有些悶熱，便低頭看了一下牀頭邊的鬧鐘，的的確確，是早上的７點１５分，我往窗外瞟了一眼，才發現今天天空的顏色並不像以前那麼藍了，我想，今天肯定會的。
我懶洋洋地起了牀，覺得今天的心情糟透了，很壓抑。過了一會兒，我發現空氣好像凝固起來了似的，忽然，天空中烏雲翻滾，狂風大作，原本知了還在樹上唱着歌，忽然就停止了演唱，隨着“咔”的一聲，一道劃破天際，彷彿一把利劍要挑破天空，緊接着轟隆隆的雷聲由遠而近地傳過來，雷聲過後，豆大的雨點從空中砸落下來，猶如一個個空降兵從天空中降落下來，雨點砸在汽車上，汽車就成了它們的家；它們落在大樹上，大樹就是它們的家又過了一會兒，有一道劃破天際，好像是一條全身帶電的銀環蛇從天庭上派來窺探人間的，這次的雷聲比上一次還要響“轟隆隆，轟隆”，瞬間，雨勢大增，黃豆大小的雨點從空中砸落下來，落在車棚上，車子上，大樹上發出的聲音，猶如一場聲勢浩大的音樂會，我作爲一名幸運的觀衆，有滋有味地欣賞着這場音樂會，“轟隆隆，轟隆隆”，雷聲依然在繼續,它彷彿是在爲這場聲勢浩大的音樂會做伴奏，但是已經被雨水衝得“跪地求饒”，彎下了腰。雨水越聚越多，很快就成了一條大水溝，阻擋了人們前行的道路。地上的灰塵被這廠突如其來的大雨洗得乾乾淨淨。
雨漸漸地停了，但樹葉上還有雨水滴落下來，“滴滴答答”，彷彿在爲這場音樂會在做尾聲曲。一場大雨就這樣停了。
五年級寫景作文 篇64
冬季剛以往，一陣溫暖的清風便吹醒過來天地萬物。睡了一冬的小花醒來時了，它伸了懶腰貪慾地吸吮着春季的甘霖。花朵含苞待放，雖是花蕾，但也是有一番風韻，紅的，黃的，紫的，藍的，白的，在綠樹的嵌入中如同一顆顆奪目的星辰，始終吸引住大家的留意，簡直得勢了可謂是。
春季，是一個春回大地的時節;春季，是一個百花爭豔的時節，在春天，我們可以暢快地享有：在原野裏風箏。在清爽的的河邊採蘑菇。在鄉村小路上散散步。和彩蝶一起在百花叢中快樂的民族舞蹈。和蜻蜒在草叢裏中穿行，有興趣愛好的，還能夠在小河邊和小青蛙躲貓貓呢!
小燕子也從南方地區回家了，他們有的落在電纜線上;有的已經航行;有的在安居;也有的在歌唱，那美妙的聲音與聲響變成一首純天然的協奏曲。
水溝裏的水，慢慢地流着。天空中，細微的雲片在淺湛藍的天空中涌起小小波浪紋。我舉目望去，眼下是一望無際的農作物。金黃色的油菜花開得旺興，不辭辛勞的蜜蜂飛着，也爲美麗的秋天增加了一些活力。已經發展的稻苗兒，像翠綠色的毛毯一樣，厚厚的鋪地在原野上。湖岸上，一棵棵垂柳傳出了蔥綠的新芽，調皮地伸入河中，拂動着雪白雪白，閃亮亮的水。清風一吹，柳條輕輕地晃動，把水面作爲浴室鏡子，整理着頭髮。
啊!我愛春天!
五年級寫景作文 篇65
春天來了，大地面上的每一個角落裏都充滿了春天的氣息。
校園裏，到處都是春意盎然的景色。垂柳抽出來了細細岸柳，上邊有淺黃色的葉子;小花帶上土壤的芬芳鑽了出去，一絲絲，一簇簇，又嫩又綠的花朵也伸了懶腰，打個打呵欠，伸出了小腦袋;孩子們都脫下了沉重的冬裝，換掉了既輕巧又豔麗的春款;鳥兒們從家中飛走了出去，唱着動人的歌，告知大家：春天到了!
