小學五年級作文（通用20篇）
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
凡卡從甜蜜的夢鄉中醒來，又迎來了嶄新的一天。
早餐雖然只有幾片面包，可是，凡卡心中有着爺爺爲動力，似乎也強壯了不少。爺爺很快就會來接我的！凡卡快活地想着。
凡卡吃完那一點點麪包，很快打起精神來，全神貫注地做着手頭上的活兒，一絲不苟地製作皮鞋。儘管他手藝不是很精湛，常常遭到老闆地嫌棄和毆打，可是一想到爺爺即將接他回去，他便一鼓作氣，盡全力做好。
窗外的黑貓悠閒地趴在圍牆上，舒服地曬着太陽，還不時懶洋洋地翻了翻身，陽光斜斜地照在黑貓綢緞似地皮毛上，顯得格外優雅美妙。金色的陽光暈繞着這個世界，凡卡看得有些入神。那陽光多麼像爺爺的雙手啊！黑貓也像泥鰍一樣，乖乖巧巧的，惹人喜愛，爺爺此時在幹什麼呢？呵呵，一定是在廚房裏暖和和地喝着小酒，笑眯眯地同那管家聊天吧？不然，就是帶着泥鰍在莊園裏喜滋滋地繞圈兒吧？爺爺，我可真想您，您想不想我呢？
凡卡想得正入神，一不留心，手上的活兒給落下了，可憐的凡卡正好被暴脾氣的老闆娘瞧見了，二話不說，搶過凡卡手中的鞋就往凡卡頭上砸：你個小兔崽子，做活兒也不仔細做，浪費，真浪費！一無是處的混蛋！快給我滾出去跪着！凡卡強忍着疼痛，抹乾了眼淚，平復着自己的情緒：沒事，爺爺很快就會來接我的！
唉，命苦的小凡卡哪裏知道，只要在沙皇的統治下，他就永遠得不到幸福的生活。凡卡，註定只能在甜蜜的夢鄉中迎接一個又一個痛苦的明天。
小學五年級作文 篇2
今天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
一到目的地，我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜的釣着魚，我說：“哥哥，你爲什麼那麼安靜啊？”哥哥皺着眉頭，小聲說：“你如果又吵又鬧，就會驚動魚，那麼魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”過了一會兒，哥哥的浮標動來動去了，我高興地說：“哥哥有魚上鉤了！”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說：“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下。”
又過了一會，浮標沉下了水。我大聲喊着：“耶！有魚上鉤了！”哥哥一鼓作氣拉了上來，是一條非常大的魚。我疑惑不解的問哥哥：“爲什麼你都釣了一條這麼大的魚，我連一條小魚都沒釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因爲你老是動來動去，釣魚一定要有耐心！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我拉上來一看，一條大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進水桶。到了晚上，我和哥哥釣了很多魚。
今天，我真是高興極了，因爲我不但學會了釣魚，還明白了一個道理，那就是做什麼事都要有耐心，不能半途而廢。
小學五年級作文 篇3
美，一個多不起眼的字，卻是我們‘中華’的代表！
我們身邊都有美，一朵花，一棵草，他們爲了裝扮大自然，無私地奉獻。
禮拜天，當媽媽洗衣服時，你是否會察覺到，媽媽會先洗你的衣服，她怕衣服幹不掉，你沒衣服穿；匆匆去學校時，只想到去學校的流程，卻不曾注意到馬路已十分乾淨，還有遠處清潔工忙碌的身影；在街上你是否會注意到有人把自己手中的食品袋，扔到垃圾桶的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去……他們都是美的擁有者，這些美你見過嗎？
美，來源於身邊，來源於你的眼睛。只要你有善於發現的雙眼，就會發現‘美’的魅麗。
小學五年級作文 篇4
沒人聽說過蝦吃螃蟹的奇聞，沒人碰到過呂洞賓成仙的奇事。不過這天，我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽光燦爛，晴空萬里，一切都那麼美好，不過在這美好的日子裏，一件意想不到的事發生了。
天氣熱得鳥兒都急着找地躲，草坪上的花朵忙着找地洞鑽。幾隻貓蹲在樹下，幸福地依偎在一起，享受團聚的時光。隨着草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子的大蛇，惡魔般的爬向貓羣。
在貓羣最外頭的一隻老貓首個反應過來，轉身朝那廝撲去。蛇仗着身長靈巧，躲過了幾次貓的猛烈進攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身後幾隻小貓無助地叫喚、不停地躲閃。
作爲長者的本能告訴它：消滅敵人，保護孩子！腦海中浮現與家人幸福的生活。它後腿用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起……
蛇必競有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓那貓無法生還。貓死了，眼裏滿懷對孩子的期望，對孩子未來的祝福！
事已過去，可我仍意猶未盡，靜立看着地上的鮮血。想不到，小小一個動物也如此偉大的精神，想不到，動物也能將親情充分展現，我想不到，沒想到……
小學五年級作文 篇5
在學校中，有一個我最敬佩的人，他機智，勇敢一直被我們稱爲“修理達人”。
他那張小巧玲瓏的嘴能說會道，一雙明亮的眼睛透漏着智慧，烏黑的蘑菇頭不近看真會以爲一個鍋蓋扣在頭上，一對紅潤潤的耳朵，特別可愛。
