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敘事作文五年級15篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敘事作文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文五年級15篇

敘事作文五年級1

老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

教師節快到了,我究竟送什麼給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最後,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然後用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接着在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最後,把賀卡放進了書包裏。我又接着做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面塗上了顏色,就把畫放進了禮物袋裏。最後,我要完成最後一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

做好之後,我就拿着禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,並祝您節日快樂!”老師笑着說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才鬆了一口氣,因爲送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易纔鼓起勇氣跟老師說話的。

那三樣東西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心裏樂滋滋的。

敘事作文五年級2

隨着科技的發展,我們所使用的文具也在不斷的更新。從毛筆到鋼筆、中性筆再到可擦中性筆,筆類發生了巨大的變化,鉛筆盒也是如此。

近一段時間,文具店裏的鉛筆盒有了翻天覆地的變化,從樸素的筆袋轉變成了功能新穎的鉛筆盒。班級中大部分同學的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多麼盼望也有一個“高科技”鉛筆盒啊!我的鉛筆盒太破舊了,爛了幾個洞。

有一天,我的同桌又帶來一個帶着書架的高級鉛筆盒,我真是羨慕啊!上課了,同學們紛紛打開鉛筆盒,拿出鉛筆記筆記。“砰砰”,同桌一伸手,不小心把我和他的鉛筆盒都摔下了課桌,他鉛筆盒上的書架一下子摔得粉碎,鉛筆撒的一地都是,而我的鉛筆盒卻穩穩當當的落在地上,安然無恙,絲毫沒有損傷。由於還有拉鍊,筆一支也沒有摔出來。

自從這件事發生以後,我對我的鉛筆盒有了重新的認識,也讓我得到了一個啓示:不可以以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不美觀,破了幾個洞,老舊了,但是它樸素、堅固、牢靠,很實用。同樣,一個事物往往也有兩面性,只有正確的認識它們,才能趨利避害,造福人類。

一年以後,鉛筆盒破了一個大洞,不能用了,它這才從我的書包中“光榮退役”,我現在依然懷念它。

敘事作文五年級3

昨天,在信息課上,班裏的一位同學把她從家裏抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的:早上,那隻壁虎從牆上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接着那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裏。它就是這樣被捉住了。

說完,她就把它交給了我。在她交給我時,我感覺小壁虎很燙,別看它是個小不點,能量可不小。與此同時,我腦子裏就跳出了無數個問號:壁虎吃什麼的?會被馴服嗎?它會有毒嗎?要咬人嗎?

到了中午我就奔向媽媽的辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚,查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會咬人,但沒毒。放學回家時,我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下,我首先發現了只蜘蛛,就把它當作壁虎的第一頓美食,壁虎的速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進了一個,可它就是不吃,也許是它飽了。

接着就不停地逗它,一會兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會兒,它凝視着瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。

所以,我決定讓它迴歸自然。

敘事作文五年級4

母愛是偉大的,只有你用心才能感受到,雖然有些時候你會不理解母親,又或者是,母親不理解你。你都不可以自殘。接下來,請大家聽聽我的故事,看看什麼叫母愛

有一天,窗外正下着濛濛細雨。到了8點,“該去學校補課了。”媽媽輕聲說道,我回答:“好的,媽媽。”媽媽又對我說:“外面下雨,帶着雨傘吧!”我硬是不肯帶雨傘,媽媽問我:“爲什麼不帶?”我反駁:“沒有地方放了,不要帶啊!”媽媽只好依着我,把我安全地帶到了學校便離開了。

雨越下越大,我心想:“怎麼辦?雨越下越大了,我可怎麼回去啊!”

放學後,我便一個人在外面等候,以爲媽媽會來接我,可是一直不見人影。我放棄了,準備衝出去。這時,一個熟悉的身影在我眼前出現,“是媽媽。”我驚訝地叫着,媽媽把我帶了回去。我們一家人開心的度過了一天。

母愛就是很偉大的,即使你可能看不見,但是,他們是永遠陪伴你的!!