春季確實來啦，在水塘裏，原野上，在天空中，四處都容光煥發着蓬勃生機。自然界的風景也越來越多種多樣起來。大晴天裏，暖融融的太陽照在的身上，軟乎乎的清風拂在臉部，既溫暖又舒服;在雨天，隔三差五爆響一陣陣春雷，既驚險刺激又刺激性。
春天的景色太美了，春天大家的情緒更好看。駝背了整整的一個冬天的腰桿伸直了，輕快的笑容充斥着着期待。花園裏又繁華起來了，拍照的年輕人，垂釣的老年人，捕獲蟲類的小孩子，一個個沉醉在自然界的懷裏裏，真讓人回味無窮。
春天大家更忙了。春天大家的情緒更忙了。俗話說得好：一年之計在於春。你看看，在大城市的街頭巷尾，來來去去地穿行着繁忙的影子，農村的農田裏，農戶們在播灑着希望的種子。課室的牆面上貼緊學期開始的課程表，一本本新小說中，有很多很多的專業知識果子等候着我們去採頡。
我喜愛春季，我很喜歡嗅到花朵的芬芳，見到樹木的綠意，聽見黃鸝的歡唱。我喜愛春季，由於春季充滿了活力，充滿了新的期待!
五年級寫景作文 篇66
我心中的仙林是個繁華美麗的地方，它位於南京的東郊仙林大學城內，這裏山水風華，高樓林立，車水馬龍擁有全國十幾萬學子來此求學。
春天，仙林的景色很美麗，九鄉河邊的一排排柳樹垂斷了腰，一羣百靈鳥飛過來站在樹頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。擡頭仰望瓦藍瓦藍的天空飄動着一朵朵白雲，千姿百態。有的像一羣小羊，有的像一隻花蝴蝶，有的像一頭奶牛。我來到仙鶴山，滿山的野花遍地開放。站在山上往下面眺望，仙林的景色格外雄偉壯觀。遠處的道路上車水馬龍，一座座高樓平地而起，大街上人來人往，一片繁華。
夏天，南師大的河裏開滿了荷花，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上要破裂似的。
秋天，是個豐收的季節，農場裏的果實成熟了，有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋果。滿山的紅葉火紅火紅，遠遠的看去就像一團團燃燒的烈火，真讓人流連忘返，心曠神怡。天邊一羣大雁往南飛去，不停的叫喚着似乎在和我打招呼。冬天，一場大雪過後，山川、河流、樹木、房屋，全都籠罩了一層厚厚的冰雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪，含苞欲放，金黃色的花瓣清清飄香，寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們去學習嗎？
我心中的仙林景色真是美不勝美呀！
五年級寫景作文 篇67
月夜，我躺在牀上，正入睡時，空氣中傳來一絲絲悶熱，我立即起身打開了窗戶。月亮彷彿知道有人在窺探她，羞澀了起來，躲在了烏雲後邊，隨即，黑暗籠罩了大地。
我躺回牀上，耳邊卻聽到了“嘻——譁——”的聲音，聲音細碎，但帶着一點挑釁。難不成家裏有蟑螂?我連忙起牀開燈，想看個究竟。如果真是它，半夜爬到我嘴裏去怎麼辦?“呼——”一陣冷風飄了進來，窗簾似乎在張牙舞爪，我打了個寒戰，真冷啊!
就在這時，窗外傳來了一陣“噼裏啪啦”的響聲，彷彿窗外有人在玻璃上打乒乓球，又好像有人在窗外點起了鞭炮，我定晴一看，失聲尖叫：“下雨了!”
