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【精品】五年級拔河比賽作文彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級拔河比賽作文彙總8篇

五年級拔河比賽作文 篇1

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預備---”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是——四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大着呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得似個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着:“加油--加油!”這加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。這麻繩中間綁了一個紅色的小球,這紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終於,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

五年級拔河比賽作文 篇2

運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,彷彿就在昨天。

運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排着整齊的隊伍,穿着乾淨的校服,帶着鮮豔的紅領巾,陸陸續續地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

比賽快開始了,我們班自以爲輕輕鬆鬆就能贏下對方,一個個滿臉輕鬆的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一隻無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力迴天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然後老師果斷做出調整:“身體最強壯的同學站到最後面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”

第二輪比賽,緊接着來臨了。選手們積攢着力氣,臉漲的透紅,像一隻剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在後,腳分開着,像長出了根,穩穩地站着,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲彷彿有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往後傾,拼命向後拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最後面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1-2”伴隨着啦啦隊有節奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

接着,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最後的勝利。

通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協作纔是贏得比賽的關鍵。

五年級拔河比賽作文 篇3

一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個鬥志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想參加拔河了,每次體育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這麼認爲,我認爲,能爲班上服務是我的榮幸。

現在終於把運動會盼來拉,我的心裏暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現在,我們心裏覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化爲動力,纔有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓了搓手,準備大顯身手。隨着裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最後,我們班終於把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽着手。比賽結束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心裏高興極了。

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷着緊張的心情走上賽場,拿着像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽老師“B”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅着臉,拼命往後拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所鬆懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

決定勝負的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拼命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“祕密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“B”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那麼開心,那麼歡快……

這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天下午,陽光燦爛,萬里無雲。我們懷着激動的心情來到了操場上,馬上將要舉行的是拔河比賽,對手是強大的五(6)班,但是,我們一點都不怕。同學們個個摩拳擦掌,都想贏。這次比賽主要目的是:一 、我們習作二的要求,二 、爲了我們的健康。老師想的真周到! 比賽要開始了,一條又粗又長的繩子擺在了我們的眼前,有的人說我們會贏,有的人說他們會贏,我也不知道哪個隊會贏,就讓我們拭目以待吧!比賽規則是這樣的:繩子中間繫着一條紅布,紅布上拴了一把鎖,誰能把繩子中間紅布上的鎖拉到自己的白線以內,哪隊就獲勝。 “預備!”裁判員王老師喊道,雙方隊員都一把抓住了繩子。緊接着一聲清脆的哨聲響了起來,比賽正式開始,我們兩班你爭我奪,誰也不服輸。 決賽真精彩,我們兩班互不相讓,人人使出了吃奶的力氣向後拉,臉憋得通紅。鎖一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊靠,雙方爭執不下,啦啦隊更是起勁兒,他們幾乎喊破了喉嚨,好像快要把大地震顫了……看到我們班要輸,更急,急得直跺腳。場上的氣氛非常緊張,這時,我們班的大力士張子夜、魏文彬趕忙運足了力氣,他們猛的用勁向後一拉,鎖竟被拉了回來,哈哈,我們班的同學真是高興極了,乘勢一起用力向自己這邊拉。最後,我們技高一籌,終於贏了! 這次拔河比賽真激烈啊!這次活動既增進了友誼,又體現了團結戰鬥的集體,我們的生活充滿陽光!