他之所以被稱爲“修理達人”，還是因爲那兩次。那天我和小吳、小王和田涵宇約好在田涵宇家玩手機。因爲那天烏雲密佈眼看要下雨，天氣特別的黑。只好早早的就把燈打開了。正在我們玩得入迷時，燈卻閃了幾下。“這是怎麼回事？”小吳問到“沒事！”小田若無其事地回答道。可燈卻如同跟我們做了捉迷藏一樣，突然滅掉了。“什麼情況？偏要在家裏沒有家長時滅掉！”小田氣憤的抱怨着。“這可怎麼辦？”小吳小聲嘀咕道。“沒事看我的！”小田斬釘截鐵地說。
就這樣“修理達人”，要大展身手了。只見小田在屋子裏東找西找，找到了一個燈泡又拿來了一個凳子。只見小田跳上凳子擰了幾下燈泡就把它拿下來了。“把燈泡給我拿來！”“給你！”小田接過燈泡擰了幾下，一個明亮明亮的燈泡就修好了，屋裏又恢復了以前的明亮！
小田從凳子上跳了下來把壞掉的燈泡扔掉了。又把凳子放回了原處。我們一擁而上，跑到小田面前對他說“你太棒了。”
還有一次，小王的課桌壞了，可老師修了好長時間也沒修好，還累得滿頭大汗，這時小田跑了上去，接過扳手，不一會兒就把桌子修好了。看着忙碌過後的“修理達人”我們情不自禁地鼓起掌來。
小田，你就是我們心中最棒“修理達人”，你無所不能！
小學五年級作文 篇6
我的家鄉在河南省新鄉市。昨天，我的家鄉還是泥濘的小路，破舊的房屋，污濁的河水，一點也不繁華，幾十年來一無變化。今天，寬敞的大道代替了泥濘的小路，鱗次櫛比的高樓大廈取代了破舊的房屋，清澈的衛河替代了骯髒的河水，城中心鬧市區繁華異常，老人們常說：“這改革開放就是好！這幾年來，咱們新鄉的變化可真不小啊！”是啊，今天新鄉的面貌真是煥然一新，城市在突飛猛進地發展！
記得是在我8歲的時候，那年國慶姨姨和姨父回來了，姨姨突然說想去她小時候住的平房那兒看看，也是懷懷舊。這令我很好奇，於是我也跟隨而去。
平房在一號院裏，我們現在住在五號院，平房就在我們斜對面向左400米處。走進平房小院，我就感覺一下子回到了70年代。院中聳立着一顆碩大的無花果樹，還有姥姥以前種的絲瓜，絲瓜藤爬得好高，都延到另外一家了。走進平房，裏面雖空空蕩蕩，但卻仍有着以前那磚瓦的氣息，伴着從院裏傳來的花（紫羅蘭、薰衣草）香令人陶醉。姨姨親切又有點稚氣得和我說了她和媽咪小時候在院子玩耍、嬉戲，還說那時候要是誰家有個電話、電視、電冰箱就算是稀罕、富有的了。相比現在而言，現在人人都有手機，家家都有電話、冰箱，還有新科技電腦，電腦的信息化、數字化代替了人們互相寫信。現在如果有什麼要緊的事一個電話撥過去對方就能立刻知道發生了什麼事，真是比以前方便、快捷多了啊！
這就是昔日的新鄉，改革開放使它插上金翅膀，似銀龍在中華大地上騰飛，信息科技、人們的生活水平也在突飛猛進地提高！
小學五年級作文 篇7
上學的路上，我見到柳絮飛舞，不由得回憶起童年的一件趣事。
記得那天也是這個時節，爸爸騎着自行車帶着我。我指着漫天飛舞的柳絮說：“爸爸，您看那是哪戶人家扔下來的棉花？”爸爸笑着說：“那不是棉花，那是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看着爸爸。爸爸說：“柳絮就是柳樹的種子。”我接着問：“爸爸，我要是把柳絮吸進肚子裏，它會生長嗎？”爸爸笑嘻嘻地點點頭。天真幼稚的我信以爲真，就急忙屏住呼吸，不敢喘大氣，直接進了家門。
到家後，我坐在沙發上看電視，沒想到窗戶是開着的，許多柳絮飛了進來。我正想捂鼻子捂嘴，一緊張，反倒猛地一吸，啊！不好，把柳絮吸進來了！我想：柳絮會在我肚子裏生長，我喝水不就等於給它澆水？我吃飯不就等於給它施肥嗎？真是太可怕了！
第二天，幼兒園裏的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子裏生長，就沒有喝。午飯是我最愛的炸醬麪，我也忍着沒有吃。回到家裏也一樣，能忍時就忍一忍，實在忍不了了，我才喝一丁點水，才吃那麼幾口飯。第三天中午，在幼兒園裏午睡時，我忽然覺得肚子裏“咕咚”一響，我以爲是柳絮生根發芽了，“哇”的一聲哭了，老師趕忙走過來問：“熙熙，你怎麼了？”我哭着把事情的經過告訴了老師，老師撫摸着我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在跟你來玩笑的，柳絮怎麼會在你肚子裏生根發芽呢？”
聽老師這麼說，旁邊的小朋友都笑得前仰後合，我也用手擦乾眼淚，不好意思地笑了。
其實，每個人的童年都有許多可笑又有趣的事，這些事會令我們回味一生。直到現在，只要一提起“柳絮事件”，我們全家都會捂着肚子哈哈大笑。
我把它記下來，把我的快樂送給你們分享。你們有什麼趣事？快寫下來，讓我們一起來分享吧！
小學五年級作文 篇8
保護環境，人人有責，看見垃圾應該撿起來，看見別人丟垃圾應該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個知錯就改的好人，你們說是嗎？
那是某一年的夏天，我哼着《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家——那個開着空調的涼快地方，小店的生意可好了，同學們紛紛掏出手裏的零錢，遞給店主，再從冰櫃裏拿出一根又一根包裝袋顏色鮮豔，冰涼可口的冰棍，拿着冰棍慢悠悠的往家走。
看見那麼多同學都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸着這香甜可口的冰棍。
