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六年級拔河比賽作文彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級拔河比賽作文彙總8篇

六年級拔河比賽作文 篇1

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

我們一到操場,就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅領巾,地上畫着三道白線。

雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起後仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,彷彿力大無比,用力的向後拉,中間和最後的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

終於,我們贏得了勝利。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

六年級拔河比賽作文 篇2

放眼望去,操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢?哈哈,那是我們班和三班在比賽呢。

那是星期二的下午,我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩,那麻繩可粗糙了,表面還有細毛。

班主任們決定讓兩班女生先比,三盤兩勝,於是一場激烈的戰爭開始了。

女生們先將隊形排好,一邊一個,一隻腳在前,一隻腳在後,雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間,使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一,開始!”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了,每個人都顯得十分嚴肅。剛開始,我們優先,可不出三秒,三班的女生彷彿使出了洪荒之力!隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的,一個接一個倒了下去,就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀,好疼!”我叫道,我拿起一隻手,沒想到我的.手居然流血了。我們站了起來,繼續比。可還是輸了,不過我們不氣餒,還有第二局。第二局開始了,我站在末尾,使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用,女生們還是倒下了,就連我也不屁股地坐了下去,還被他們拖着走。兩局都輸了,整整兩局,我們都覺得十分沮喪,看來只能依靠男生了,我們默默祈禱着。

終於輪到男生了,當體育老師的口號再次響起,男生們便使出了渾身的力氣,可是三班的男生好像更有勁,我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了,男生們都顯得十分憤怒。開始了,便看見鮑澤程在第一個,他正在豪邁的喊口號:“一、二、三,拉!”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏!再往後看看,便能看見陳瑜顥拉得很起勁,再仔細看,他把臉繃着緊緊的,眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看,你們會發現一個小個子,你們可能好奇他是誰?哈哈,他就是我們班的葉冠銘,你們別看他的個子小,但他的力氣可大了!你們看,他一直咬着牙,看起來十分吃力,可他堅持到底了。就在這時,我們贏了,大家都開心地不亦樂乎。最後一局了,男生們便再次嚴肅起來。可是,目前三班領先,大家都十分緊張的。突然,不知是哪個鬼點子多的人對大家說想着數學作業,於是大家的怒火都爆發出來了!“太好了,分數追回來了!”大家都喜出望外!我們女生都爲男生捏一把汗,就在這時體育老師說:“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局,加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始,大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時,我聽到了一種聲音,“該不會是繩子斷了吧?”我擔心地對越妍萱說:“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時,繩子斷了,又彈到了鄭雨桐的手上,她疼得眼淚流了下來,可她非常堅強,就這樣我們的比賽結束了。

這場比賽使我難以忘懷,也讓我懂得要堅持到底,結果往往會讓人出乎意外!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排着整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀衆,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩穩得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,爲我們加油助威。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰,上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子裏一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

六年級拔河比賽作文 篇4

期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來,當我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我佔了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。

拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背後的方向拉。旁邊的同學大聲地爲他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。

該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來,因爲三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。大家齊心協力,最後奮力一拉,拉過了三年級。

五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了,同學們都吶喊着:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄,還在掙扎着,到最後的關頭,五年級靠自己最後的一絲努力贏得了這次比賽。

最後四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。

我們開始了比賽,因爲我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。

這次比賽真讓人記憶深刻啊!

六年級拔河比賽作文 篇5

不得了了!出大新聞了!在運動會上總是墊底的我們—六年級四班,竟然贏了常勝將軍六年級一班!什麼?你不信?好吧,我來講給你聽……

一聽魏老師說要與一班拔河,全班都沸騰了,畢竟只要這次贏了一班,就可以雪恥了!下樓時同學們都興高采烈,嘴巴一刻也沒閒下來,都在議論紛紛。

到了操場,老師們忙得不可開交,一會兒檢查繩子,一會兒爲各自班級鼓舞士氣。我望見一班的同學個個精神抖擻,彷彿勝券在握。看着他們得意的樣子,我心裏十分不爽,鑽進人羣裏,對我們班的女生說:“瞧他們那得瑟的樣子,我們今天非得挫挫他們的士氣不可!”我得到了一致的響應:“就是!今天一定得報仇!”一些女生說。就這樣,比賽還沒開始,操場上便已經充滿了濃濃的火藥味兒。

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。

兩邊隊員都以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子,站成弓字步,腳頂着腳,身體向後傾,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往後拉,遠遠望去,猶如一羣羣螞蟻正在爭搶食物。同學們瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的,在兩班之間徘徊。

