關於五年級拔河比賽作文集合8篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎大家分享。

五年級拔河比賽作文 篇1

一陣陣歡呼聲從我們的操場傳來。咦？這是怎麼回事呢？原來是我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽啊。

操場上人來人往，到處都可以見到老師、拉拉隊、同學……在操場的正中心有兩支正在十分賣力地比賽的隊伍，而我就在其中的一支隊伍當中。一陣微風吹來，撫摸着我那滿臉都是汗水的臉頰，我的臉上都皺起了一條條魚紋，就好像我把畢生精力都用在了這場比賽上面，我的夥伴們和對手也都是如此。繩子中間的那根紅絲帶就像一個調皮的小孩，一會兒不動，一會兒往左邊跑，一會兒向右邊跳。

比賽所剩的時間已經越來越少，我們頭頂上的雲朵也變得密集了起來，風兒也變得更加粗暴，不停地刮入我們的心中，一顆顆豆大的汗珠從我的臉上流下。我的腳不停地向後退，可是中間的紅絲帶一點也沒有移動。此時，我的手已經發麻得不行了，手上的青筋清楚可見。我的腦海裏突然涌入許多場景：那是我正在和隊友們一起加油鼓勵的場景，還有在前一天教練對我的教導。不知過了多久，我終於回過神來。眼看那紅絲帶就要到對方陣營了，我不由得在心裏想：真的不行了嗎？我們明明付出了那麼多的努力。不行，絕對不能放棄。不知道爲什麼，我那本來沒有力氣的身體，頓時爆發出一種力量來。我的臉漲得通紅，堅定的眼神中帶着一絲銳利。漸漸的，我嗅到了一股緊張的氣味，眼睛就像被蓋上了一層布一樣模糊，耳朵就像有一條小蛇在不停的旋轉。突然，我的身體被一股巨大的吸引力直拉下地，“噗通”的一聲。我的腦海裏一片昏暗，過了許久才醒了過來。

這時，我的頭仰望着天空，時不時的可以聽到同學們的尖叫聲和呼喊聲。雖然我並不知道我們到底是輸了還是贏了，但是我知道我已經用盡了全力。我的腦海又陷入了沉思……

五年級拔河比賽作文 篇2

今天下午，我們問體育器材室借來一根長繩，準備當拔河用的繩子。聽說要拔河比賽，班上的“大力士”們都興奮極了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“叮叮叮”下課鈴響了，我們都迫不及待地涌入操場。開始比賽了，在我拿起繩子的那一刻，有一種說不出得緊張------

“準備！”小裁判大喊，“Three,Two,One,Go!”在經過幾秒鐘的短暫停止不動後，繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個“力拔山河”，繩子上的紅布就更靠近我們了，看來，過白線不過是個時間問題。我還沒使“霸王舉頂”，紅布條便超過我們的白線，第一局，我們贏。

第二局一開始，就對我們不利，紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量，決定詐降。我大嚷：“好了，別拽了！我認輸！”“這話當真？”“不騙你們，我真的認輸！”我趁機讓排頭兵告訴其他人，我的計策。果不其然，他們都放下了繩子，準備交換場地再戰。“咳！”我乾咳一聲，隊員們立刻拿起繩子，拼命地向我們隊伍拉過來。我呢？雙手插在袋子裏，在一邊觀看。對方反應慢得，都來不及拉，反應快的只有幾人，硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局，我們又贏了。

對方質問：“你都發誓了認輸，怎麼反悔了。”我回答：“沒有啊！”“那你們怎麼這樣用盡拉？你們說過認輸的！”“對啊！”我裝糊塗，“我是認輸，但我沒說他們認輸呀！剛纔他們拉的時候，我手都插在袋子裏呢！這不是認輸是什麼？”

事後，隊友們跟我說：“見過狡猾的，沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了，因爲憑力氣，計謀贏了前兩局。第三局我們有點掉以輕心，開始幾乎沒有僵持，就節節敗退。他們快贏了，我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局，我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手，一屁股坐在了地上------

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油！加油！”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。

當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷着緊張的心情走上賽場，拿着像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅着臉，拼命往後拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所鬆懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。

決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往後拉，女生也不甘示弱，用力往後拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“祕密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那麼開心，那麼歡快……

這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇4

十月的全南，秋高氣爽，學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上，同學們個個發揚“友誼第一比賽第二”的作風進行着激烈的比賽，特別是拔河比賽，那才叫驚心動魄。