突然我發現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。於是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話後，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以後我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是衝着我燦爛地笑了笑，然後就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆裏生活，我們不要在垃圾堆裏工作，我們不要在垃圾堆裏工作，我們不要在垃圾堆裏學習。我們的責任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學習更快樂！
小學五年級作文 篇9
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的遊戲。我叫不出他們所玩遊戲的名稱，只是看見他們玩得那麼高興，好象每一個人都陶醉在遊戲裏面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的遊戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。
他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
遊戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！”那一些坐着的人想剛纔他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐着。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那裏紋絲不動。只有我和少數幾個人站着。站着的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！”這一次大家學乖了，聽清了口令以後再做，所以全部做對了。我們爲自己的成功而感到自豪。
這一天，我們玩得非常開心。
小學五年級作文 篇10
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，並要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我並不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業”。可慢慢的，我不那麼喜歡鋼琴了，因爲我覺得它在佔用我的時間。
記得有一次，我寫完作業高興地和媽媽彙報：“媽媽，我的作業寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什麼：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔着。“那還不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了！”我像一隻歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看錶，已經九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地說……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
小學五年級作文 篇11
我們每個人的成長過程中，都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起牀去上課。而且每一天放學回家老師都會佈置堆積如山的作業，我每一天應對這些作業努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由於成績差，考試顯得很吃力，每當考試成績都不就是很好，但就是爸媽都十分關心我的成績，每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次，我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走着。覺得回家的路十分漫長……
結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的那個時候，我看見媽媽的面都變綠了。隨後對我不理不睬了。爸爸回來後，得知後把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習，才最後得以解放。
有時候我在想學習真的那麼重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
小學五年級作文 篇12
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管着。
放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料複習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以爲做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在牀上，翻來覆去怎樣也睡不着。
就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
小學五年級作文 篇13
長大了，特點多起來了，性子變得安靜起來了。
