關於五年級拔河比賽作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文 篇1

星期三的下午，學校的操場上好熱鬧哇！我們班和二班正在進行一場拔河比賽。

比賽已經進行了兩局，我們兩個班各勝了一局。

“嘟—”的一聲，第三局比賽的哨聲響了，操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬着地面，身子往後墜，雙脣緊閉，兩腮鼓着，小臉憋得通紅。兩班相持不下，周圍的同學大聲喊：“加油！加油！”兩班都使勁拉，誰也不讓誰。

過了一會兒，只見紅布慢慢地往我們班這邊移動，對面的同學終於被我們拉了過來！我們得了全五年級第一名，大家高興得又蹦又跳。

那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長划拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星，盼月亮，終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放鬆點。”

“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬着牙，汗從頭髮上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺紮在了我的手裏，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩佔滿了，我的另一隻手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最後裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。看看記分板1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里纔不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因爲—團結力量大。

五年級拔河比賽作文 篇2

星期四下午第一節課，我們正在學習。老師到教室說：“今天我們要參加拔河比賽。”我們全班高聲歡呼起來。

接着，老師挑了十幾個身強力壯的男生，還有兩個重量級的人物。比賽前，老師讓我們放鬆，可是，有的同學卻放不下，手心攥出了汗；有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，想一下把對方拉過來，贏了對方。

比賽開始了，我們和三班對決。我們班男生上陣，男生手裏緊緊握着繩，身體使勁向後坐，個個把臉憋成了紅蘋果。啦啦隊大聲喊着：“加油！加油！”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節奏的加油聲中，一齊使勁，好像要把繩子拉斷一樣，後面重量級人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住，幾乎要坐在地上。這個時候，三班把不住腳步了，前面的學生一下子向前撲了過來，後面的也歪倒一堆。“耶！我們贏了！我們贏了！”男生扔了繩子跳起來高呼。

第二輪是女生對決，女生們也鼓足了勁兒，用力向這兒拉！三班爲了挽回剛纔的失敗，待在我們筋疲力盡的'時候，個個使出了吃奶的勁向她們那兒拉，啊！我們班輸了。女生耷拉着腦袋回來了。班長說：“下局贏回來不就行啦！”聽着這句話，女生又股足了勁兒。

第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉，可是還是輸了，我們全班垂頭喪氣回到教室。個個抱怨自己沒有用力拉。

老師來了，對我們說：“失敗乃成功之母，別灰心！你們都盡力了，輸了也沒有關係。”我們聽了老師的話，心裏得到了一絲安慰。

是啊！勝敗是生活中的常事，只要我們能總結經驗教訓，就離成功不遠了。

五年級拔河比賽作文 篇3

星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節活動，其中的拔河比賽那才叫精彩。

開始比賽了，熱鬧的操場頓時安靜了下來，同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視着那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下，操場上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。只見雙方隊員如同一隻只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班。看，我班的張涵，他圓圓的臉漲得像個紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽着繩子，身子向後傾着，咬緊牙關用力地拉着。而我呢，此時只有一個念頭——用力拔，爭奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往後，雙手緊握麻繩向後拉。我的臉繃得緊緊的，嘴裏不停地喊着號子，好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱，他們個個憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個個關公在戰場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時，場上的拉拉隊員更是激動不已，他們舞着雙手、扯着嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場的師生都懸着一顆緊張的心，隨着鐵鎖忽左忽右。

終於，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢着勝利的喜悅和燦爛的笑容。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

平常，中午的時間過得很快，而今天時間好像蝸牛，“爬”過去的。

好不容易熬到了下午，老師把我們分成了三隊，兩隊是隊員，另一方是觀衆，我是觀衆。

來到操場上，一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在爲隊員們加油。轉過頭來一看，操場正中，一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上，繩子中間扎着一塊紅布條，誰把繩子上的紅布條，拉過自己一方的白線，誰就贏。

我在觀衆席裏坐下。

“預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子，一下也不敢鬆一點，有的隊員臉上露出了一絲緊張，有的依然非常鎮定。

四周突然安靜下來，整個氣氛像死一般的寂靜，大家都關注着自己的一方。

“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱，都是出了吃奶的力氣向後拉，生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊，他人長得不高，也不胖，但他的力氣可是相當大的，你可別小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！現在他排在最後一個，乾脆轉過身，把繩子放在肩上，揹着向前走；他們這一隊裏還有一位豪傑，那就是陳雨昂，論高矮，他很高，論力氣，他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大，但敵不過上述的兩個人。