到了拔河比賽時間，同學們都早早地來到了比賽場地，我們班抽到了一張直接進入決賽的籤。預賽結果出來了，我們班將和五（5）班進行第一輪比賽。同學們都聽說五（5）班的選手們個個身強體壯，他們在預賽中的表現就證實了他們確實很厲害。怎麼辦？我們都開始緊張起來，就在同學們擔憂的時候，一句“不要怕，只要我們團結一致，就一定能戰勝他們！”的話打破了沉悶的氣氛，一下子鼓舞了同學們的激情，同學們個個信心百倍、躍躍欲試，我緊張的心情頓時放鬆了許多。

比賽馬上就要開始了，我們排好了隊形，抓起了繩子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感覺到了對方的力量，我們也就暗暗地鼓足了力氣，靜等裁判的哨音。“嗶！”，清脆哨音劃破了沉寂的賽場，“加油！加油！”雙方啦啦隊響徹雲霄的喊聲就此起彼伏，接連不斷。我們個個都憋足了力氣，個個臉都漲得通紅，拔河繩不停地來回移動着。經過幾番較量，我們最終不敵對手，失去了爭冠的機會。緊接的下一輪，我們將和五（3）班較量爭奪亞軍，失落的情緒對我們十分不利，如再不加把勁，我們班就只能屈就第三名。我們認真總結了失敗的經驗教訓，相互激勵。休息了十分鐘，我們又信心十足地開始了比賽。隨着裁判的一聲哨響，我們使足了勁，可不知爲什麼，繩子就是往對方移動。“怎麼辦？怎麼辦！”就在我們快要放棄的時候，“同學們，堅持住！聽口令，一二三，加油！一二三，往後躺！”，關鍵時刻，劉老師帶領同學們響亮而有節奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的鬥志，大家心一齊，勁一足，拔河繩僵持了一會兒，就開始往我們這邊緩緩移動，我們隨着劉老師和同學們的助威聲，越拉越有勁，隨着同學們的歡呼聲，我們終於勝利了。緊接着，我們在劉老師和同學的吶喊聲中，一鼓作氣，終於取得了最後的勝利。“我們勝利了！”同學們歡呼雀躍，賽場上回蕩着我們歡快的笑聲。

拔河比賽比的不僅是力氣，還要比信心，比毅力，只有團結一條心，勁往一處使，就一定能取得最後的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇5

“ 我.我.我”......同學爭先恐後,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因爲我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學可以參加，這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上，只能當拉拉隊的隊員了......

比賽開始了,同學們一個個咬緊牙關,眼睛直對着前方。“嘀” 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視着前方。再看看其他同學，他們也不落後。有的同學發出了叫聲，眼裏充滿了怒火，還有的同學眉毛緊皺，死死的盯着對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉。看到我們班並不落後，我便扯着嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看着我，議論我。我都毫不在意。因爲我永遠支持五(8)班。

令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因爲我們班的同學很團結。說到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協力,就能夠共創輝煌。五(8)班，加油!

五年級拔河比賽作文 篇6

今天是我們運動會的最後一天了，今天我們要舉行跳八字長繩、跳沙坑、拔河，但是其中是我印象最深的還是拔河比賽，因爲使我明白了團結就是力量的道理。

上午10點鐘左右，我們五（5）中隊得意揚揚的來到了操場上，裁判拿來了一根粗繩子，我們闖過了五個班，都勝利了，只剩下最後一個班了，竟然和五（2）班打，他們很裏還去年就得了第一名。這次，他們又驕傲自大地來到了比賽場地，我們也不甘示弱，也握着拳頭來到了比賽場地。他們有的揮一下頭髮，顯得很帥、很厲害的樣子；有的`已經緊緊地拉住了繩子，做好了準備。我們有的把頭低了下去，對比賽一點希望都沒有，因爲他們的實力太強了；有的把臉繃得緊緊的，好像就要準備用力拉動繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望，我心裏想：只要有一絲希望，我就不會放棄，我一定會努力的。