我連忙關上窗戶。在關窗時手上也淋了不少雨，我感覺整隻手臂都是涼絲絲的。“譁——”一陣閃電雷聲劈下來，我的心裏冒出了一個可怕的想法，萬一閃電劈到我怎麼辦?此時的我就像一隻待宰的羔羊，孤苦無依。
“寶貝，怎麼了?是不是害怕?”媽媽走進了我的房間，疑惑地問。我看着媽媽，心中頓時有了安全感。媽媽笑着安慰我，還拿了一條毛巾幫我擦乾了手上的水。她就像是明亮的太陽，照亮了黑暗中的我，我心裏充滿溫暖。
“媽媽，能不能……”媽媽答應陪我睡。窗外還是那樣電閃雷鳴，但在媽媽身邊，恐怖的雷雨只是電視裏的畫面了。
兒時的這一場夜雨，連同點點滴滴的母愛，一起留在我的記憶深處，攢成了一個美好的詞語——幸福。
五年級寫景作文 篇68
俗語：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我竟有機會來到美麗的黃山，遊覽黃山的壯麗的景色。
我曾登上過萬里長城，去過美麗的陝西黃河，卻沒有看見過雲奇山異的黃山，黃山市國家五a級旅遊景區。位於安徽省黃山市。是一個攀巖的好地方。但是，黃山處於亞熱帶季風氣候區內，山高谷深、雲霧多、溫度大、降水多，形成特殊的山區季風氣候，多數的天氣是寒冷。
記得上一次去的時候，天氣溫度不超過5度，早晨七點多時，雲霧滿天，這裏像一個天官，簡直就是神一般的境界。八點多時，太陽出來了，但仍然感覺到有一股寒冷之風。光茫像夕陽，沒被照到的地方，仍是一片藍天，藍的像水彩筆，藍的像大海。黃山的山涯是很高的，從山頂看下去，像是雲在腳底下飄浮。黃山的山很險，結果是一個90度垂直的石梯，如果有恐高症的人，一定會暈倒，讓人大吃一驚。如果誰不幸掉下去，那必然是粉身碎骨。
我看見過馬尾似的雲，看見過飄在天空中的浮雲。從沒看見似夢幻世界的雲海。黃山真白呀！白的像一匹俊俏的白馬，白的像一堆堆棉花。黃山的雲真靜啊！靜的讓你感受不到它在飄動，黃山的雲真大啊！可以把整片藍天都包得緊緊的。
黃山，是個人間仙境，是一個神仙住的地方，這樣的山，還不給人們稱爲“第一奇山”嗎？
五年級寫景作文 篇69
屋子經歷了幾十個春秋的風雨，牆上積起了一層白白的灰，上面還佈滿了爬山虎。若是仔細觀察，就可以看出這是由大小不一但平平整整的石塊壘成的。
屋子彷彿已經沒人居住了，老式的“泰山”門把手經過雨水的沖刷，早就佈滿了鐵鏽。門板是木頭做的，現在看來，已經成了一塊破板子了，上面有許多蟲啃的洞。想當年，這間屋子裏住的可是一位“大款”，可現在誰也不知這屋子昔日的輝煌了，就連門檻前，也結上了蜘蛛的網。
屋檐的瓦片流下積水，形成徑流，從門縫間流進屋內。一陣大風颳來，屋門“吱呀”一聲打開，裏面別有一番洞天。
黑暗的屋子裏迎來了幾十年未見的陽光，在光柱間看到了細小的灰塵瀰漫在空中。我是幾十年來第一個走進屋的人吧！老屋彷彿一個空巢老人一樣熱情地歡迎我的到來。
在微弱的光線前，我看見了一把老藤椅，上面伏着一隻小老鼠。一見到生客就極爲興奮，穿梭在藤椅的四腿間。看來，老屋的主人不在了，這位小傢伙成了這間屋子的主人，它俏皮地朝我眨眨眼，好像在向我炫耀他的“豪宅”。
老鼠見了光，一溜煙跑進一個小角落。角落裏有一隻玩具布老虎，看來他們已經混熟了。從它黑洞洞的眼睛裏，我好像看見了老屋幾十年前的樣子，說不定當年的小主人，已經成了年過半百的中年人了！真是“歲月不待人”。屋子還是當年的屋子，當年的人卻不在這兒了。時間往往會帶走什麼，但看看身旁的樓房，我釋然了。
因爲時間不僅會帶走什麼，還會送來什麼……
五年級寫景作文 篇70
