關於五年級拔河比賽作文合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級拔河比賽作文 篇1

在我讀五年級的時候，學校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學校廣播出這個通知後，全班同學喜出望外，立即討論關於拔河比賽的事，有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學參賽。接着，趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天，天空下起了濛濛細雨，好像小雨也來觀戰。通過抽籤，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的胖子穩得住，五（6）班獲勝。

輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發笑，基本上全是小個子，我們穩操勝券了。結果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經過幾場大戰後，我們五（1）班和五（3）班進入了決賽。不過這時快放學了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。

下午，我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入戰鬥崗位，雙手緊握繩子，腳頂着腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向後拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協力的配合下，經過幾分鐘的決戰後，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最後，紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。當時那個高興，什麼都比不過我當時的心情，趙老師微笑地衝我們數起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰勝一切困難的！

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下，比賽開始了。我們先和（二）班比，兩班的運動員上了陣，（二）班人高馬大，三局下來，我們輸了，不過我們沒有氣餒，反而燃燒了鬥志。接下來我們是和(四)班比，兩班的運動員精神抖擻地上了陣，運動員們們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響，運動員們就使出吃奶的勁，像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，青筋突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“六零三，加油！六零三，必勝!”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓着腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

眼看到手的勝利又離我們遠去，啦啦隊員急了，但還是努力加油着，這一聲聲加油還真管用，繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們班那邊移動，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。頓時，操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

這一次，我們贏了!不過，我想：友誼第一，比賽第二。比賽重在參與，主要是要比出友誼，賽出風格，這纔是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇3

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的.。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天上午第四節課是體育課,老師讓我們玩了一個有趣的遊戲__拔河比賽。老師先讓兩個同學給我們做示範，只見他倆站在繩子的兩邊，使勁地把繩子往自己的方向拔。同學們見了，一個個都想去試一試。接着，老師將我們分成了兩組，一組是長毛象隊，一組是野狼隊，我被分到了長毛象隊。同學們趕緊開始做準備，他們有的聳聳肩，有的在彎腰，有的在甩胳膊，一個個精神百倍，做好了充分的準備。我也開始活動活動了筋骨 ，準備的幹一場。

比賽開始了，我們 迅速地排好隊，我被老師選爲了長毛隊的隊長站在最前面。同學們兩手緊握住繩子 ，兩腿分開，一個緊靠着一個。我有些緊張，懷裏像揣着一隻兔子砰砰直跳，心想：我一定要帶好隊，讓我們隊得到冠軍。老師的信號槍“砰”的一聲想了，我吼了一聲：“開始!”同學們一個個身子向後傾斜着，咬緊牙關，使出了自己全身的力氣，有的同學愁眉苦臉，有的臉上青筋都暴出來了。對方像一隻猛虎，不管我們怎麼用力，繩子還是穩穩不動。不一會兒，我的手又軟又麻，腳也有些穩不住了，眼看我們長毛隊就要被拉過去了，我有些心慌了，心想：我一定要穩住啊，可不能讓我們長毛隊丟臉。我使出了吃奶的勁，周圍的拉啦隊也在爲我們加油，我也邊拉邊喊：“長毛隊，加油啊!”同學們聽到了我的喊聲，同學的勁又來了，繩子像一條長蛇在空中擺動。我們趁野狼隊不注意，猛一用力，野狼隊的同學被我們拉過來了。頓時，我們高興得拍手歡呼。

今天的比賽真是太有趣了!

五年級拔河比賽作文 篇5

今天下午，我們一實小到處異常熱鬧，同學們個個歡呼雀躍,笑語喧騰。就連樹上的柿子也喜笑顏開的爲我們這次拔河比賽而歡呼。

我們四年級八班的同學更是信心百倍，精神抖擻的迎接挑戰。第一回合是八班和四班的比拼，我們以鮮明的實力戰勝了四班，有了好的開頭，同學們越戰越勇，連拼了三個回合，我們八班仍占上峯。拉拉隊隊員們也不甘示弱，高呼“八班必勝”的口號，給拔河隊員加油助威。比賽進行的越來越緊張而激烈，每一個隊員都奔着爲自己的班級爭第一的目標，不怕苦、不怕累的去拼搏。只差到達目標還有最後一回合時，隊員們齊心協力做好了最後的衝刺，有的同學手磨破了，流出了鮮血，但沒有因此而放棄比賽，忍着疼痛堅持到底，最後這回合輸給出五班，得了這次拔河比賽的第二。我的眼眶溼潤了，是被同學們的凝聚力所感動。