不知從什麼時候起，我喜歡獨自幹事情了。從前，我什麼事兒都去問爸爸的建議，可現在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我幹什麼都有點自信。現在我卻不敢和他們在一起了，因爲每次他們搞事情，我也會被牽連。
我不僅有主見了，而且開始有判斷力了。從前，我幹什麼事兒都不想着後果，幹完才大腦清醒。每次都是隻顧當下快活，可不久就有人找上門來，把我＂幹＂了。可現在不同，做事前都會仔細想一會兒，想想利弊，再在後面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來躥去，現在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節也好不少，見人就知道打招呼，像個小大人了。
進入小學高段，我在交往時和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前，雖然沒有現在這麼有敵意，但多少有點躲開，保持距離的意思。而現在最好不要沾上邊，不然就成了班級中茶餘飯後的＂情侶＂故事，而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。
長大了，特點多了，“禁忌”的事也多了，以後我長大的標誌會更多。
小學五年級作文 篇14
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣彷彿女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發着一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循着迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片橢圓、穿着堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護着葉面，像塗蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面彷彿就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜着金黃。葉的邊緣有些發枯，向上捲起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一羣翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
小學五年級作文 篇15
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候，萬物總就是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長髮，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你看：那桃花粉紅豔麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂着一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一羣天真活潑的孩子羞澀地跳着“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下着，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮着甘露，農民伯伯欣慰地看着一行行麥苗在春雨中鬱鬱蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時它滋潤着大地，滋潤着田野，也滋潤着人們的心田。好一派生機勃勃的景象！
春天就是一個萬物復甦、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的'藍圖！
小學五年級作文 篇16
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，於是坐於窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望着漆黑的夜空，望着夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛着亮光的夜燈，在喧鬧中爲人照明;在寂靜中，爲冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立着，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望着一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次擡頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那麼的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心裏不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神祕和遙遠，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連着深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去爲它添上些什麼吧!