放下心來看向窗外，正下着雨，雨點“噼噼啪啪”地敲打着玻璃窗，玻璃窗上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。當雨點落到池水的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符，這些音符是一點在水面上擊出的圈。
低下頭來，看到在家門口玩耍的一羣小孩子：他們身上穿着雨衣和雨鞋，雨衣上的帽子似乎抵擋不住小孩子們的淘氣，頭髮早已被雨弄溼了……還記得那時候的我也是那般天真、無邪。那時候的我們，會因爲一件小小的事情吵吵鬧鬧，又會和好如初，吵架時的傲氣，又後來的互相服軟，到現在想，只不過是一個小小的回憶罷了。時間過的真快，轉眼間，我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗;從一個童真的孩子長成了一根多夢的少年。從膽小變成勇敢;從逃避變成承擔;從幼稚變得成熟。
窗外，雨漸漸停了下來。一道彩虹橫跨空中，雲朵慢悠悠的飄着，太陽撥開潔白的屏障，慢慢露出臉蛋，溫暖的陽光照耀着大地。鳥兒拍拍羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是在樹上歌唱，歌聲清脆而又婉轉，十分動聽。草葉上匯聚着一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮奪目。
窗外的那些小孩兒也紛紛脫下了雨衣，頭髮也早已被太陽弄乾了。我們開始上了學，關係越來越疏遠，接觸了更多的人，身上已經沒有了以前的純真和天真，只剩下了對未來的憧憬和嚮往。
窗外，或許是晴空萬里，風和日麗，也或許是電閃雷鳴，死氣沉沉。毛主席曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀。”
五年級寫景作文 篇71
夜，黑沉沉的，似一位畫家把漆黑的幕布高高地懸掛在天上，把晚霞的色彩所吞噬，柔和的晚星一一就位，在天上對我點頭，微笑。
身旁，蟬鳴在身旁奏出樂曲，蛤蟆爲它們打着節拍，汽車的喇叭奏出低沉的男低音，我就這樣被包裹在大合奏中，走着，享受着……
然而，同一個天空，同一些聲音，多年前的我並不是這樣的心態。
三年前，我第一次獨自走過這條路，我的心在顫抖，黑夜，似一個無情的怪獸，向我逼攏，扼住了我的喉嚨，使我無法呼吸；風，似一個發怒了的咆哮着的野獸，呼呼地發出怪叫；星星釘在空中，渾身散發着慘白的光芒，向我邪笑，蟬聲依舊，綿延的聲音似一條麻繩，吊住了我的心，汽車的喇叭聲似一聲聲低沉的怒吼，批評着我的膽小，樹寬大的臂膀遮住了明亮的月光，我不斷地告訴自已：“這世上哪有什麼妖魔鬼怪，騙人的。”終於，我邁出了一步，然後飛快地奔跑起來，這時，我的心中的恐懼沒了，身旁只有風聲。跑到家門前，月亮從樹的臂膀中落出臉，散發出柔和的光芒。
現在我回想起當初那慌張的模樣，忍不住發笑，那時的自已終究時太稚氣了，人世間哪有什麼鬼怪呢？不過是自已的膽怯罷了，此時蟬在鳴叫，月亮從東邊的天上升起來了，照耀在水面上，這條銀色的河，流向了遠方，也照亮了我的心裏。
在成長的路上我不時要面對這樣的夜。心中的勇氣會陪伴着我，帶我在黑夜中尋找光明。
五年級寫景作文 篇72
美麗的秋姑娘悄悄地走進了我們的校園，它在校園做什麼呢？當然是捉迷藏了！
它走到大樹後面，大樹就又穿上它金色的禮服：有石榴樹、柿子樹、桃樹……這些樹讓我們的校園充滿生機。再看花壇裏，各種野花微笑着，有紅色的、紫色的、黃色的、五彩繽紛，美麗極了！喲！那麼多菊花競相開放：有的亭亭玉立，有的含羞遮面，還有的向我們頻頻點頭……真讓人目不暇接。它們的芳香在空氣中流動，鬆軟的泥土發出的味道不是芳香，而是大自然新鮮的味道。更讓人歡呼的是我們的校園那一片小竹林，走進竹林裏不僅感受到清新舒暢，還像是走進了空曠的大自然裏，這片竹林給我們的校園增添了一道靚麗的風景線。