五年級:王星雨

敘事作文五年級5

今天是公元20xx年,在學校,發生了著名戰役---赤壁足球戰。

比賽一開始,由於女生隊常在北方做戰,對於南方的氣候條件不服合,一開場沒有佔據優勢。突然,不知是哪個英雄好漢門前斬女生,使男生得了一分。這時,女生隊帶球過中場,但是由於水土不服,她們劇烈“嘔吐”。不一會兒,男生們又來到女生大門球,這時,我女生分們前輕輕點球,使男隊得了一分。不妙,女生隊已攻到我方大門前了。幸虧施俊宇有先見之明,使用了“空城計”,才保了男生的兩分。由於蔡興邁守門不當,廖立文只好“揮淚斬蔡興邁”了。這時,黃龍“禁區裏面一爆腳,嚇退女生百萬兵”男生隊又得一分。天色已晚,廖立文決定“夜走麥城”,不料還被吃了張黃牌。這時,我“千里走單騎,騎坐赤兔馬”,來到女生隊門前,但是還是沒進球。最終,氣急敗壞的廖立文“割須棄袍”,帶着殘兵敗將“過關斬將”回到座位,黃龍在最後時刻又得一分。男生贏了!一個班有兩個足球隊的“歷史改變”了,男生隊“統一”了四(2)班足球隊。

敘事作文五年級6

原本,多麼幸福的一個家呵,卻被這個男人給毀了……這個仇,我寒微·冰,一輩子都不會忘掉的!

——題記

“媽媽……媽媽!不要!”黎明姍姍來遲,天下起了微雨,寧靜的早晨裏,一切都是那麼和諧。“我又做噩夢了,媽媽……冰兒,想您啊!”十年了,整整十年了,爲什麼會突然想起這個呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢,恐怕一味地訓練着,都忘了到底爲什麼訓練了吧?!到時候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過,自己真正想要的。其實真正想要的又是什麼呢?無非是上一所好大學,找一份好工作,嫁給一個對自己好的男人,然後一直到老。卻從未想過,自己爲什麼要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的臉上露出了少有的柔情,從十年前開始,就開始陪着自己,安慰、鼓勵、幫助……只有在他這裏,才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會讓冰兒感動不已,他們倆,可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒有想到幾個人的出現,卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……

敘事作文五年級7

我最喜歡吃肉糉了,裏面的肉一口咬破香油溢了出來,那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的撐到肚子破了。

我一看媽媽做肉糉,就可以大飽口福了。媽媽先準備好五花肉,長糯米,糉葉和香油。先把五花肉放進鍋裏烤的有一點點焦了以後,倒進三,四滴香油,倒進一點兒水,就可以出鍋了。

做糉子,先把一片糉葉捲成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。

把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最後用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個小巧玲瓏的肉糉就做好了。

媽媽叫我也過來試一試,我心想這麼簡單,我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了,就是糉子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的,說:“這可是門技術活,想當年你媽也做不好,也是後來才做的這麼好的。她做過胖娃娃糉子,月亮糉子等。”

“原來媽媽也像我這樣過呀!”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉糉。

敘事作文五年級8

前幾天放學後,我回到家裏,覺得自己肚子有點餓。這時,正好媽媽也回來了。我就對媽媽說:“媽媽,我肚子餓了,你給我炒一碗蛋炒飯,好嗎?”媽媽說:“孩子,你已經不小了,應該學着做一些家務活了。蛋炒飯也可以學着炒一碗了。而且,今天我非常忙,還是你自己學着炒一碗吧!”“好!”我答應了。我想了一想,媽媽炒蛋炒飯的樣子和過程。

然後,我就先把鍋子沖洗乾淨,再打着煤氣竈,把鍋子放在上面。等到鍋子燒熱了,我往鍋子裏放油。等到油燒燙了,我把飯放進去。等到飯熱了以後,我拿了一個雞蛋,在鍋子邊上打開,把蛋裏面的全部放進鍋子裏。然後,我用飯鏟炒一炒。接着,我放進切碎的香腸。我又拌了一會兒。然後,我放上味精、鹽……