我拼命地爲孫根北一方吶喊助威，在雜亂聲中，我聽到了另一方的隊員在含“一，二一，二……”，而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來，孫根北一方不易取勝。

突然，繩子向對方移去，漸漸地，漸漸地，繩子“跑掉”了，好像不聽話似的“跑”到了對方那裏。啊，孫根北一方輸了。

中場休息時，我聽到他們在總結教訓，我跑過去向他們說了剛纔的事情，最後總結出來：“要有團隊精神，團結合作，上下一心。”這個教訓。

交換場地再戰，這一次，他們吸取了上一次比賽的教訓，由最排在前面的顧也天喊口號，讓整個隊伍團結起來，使得雙方用力平等。

“嘟——”比賽開始了，對方也不賴，一開始就進入了僵持階段，經過長期的堅持努力，孫根北一方贏得了第二場比賽。

頓時，全場沸騰了起來，我爲朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

對方不服氣，要求再戰。老師說：“這項運功體力消耗很大，不能再戰，改天再比吧。”

經過兩次比賽，整個團隊都明白了：“拔河這項比賽不能光靠個人的力量，團結一心，才能獲勝。”同時，他們也更深層的理解了“人心齊，泰山移。”這句話的含義。

五年級拔河比賽作文 篇5

這周，我們五年級的老師搞了一次別開生面的運動會——拔河比賽。

隨隊伍來到操場，已經有許多班級在操場上等待。啦啦隊們站在自己班級的周圍，只要一聲令下便會開始爲自己的班級加油，老師們三個一羣，五個一夥，湊在一起，不停地商量着，而選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發，從他們激動的表情上不難看出，他們有點兒躍躍欲試了。就在我東張西望時，看到了我們班的對手——

五⑷班，他們正胸有成竹地看着我們，我打量了一下他們的參賽選手，那些選手一個個都如同膘肥體壯的戰馬，我們和他們比有點兒螞蟻和大象的感覺，讓我不禁打了個寒戰。

很快輪到我們班了，我們二十個選手按照順序站在繩子的一端，手緊緊地抓着繩子。嘟——比賽開始了，由於我們沒有經驗，第一局敗給了四班。換邊，第二局開始了，大家腳抵着腳，手靠着手，身子一齊向後傾。我們的雙腳用力地踩着地，想要將自己固定在地上，雙手則死死地攥着繩子，生怕這繩子像一條頑皮的小泥鰍，一不小心就從手中溜走了。我們賣力地拉着，使出了吃奶得勁。廖澤源的手像兩隻大鉗子，死死地夾住繩子不放，他的臉憋的通紅，宛如一個被大火點燃的紅色熱氣球，似乎隨時都會爆炸。李平順是最後一個同學，他將繩子的末端系在自己的腰上，手死死地拉着粗粗的麻繩，用盡全身力氣向後拽。系在繩子上的紅絲帶像一隻蝸牛，緩緩地，緩緩地向我們這邊爬來。忽然，繩子改變了方向，向四班那邊挪去。不好！我們心中一凜，又加了幾分力氣。廖澤源的牙死死地咬着，將全身的力氣都集中到繩子上。李平順則叫出了聲，用手死死地纏住了繩子。老師見情況不妙，急了：加油！加油！用力呀！這聲音差點蓋過啦啦隊的吶喊助威。終於繩子回到正軌朝我們移來。嘟——隨着響亮的哨子聲，我們知道扳回了一局，一張張臉上都綻放出快樂的笑容。我們互相擁抱、打氣，啦啦隊都擺出代表勝利的V，老師則一蹦三尺高，爲我們的成功欣喜若狂。

第三局開始了，或許是大家的力氣消耗殆盡，系在繩子上的紅絲帶像充滿電的馬達，飛快地向四班那邊移去。我們班的啦啦隊更加大聲地喊了，驚得樹上的小鳥都飛了起來，老師心急如焚，嘶聲裂肺地喊着：用力！用力拉！並且邊喊邊做着過去的手勢，恨不得衝上來幫我們一把。雖然我們用上了全力，可最終還是敗下陣來。

這次比賽雖然輸給了四班，但它讓我明白：團結就是力量，只要萬衆一心，就沒有戰勝不了的困難！