我們校園最引人注目的是教學樓東邊的兩座假山，假山上的石頭奇形怪狀、栩栩如生，裝扮着我們的校園，大假山的下面形成了一個圓形的小湖，小湖裏的水清澈見底，假山倒映水中，使小湖更加美麗。不遠處有一個小假山，小假山的上方有一條石頭鯉魚，它好像要跳出水面，嘴裏噴着水，形成一個小噴泉，美妙極了！水流到小河裏，清清的河水在假山下面自由地流着，好像在唱一首歡快的歌。
我愛秋天的校園，秋天的校園好像是森林的一角，好像是花兒和大樹的晚會，更像是河水歌唱的舞臺。
五年級寫景作文 篇73
風吹落了葉，花在這顯得勢單力薄，大地毫無生氣，雪也被風拂去。
世界上不卻少美，只是缺少發現美的人，我愛美，愛春天的花，愛夏天的雨，愛秋天的落葉，更愛冬天紛紛的白雪，我堅信只要我善待世界，世界也會給予美，我也會能發現。
我愛優美的文章，愛優美的詩詞，甚至寓意很美的漢字，隨着時光的流去，我慢慢長大，儘管前路漫漫，充滿未知，前進的路上，還佈滿荊棘，但荊棘佈滿的路上，總會有一支花爲我而開，或是高貴的玫瑰，或豔麗的薔薇，再或者不知名的野花，但無論是什麼花，都是美的。毋庸置疑，且萬分肯定。
我不會因爲一支花的凋零，惋惜整個春天，也不會因爲錯過一顆流星，放棄整個星空，更不會因爲淋了一場雨，便畏懼所以的源泉。人身一場，總有太多的可能，與太多的不可能，與其坐以待斃，不如馬上行動，就趁我們現在還來的及，還可以看看晚霞，對着星空許許願，和朋友們一起玩到天黑。
我們還有太多的可能，未來的我們，會發現美，尋找美，製造美。
不因別的，只因我們還年少，不染胭脂俗粉，也是最美的，我們是美的化身，我們朝氣蓬勃，我們未來可期。
風吹落了葉，爲了將它送到更遠的地方，花不願在百花齊放百家爭鳴的春錦上添花，爲了在蓄力待發的大地，填上一抹色彩，雪與風翩翩起舞，美不勝收。
你看世界這麼美，只是你以前沒發現罷了。
那麼現在，請你好好看看這個世界，這個美不勝收的大千世界。
五年級寫景作文 篇74
沉默了半個冬季的風，忽然又肆虐起來，厲聲呼嘯着，用力搖撼着萬物，像要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，它顯得精疲力竭，但在風中，卻夾雜了顆顆雪粒。它們划着明亮的雪道兒，爭着撲向大地的懷抱，明明的、白亮的一粒兒，可到了地上，便倏地不見了，再也尋它不着。
雪漸漸地密起來，大起來，如柳絮如棉花，如鵝毛，大地還沒有來得及把它們隱藏起來，更多的雪粒又落在地上。
雪一個勁地下着，那飄舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的名句，又使人不禁想起風舉梅海，萬朵香雪一夜落的奇觀。就着近旁的幾株寒梅送來的一絲淡雅的清香，真辨不清這飄落的究竟是梅，還是雪。
第二天起來，空中的雪仍舊如同三月的粉蝶兒，舞個不停。在紛紛墜落的雪片中，還夾雜着細如玉屑的小雪末。除了簌簌的落雪聲，還夾雜着滴答的落“雨”聲。這“雨”來自屋頂，是融化的雪水，是“雪的精靈”。像這樣有雨之情趣而無淋漓之苦：有雪花飄舞的詩情畫意而無雪後寒氣逼人的苦楚，除了在這冬暮春初之時，別的時節是尋不着的。
狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景緻；冰雪融化，萬物復甦，這是春的氣息。春雪像是一種無形的神鳥，她啄破了嚴冬的封凍，又撩開了春姑娘的面紗。