又過了一會兒,蛋炒飯燒好了。這時我看到了蛋炒飯呈現出金黃色的,裏面還有紅紅的香腸,香噴噴的引得我口水直流。我把蛋炒飯盛到碗裏,來不及拿筷就在碗裏吃了一大口。 啊,真好吃!現在,不管是誰拿什麼山珍海味來跟我換,我都不高興。

我拿了一隻小碗盛了半碗,然後用一隻大碗蓋住。這是留給媽媽吃的。然後,我就大口大口地吃了起來。

敘事作文五年級9

“我能行”這句話不管在學習還是在生活上都要用上“我能行”。

你看見那座山能那麼高而且翻過去很難,我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學習你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。

在小的時候,我看見樓下的小夥伴的腳下都長着”飛毛腿。“然後我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說:”你只要有恆心有毅力不怕困難我就給你買,。我說:“我一定會練好的。”在練習滑板時沒一次摔倒我都對自己說:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭着說:“再也不練了。”想到媽媽對我:你一定要有恆心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經過一次又一次的練習終於成功了。

在雨後最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

敘事作文五年級10

三天前,我和爸爸媽媽準備去鄭州玩。今天下午,我就要回到家鄉了,我高興的一蹦三尺高。下午五點多鐘,我坐上了返回舞鋼的車。

我坐在車裏,望着窗外淅淅瀝瀝的濛濛細雨,雨點落在小河裏:“叮叮叮。”雨點又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨點又落在了草地上:“沙沙沙。”像是在開音樂會,好聽極了。這使我想起了我的家鄉——舞鋼。

我的家鄉雖然算不上大城市,但在這裏生活的人們各個安居樂業,生活美滿。我的家鄉雖然不是舉世聞名的城市,但是那裏是生我養我的地方。

我家鄉的龍泉湖,是個美麗的.地方。微風吹來柳樹姑娘梳理着自己的長髮,夜晚,噴泉做着優美的動作,漂亮極了。

我們的後山,也很美麗。春天,那裏一片綠色,鮮花盛開。夏天,綠樹成蔭,人們在山上一邊看風景一邊乘涼。秋天,樹葉像飛舞的蝴蝶,從樹上飄了下來。冬天,山上一片雪白的顏色,小燕子飛向了南方,山上變的靜寂起來。

想着想着,便到了我的家鄉——舞鋼!

敘事作文五年級11

今天是我去寧波漁山的最後一天了,我早早地就起了牀,準備去看日出。

“喔喔喔”。哎呀,我又被那討厭的公雞吵醒了,我擡頭一看鬧鐘,才4:36,唉,算了,反正我也睡不着了,乾脆早點起來去看日出。我走出門,天還沒亮,王可心站在門外,不知在看什麼東東。“王可心”。我過去跟他打了聲招呼,“哈嘍。”他也應和道。一個叔叔走了過來說要帶我們去看日出。於是,我以光速+劉翔的速度去換裝。

來打了燈塔上,我興致勃勃地等待着,可是,五分鐘過去了,太陽沒出來,我想,可能是太早了吧。可是,十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,太陽還是遲遲沒有出來,我有點質疑了,難道今天是陰天?可是,我一看到天邊那片紅光,就立刻否決了這種想法。終於,在6點整時,太陽出來了,奇怪,今天太陽這麼升得這麼快啊,可能是因爲遲到了,所以用了跑的吧。

就這樣,我看到了這個忘了時間的太陽公公。

敘事作文五年級12

我的一生中,最珍貴的禮物要屬於同學離別的一份了。

那次,小學時光還沒過到一半,我們六班二年級的年紀最小的一位小學同學————趙語上,竟然要和我們離別了,我們心裏非常難過,她和我們一起學習,一起玩耍遊戲,沒有她,我們在學校裏該如何適應啊,少了一位快樂的小夥伴,那我們兩年中的友誼……當時,我差點流下了眼淚,這究竟是爲什麼,趙語上,她在我們班裏年紀雖然是最小的一個,但是她的學習是非常好的,頓時,42個同學,就要變成41個了,我們班少了一個“小博士”呀!她要離開這個學校的時候,給我們全班都發下了一本小小筆記本,過後,我們全班都簇擁在趙語上面前,把她的電話號碼記下來。