比賽開始了。裁判先做了幾個動作，然後用力地吹了一下哨子，可我們班的人好像沒有聽到似的，被他們佔了上風，最終敗下陣來。第二場比賽因爲他們的驕傲自大和我們的努力奮鬥，終於拉回了局勢。只剩下最後一場比賽了，他們贏了就是他們第一名，我們贏了就是我們第一名。所有在比賽場地的人都十分緊張，有的人直冒汗，顯得十分緊張；有的人握緊了拳頭，想取得比賽的勝利，而我卻仰起頭，望着天，求老天爺保佑我們能贏得比賽。最後一場比賽就要開始了，裁判吹了一下哨子，頓時爆發出一陣排山倒海的聲音，到處都是加油歡呼的聲音。有的人在喊“五（2）班加油！”“五（2）班漏油！”“五（5)班加油！”“五（5）班漏油！”我們班和五（2）班激烈地打鬥着，大家夥兒都把繩子用力地往後拉有的人十分憤怒，腳不停地往後退，死個勁兒地往後跑；有的人一邊拉着一邊大聲喊着。誰不想贏呢？我心裏想着：“爲了勝利，爲了榮譽，爲了獎勵，我要奮鬥，我要努力！我使出了九牛二虎之力，我又對我們班參加拔河的人說：“大家加油，一定要贏啊！勝利一定是屬於我們的的！”我們班的拉拉隊的聲音更加響亮了：“五（5）班加油！”“五（5）班必勝！”這是我們就像吃了憤怒藥似的，用自己全身的靈氣往後拉動繩子。最後，比賽在我們的努力下結束了，我們贏得了勝利！

這次的拔河比賽真的是太有趣了。也讓我懂了一個道理：“只要大家努力，就一定會有收穫，團結就是力量！”

五年級拔河比賽作文 篇7

一天，學校舉行了拔河比賽，因爲我比較胖，所以理所當然地成爲了選手。第一場比賽是四（4）對抗四（5）班，也就是我們班對抗四（5）班。“嗚——”隨着裁判的一聲哨響，隊員們把早已憋足了的勁使了出來，“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學正大聲地爲我們加油呢，頓時操場上熱鬧非凡。“耶——”這是什麼聲音？原來我們贏了！

我們和四（5）班的第二場比賽開始了，我加大了勁，不一會兒，我們又勝了一場比賽。

和二班的比賽結束了，我們贏了！我們班的同學個個欣喜若狂。接下來是我們和四（3）班的比賽，沒想到第一場輸了，我們班的隊員們有點沮喪，但是還是懷抱着勝利的信念。終於，第二場比賽我們贏了，我們的臉上又出現了笑容。第三場比賽開始了，這是決勝局，“絕對不能輸！”我們每個人的心裏都有這樣的信念。可是，我們輸了，我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場，看來冠軍是拿不到了。

接下來是四（1）班“對戰”四（3）班，結果可想而知，四（1）班輸了，但是，我們班的同學看清楚了四（5）班的比賽方案：四（3）班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他，四（5）班勝利的原因就是因爲他，但是他這種行爲犯規了，裁判沒發覺。我很想告他，但還是不敢。

最終，我們班以亞軍告終，下一屆拔河比賽我們一定會贏的！

五年級拔河比賽作文 篇8

又到了學校一年一度的拔河比賽。當老師宣佈這個激動人心的好消息時，同學們的雀躍聲頓時衝翻了屋頂。有的開始迫不及待地做着拔河啞劇，有的迫切詢問着關於拔河的事，還有的由於抑制不住內心的喜悅早已經一蹦三尺高了。

下午，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。只見我們的對手班級五（9）班“氣勢洶洶”地朝我們班走來，與此同時，老師拿來了一條麻繩，麻繩中間繫有一條紅色布條，便於比賽時用來辨別輸贏。

老師讓男生隊站在麻繩的旁邊指導他們拔河的技巧。“呼”隨着口哨聲響起，激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個的是龍興雨同學，他的臉漲得通 紅，就像是熟透了的西紅柿，一顆顆黃豆般大小的汗滴順着他的臉頰往下淌，雙方啦啦隊的叫喊聲更是震耳欲聾，聲音在整個操場上久久迴盪，似乎都恨不得一下子 把繩子拉到自己的班級。突然，對方一用力，一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時，歡呼聲此起彼伏，我們班男生隊吃了敗仗。

下一場比賽是女生隊，由於我們班男生隊輸了，所以我們女生隊壓力較大。女生們站在了麻繩的兩邊，拍了拍手，做放鬆的姿勢。隨着口哨聲再次響起，麻繩 中間的紅布條就像河中的小船，在河面上來回飄蕩。我們班男生隊員們在旁邊高聲吶喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”在振奮人心的口號中，咱們女 生隊能不贏嗎？

最終我們兩個班打了平手。老師對大家說：“比賽結果並不重要，重要的是體驗比賽的過程，努力了就是最大的勝利。”