五年級拔河比賽作文 篇6

今天下午體育課前,蔣老師一臉神祕地對我們說:這節體育課,我們說:“這節體育課,我們和五(7)班舉行一場拔河比賽。”蔣老師話音一落,班裏便一片歡騰。同學互相擊掌,還有的圍着老師問這問那……

“叮鈴鈴……”上課鈴一響,同學們便排着整齊的隊伍來到操場上。瞧,五(7)班已恭候多時了。我們先熱了熱身,比賽的號角就這樣吹響了。看,我們班的'大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五(7)班也毫不遜色,看,他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手,我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的。“嘟——”隨着體育老師一聲令下,選手們一個個都使出了吃奶的勁,要緊牙關,奮力拼搏,連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬,但他們的臉上都流下了汗珠……最後,我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

接下來,更加激烈的比賽又在我們班裏展開了。蔣老師把我們分成了兩隊——必勝隊和團結隊,這兩支隊伍可謂是旗鼓相當,每個隊員都信心滿滿。比賽開始了,我緊緊地拉住繩子,使出了九牛二虎之力往後拉,臉也漲得通紅。再看看其他同學,也是一個個都咬緊牙關,眼睛都眯成了一條線。瞧,王聰的身子都快帶下來了,他緊緊抓住繩子,牙齒要的“咯咯”的響,嘴裏還不時冒出一句“加油,使勁!”再說拉拉隊,他們似乎比選手還賣力,還激動,許多人都跳着,喊着。他們的加油聲也爲選手們增添了不少力量。看,麻繩中央的紅布條就快到左邊了,可沒過一會兒,又被拉了回去……就這樣,來回很多次,終於,繩子團結隊拉了過去。雖然必勝隊輸了,但他們並不灰心,而是很好的分析了失敗的原因。新一輪比賽又開始了,他們吸取了教訓,每個人都使出了渾身解數。腳死死的蹬着地,使勁地拉。經過必勝隊的不懈努力,紅布條終於被他們拉了過去。他們歡呼雀躍,歡聲笑語響徹校園上空……

這次拔河比賽,不僅收穫了快樂,也悟出了一個道理:“只要齊心協力,就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天,天氣十分冷,但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學的校園裏進行着。

“加油!加油!”還沒到操場,就能聽見同學的助威聲。我們來晚了一步,兩個班之間的競爭已經開始了。兩邊的同學都使勁兒地朝自己的方向拉着繩子,使出吃奶的勁僵持着。比賽進行到一半仍不分勝負。突然,繩子快速地向右邊移動,眼看就要越過分界線了,但就在紅線要過界的一瞬間,左邊的同學突然發力,右邊的同學似乎猝不及防,還未站穩腳步,一下被拉了過去。左邊同學又一用力,繩子拉了兩米遠才停下。

終於輪到我們班了,大家早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我們班分成兩組對抗。隊伍排好後,我們站在麻繩的兩側,聽到號令,我們握緊了麻繩,蓄勢待發,準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶,彷彿已經穩操勝券了。

老師一聲令下,大家鼓起勁來向後拉,我們隊本打算先發制人,於是一開始就用力一拔,可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預期效果,反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽,我們前面的人就往前一傾,還帶倒了後面的人。對方又一拉,我們隊盡力保持平衡,可局勢還是一邊倒。再拉,我們就手足無措,直接慘敗。

我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰,可雙方實力懸殊,我仔細一看,發現班裏的幾名“大力士”都在對方陣營中,難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結束了,雖然我們輸了,但大家都不服輸,十分期望下次組隊再戰。

五年級拔河比賽作文 篇8

“ 我.我.我”......同學爭先恐後,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因爲我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數各15,這個名額十分有限。我們班62人,只有30個同學可以參加,這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上,只能當拉拉隊的隊員了......

比賽開始了,同學們一個個咬緊牙關,眼睛直對着前方。“嘀” 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視着前方。再看看其他同學,他們也不落後。有的同學發出了叫聲,眼裏充滿了怒火,還有的同學眉毛緊皺,死死的盯着對方。再看一看對方,個個昂首挺胸,用力的拉。看到我們班並不落後,我便扯着嗓子拼命地喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時,我忘記了一切,張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看着我,議論我。我都毫不在意。因爲我永遠支持五(8)班。

令我遺憾的是:比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因爲我們班的同學很團結。說到這,我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協力,就能夠共創輝煌。五(8)班,加油!