看是一本小小的筆記本,可留下的卻一份多年的友誼啊!這份珍貴的禮物一直保存到現在,我們以後可以再也見不到這位可愛的同學了。

暖風,輕輕地吹着,望着這本筆記本,我的淚又緩緩流了下來。

敘事作文五年級13

在我成長的道路上,媽媽曾對我說過一句話,我永遠也忘不了。

在我上三年級的時候,一次數學考試,我只得了87分。要是我這次考滿分,爸爸媽媽肯定會犒勞我一頓肯德基,可這次我考的這麼差,爸爸肯定會揍我一頓。這樣想着,我忐忑不安地會到家,幸好只有媽媽一人在家。猶豫再三後我鼓起勇氣,把這件事告訴了媽媽。我低着頭,不敢看媽媽的眼睛,等待一場暴風驟雨的來臨。幾分鐘過去了,媽媽並沒有嚴厲的訓斥我,而是和風細雨的安慰我,開導我。在她勸慰的話語中,有一句話使我終生難忘。

這句話是我迄今爲止聽到的最美妙的一句話。它像一盞明燈,引導我穿越黑暗;它像一個路標,指引我到達勝利的終點。

你知道我媽媽那天對我說的是什麼嗎?她說的是—“孩子,你永遠是最棒的!”

敘事作文五年級14

放假啦!還沒等老師說完假期的要點,便迫不及待地跑到鄉下外公家。

遠遠的就看見一條石子路,通向村莊的各個角落,走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來。

到了外公家,剛打開門,以前形影不離的小狗便興奮地蹭着我的褲腿,舔着我的手。接着跟來了一羣雞鴨,歡快地叫着,似乎在爲我接風洗塵。

走到後院,看見西邊的牆上的南瓜騰,正是旺盛的時期,都爭先恐後的,有一條最長了,都爬到電線上去了,我想,它應該是要到月亮上去約嫦娥吧!後院的東邊有一塊菜地,一年四季都是翠綠的,想吃什麼就可以去摘,味道比城裏買的好吃多了,真不辜負奶奶的辛勤付出!

外公家附近,有一條小河,常年潺潺流水,即便天旱,這條小河,永遠不會乾涸,白天外婆經常到這來兒來洗碗、打水、灌溉菜園,清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來,有時還不小心踩了同伴的腳,鴨子一個接一個跳下水去,濺起了朵朵水花,小鴨子們在裏邊兒玩,不亦樂乎的幾隻貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準備孵了。

晚上,便是孩子們的樂園,我和村裏的孩子們,有的在摸魚,有的在捉蝦,有的在打水仗,盡情地在河裏嬉戲。

快樂的生活總是短暫的,有一個暑假過去了。

敘事作文五年級15

今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事,我突然覺得父母真的是太溺愛自己的孩子了,簡直就是一求就允了。

每次坐車回家時車上的人都很多,整個車廂都沾滿了人,因爲從城市到我們城鎮需要一小時左右,並且只有這6路公交車,還有就是長途汽車從此處經過罷了。

由於我上車比較晚,已沒有座位了我只好站着了,沒過多久又有一對父母帶着自己的孩子也上來了,那孩子差不多才3、4歲左右,公交車差不多開到半途,那個小孩就吵着要吃零食,她的爸爸就開始哄她,更她說現在在車上不方便,下車後再吃,可是孩子卻一直鬧,就是要吃,由於是站着的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來,接到零食的孩子不再哭了,拿着東西吃了起來,手也不再扶着東西,這時她的父母又站在她的周圍護着她。

看到這些我想起了自己的父母,同時也想着自己是不是曾經也這麼的任性,我覺得現在的我們也許不會像剛剛那個小孩那樣不分場合的任性,可是在生活中我們又做了多少讓父母擔心不已的任性事呢?

看到這裏我決定回去後我要好好改一改自己的脾氣,不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。