拉拉隊員們一邊喊,一邊雙後向後揮,好像要幫我們用力似的。突然,我靈光一閃,硬搶不行,就要智取。我想起爸爸曾經對我說過:“拔河不能用蠻力去拉,要……”對呀,我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時,不知誰也醒悟了過來,嚎了一噪子:“身體要向後傾,我們要用體重的優勢打敗他們!”大家恍然大悟,要不是還在拔河,我真想跳起來歡呼一聲!知道了正確的方法後,全班同學便將全身的力量墜在繩子上,用盡全力拖着繩子。我想信如果此時一班同學一鬆手,我們一定會摔得人仰馬翻。最終,一班同學在我們既掌握了方法,又團結一心的情況下敗下陣來。

我們歡呼雀躍的同時,一班同學都垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,還有人不甘心地喊着:“五局三勝!五局三勝!”我衝他們做了個鬼臉,大聲說:“輸不起就別來!”“就是,就是!”一時間竟有許多人迴應我。

勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的天堂!

六年級拔河比賽作文 篇6

星期一下午,上班會的時候,班主任告訴我們說:“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會,請大家踊躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來,大家都非常高興。老師敲着桌子說:“請安靜!”我們班的人一看;老師要發火了,才安靜下來。

轉眼間,星期五到了,大家是又興奮又緊張,興奮的是每年舉行運動會時,大家都會看到一場場激烈的比賽;緊張是因爲待會要上場了,生怕我們會輸,心裏噗通噗通地直跳。

比賽開始了,隨着一場場比賽的結束,終於到了拔河比賽,輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形,只聽裁判的哨聲一響,比賽開始了!同學們大聲助威:“六一加油,六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在後的姿勢,使勁往外拉,腳也隨之向後退,就在這關鍵時刻,我腳一滑,摔倒了,同學們一看,都不敢後退,陣腳全亂了,六一見勢,一使勁把繩子拉到了他們身邊,第一局,我們班輸了。我覺得很丟臉,不敢面對大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我,我這纔敢面對大家,並商量好了計策,一個在左一個在右,有一個人喊:“一、二、三……有順序地往後退。”

第二局開始,我們採用了一開始的辦法,大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走,這個方法果然奏效,第二局我們贏了,這可大大地鼓舞了我軍的士氣。

第三局開始,六二班竟然也用了這個辦法,不過我們絲毫沒有認輸的意思,雙方僵持不下,比賽進入到了白熱化階段,在千鈞一髮之際,張棟堯使勁一拉,打破了這個僵局。第三局,我們班贏了,頓時,場上響起了熱烈的掌聲,我們激動地又叫又跳。

這件事又一次證明了團結起來力量大的道理,也使我更加堅信,只有團結,纔可以打敗一切困難。

六年級拔河比賽作文 篇7

“加油!加油!……”人羣中不時傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進行激動人心的拔河比賽,我也在人羣中吶喊着。

我們班的同學像一隻只猛虎,正使勁地拉着繩子,再看看對方,全是虎背熊腰的大個子,不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風吹過似的,紅旗直向對方飛去。這時,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了,我們輸了,對方一個個趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!

交換了場地,第二局開始了。“嘟——”哨聲一響,我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往後拉。但對方一個個穩如泰山,我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們爲了不給班級丟臉,死死地拽住繩子拼命地向後拉,但紅綢還是無情地向對方飄去……

雖然我們輸了,但是我們班同學努力拼搏,團結合作,已經盡力了,這也是一種收穫!

六年級拔河比賽作文 篇8

“五六年級的同學,請馬上下樓站隊......"隨着廣播聲,精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊,今天的天氣也格外得好,陽光明媚,萬里無雲,老天也真給我們面子.我們迅速整好隊,六年級是第一個出場,老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽,一局下來,一班和四班不分上下,到我們班出場了,我們的第一個對手是四班。

那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威,老師們也向我們傳授着拔河技巧。“準備,開始”隨着裁判的一聲令下,我們一齊往後拉,腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊:"加油,加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心裏又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘,我們有些堅持不住了,腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊,可繩子也不聽我們的話,被四班同學生生地拉了過去。第一個回合,我們失敗了。接下來,我們交換場地,老師和同學們都來鼓勵我們,我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始,我們略佔上風,老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪裏來的一股勁,我們用力往後拉,繩子越過了線,這一輪,我們贏了。第三個回合,我們主張速戰速決,當四班還沒反應過來,我們又贏了。經過了這三次努力,同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下,我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣,絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協力下,終於取得了勝利。我們歡呼雀躍,心兒像怒放的花朵。

這次比賽,我們獲得女子拔河第一名,雖然男生們沒有取得好成績,但是,名次並不重要,重要的是我們在這個過程中學會了團結,團結的力量是巨大的。