小學五年級作文 篇17
我的媽媽很漂亮，她的個子高高的、胖乎乎，圓圓的臉，短短的捲髮齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶着金光閃閃的耳環、皮膚很光滑。媽媽愛穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋，看上去很精神。這就是我的媽媽。
媽媽長的不僅漂亮，而且很細心，把我的生活照顧的無微不至。每天中午放學，回到家已經十二點了，飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜，有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”，媽媽從廚房探出頭來說：“放下書包，洗手吃飯”。我二話沒說，趕緊放下書包狼吞虎嚥的吃了起來，這時媽媽走過來坐到我的身邊，見到我的吃相便笑着說：“慢點吃，別噎着”，說完也端起碗，拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗裏說道：“多吃點，對身體有好處”。我嘴裏含着飯胡亂的點頭，媽媽這才心滿意足的吃起來。媽媽一邊吃一邊給我夾菜，很快我的碗裏就堆成了一座“小山”，但我知道這座“山”就是媽媽對我的愛......
媽媽是一個很普通很平凡的人，但她又是最偉大的人，她用一顆細膩的心照顧着我，她用濃濃的愛爲我編織着幸福的生活......媽媽我愛您！
小學五年級作文 篇18
我有一個妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個能說會道的小嘴。別看她這麼可愛，可是一哭起來，那可算是一發不可收拾呀。
“哥哥，快開門。”我正在房間裏寫作業，突然，聽到了妹妹的聲音。“好，我這就來給你開門。”我連忙放下手中的筆，衝下樓給妹妹開門。打開門，妹妹就埋怨道：“你怎麼這麼慢，像只蝸牛似的。”我一聽，很不高興，心想：我還在做作業，你來了，馬上就給你開門，你就這樣說我，我早知道這樣，就不給你開門了。再說，你是客人，我是主人，你也不能這樣說我呀。“還不快讓開，你就這樣把客人拒之門外呀？”我連忙讓開了。
“哥哥，還不快進來，怎麼在那發愣。”妹妹衝站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指着一本我的本子，對我說道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因爲，這本本子是朋友在我過生日時送給我的。“不行，我就要。”妹妹哭了起來。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經過，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應，拿着本子，生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大，最後終於離開了我家。就因爲這，我和妹妹幾天沒有說話，見面。
這下，你應該認識了我這個調皮的妹妹了吧？
小學五年級作文 篇19
窗的足跡遍佈各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋裏，沒有窗，屋裏到處黑乎乎的，那該多麼令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開着電燈嗎？當然可以，但是那樣多浪費電啊！當你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然後用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞。看，那一座座拔地而起的高樓大廈，多麼美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻着自己。冬天，當殘酷無情的寒風向屋裏勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風的去路；夏天，當溫柔和暖的微風吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風吹進房間，給你送去絲絲涼爽。
因爲有了窗，我們能感到生活裏充滿陽光；因爲有了窗，我們能感受生命中充滿希望；因爲有了窗，我們能感到奉獻的偉大；因爲有了窗，我們能感到默默無聞的執著……
小學五年級作文 篇20
同學們，你們知道嗎？我有一個傻瓜哥哥，他其貌不揚，個子有一米七八，紫黑色的臉膛，額上有兩道濃眉，以三十五歲，啊！別看他那麼威嚴，其實是個傻瓜呢！他隔兩天便犯一個錯，簡直就是“大錯不犯，小錯不斷”。瞧，他又鬧笑話了。
暑假的一天，我去和跟我一樣大的侄女玩幾天，這號今天是星期天，到了早上，腦中又開始大叫了，只見哥哥像知道要地震一樣，從被窩裏跳起來，大喊道：“啊啊啊！完蛋啦，遲到啦！老闆要扣獎金啦！”我迷迷糊糊的看了他一眼，只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去，連釦子都沒有解，就直接衝進衛生間，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只見他用毛巾擦了一下臉，又用牙膏在牙齒上擠了一下，隨即抄上一塊麪包，姐姐看到此現象，十分鎮定的說：“妹妹，你放心，但會兒他就會自己回來了。”果然如姐姐所說的一樣，沒過五分鐘，哥哥便滿臉通紅的跑了回來，不好意思的說：“呵呵，我忘了今天是星期天了。”我聽了，差點沒將嘴裏的牛奶噴了出來！
瞧，這就是我的傻瓜哥哥——夏成全。