這次拔河比賽，令我深受感動，使我永生難忘，讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。

五年級拔河比賽作文 篇6

今天萬里無雲，陽光明媚，是個好日子，也是我們學校一年一度的拔河比賽！

比賽馬上就要開始了，陳老師提前帶我們來到了操場上。哇，一眼望去，操場上黑壓壓的一片，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡啊！這時，陳老師讓我們活動活動，我便一個人慢慢地走在操場上。只見同學們三個一羣，五個一夥，一邊走，一邊正討論這、着怎樣與別班“戰鬥”呢！咦，這是誰呀？走進一看，原來是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做着擴伸運動，好像在向對手展示他的威力呢！

“比賽馬上開始！”陳老師大聲喊道，並帶領我們來到了拔河場地。剛一走進，最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長的麻繩了。這是，拔河的20個隊員快速的排列在麻繩兩旁。看着他們躍躍欲試，勝券在握的樣子，我的心裏也信心實足。

“嘀！”一聲響亮的哨子聲劃破長空，戰幕拉開了。

只見同學們雙手緊緊拽住麻繩，雙腳緊貼在地上，好像用強力膠粘住了一樣。瞧，領頭陣的王治淞雙手緊握麻繩，雙眉緊鎖，左腳向前，右腳向後，他使出全身的力氣向後拉着，“加油，加油！”我雙手握拳，大聲地喊着。就在這時，三班的隊員猛地一拉，我們班的同學猛得向前一走，像多米諾骨牌似的，一個緊接着一個倒下了。

休息了一會後，同學們互相鼓勵，第二局比賽開始了。只見同學們邁開弓子步，使勁拽住繩子，向後拉着。還有一些同學乾脆轉過身子，“呼哧呼哧”的向後大邁步。只見那條繩子左擺擺，右擺擺，要看着勝利離我們不遠了，我們一鼓作氣。終於，勝利的車子駛向了我們。

到了最後一局，我們班輸給了三班，勝利屬於了他們。

這次的拔河比賽，雖然我們失敗了，但是我們有付出，也懂得了一個道理，我相信，只要下次我們更女努力，就一定會取得好成績！

五年級拔河比賽作文 篇7

今天下午天氣悶熱，同學們上課都沒有精神。這時李老師說：“給大家透露一個好消息，下節體育課我們班要到操場上和五七班進行拔河比賽。”同學們一聽一下就來了精神。李老師接着說：“大家有爲班集體爭光的積極性是好事，那我們也得先專心把這節課上好，再去全力以赴的爲班集體爭光。”同學們齊聲說“好！”

第二節課，同學們來到操場一看，跑道上早用白石灰畫好了界線。一根又粗又長的繩子直直的擺放在跑道上，繩子中間用一段紅繩繫着做爲中點，和中界線對齊。體育老師從兩班各挑選出二十名人高馬大、身強力壯的同學參加拔河。只見他們有的脫掉厚重的棉衣輕裝上陣，有的挽起袖子利索幹練。各自站到自己的陣營當中，前腿弓，後腿蹬，雙手抓繩子做好準備。

只聽老師開局的哨聲一響，同學們就身子向後使勁，用腿使勁蹬地，儘量不讓雙腳向前移動半步。我們這些啦啦隊也使出全身力氣爲自己班加油。震耳欲聾的加油聲把李老師和王老師也吸引來了，她們一邊加油吶喊，一邊用手機記錄下一個個精彩的比賽畫面。眼看着繩子中間那段鮮豔的紅色在兩班界線移來移去，我們的心也跟着跳上跳下，終於那段鮮豔的紅色停留在五七班的界線以內。五七班的同學們都歡呼雀躍起來，而我班同學們垂頭喪氣，參賽隊員們怪這個、怪那個、找理由、找藉口，亂成一盤散沙。

李老師把同學們召集起來，語重心長的對我們說：“同學們，一局的輸贏並不能代表我們整個比賽都失敗了，後面還有兩局我們還有機會。大家不要相互責備，不要氣餒，要汲取經驗，只要大家心往一處想，勁往一處使我們就會戰勝五七班。加油！”

於是在接下來的比賽中，我班隊員記着李老師的話心往一處想，勁往一處使，戰勝了五七班扳回了一局。但是我班隊員看着勝了一局就沾沾自喜、驕傲自滿，在第三局比賽中又輸了。最終比賽結果我班1：2敗給五七班。

這次的拔河比賽我們班雖然輸了，但是我們從中受到了很大的教訓。讓我們切身體會到什麼叫“勝不驕敗不餒。”什麼叫“衆人齊心，其利斷金。”我想從此以後全班同學都會爲了班集體同心協爲、團結一致，共同努力的。