寫溫暖的五年級作文10篇

寫溫暖的五年級作文1

溫暖是冬日裏的一縷陽光，是夏日裏的一縷清風，是沙漠裏一滴甘甜的水，是黑夜裏的一盞指路燈……。

記得那一次，正好是大年初一，家裏客人很多。我便以百米衝刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞進水管裏，水不流了。我鬆了一點兒，頓時，一股細細的、強勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射，地板上立刻出現了一條條水線;我又往水井裏射，頓時水花四濺，我的臉都溼了。我越玩越起勁，把管子按進水裏，再伸進另一隻手指，立刻感到一股股強大的氣流襲來，時不時還冒出一根根“冰珊瑚”，有趣極了。這時，媽媽看見了，大叫：“別玩了，當心感冒!”“知道了。”我漫不經心地說。

到了晚上，自以爲沒事的我突然覺得很不舒服，就叫醒了一旁的媽媽：“老媽，我不舒服……”媽媽聽了，一邊探手摸我的額頭，一邊焦急地問：“哪裏不舒服?”“我不知道。”我暈乎乎地說。

媽媽立刻打開燈，說：“我去找溫度計。”找到了溫度計媽媽把它塞進我的胳肢窩裏……。幾分鐘後，媽媽把溫度計拿出來一看，果斷地說：“高燒，我去泡開水，讓你吃點藥。”吃完藥後，媽媽又用毛巾不停地給我擦頭，擦胳肢窩。望着媽媽忙碌的身影，剎那間，一股前所未有的暖流從我心中流過。

雖然我的病早就好了，但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶裏。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖着我的心田，陪伴我快樂成長。

寫溫暖的五年級作文2

一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長的教導令人溫暖，一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學、家長還是鄰居，都令我感到無比的溫暖。

在我過生日時，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶着我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學，滿天的雲就像被火燒着了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一起在學校裏玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經意間摸了一下口袋，不覺一震，彷彿空氣都凝固了起來，“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都着急。他用教訓的口氣說：“那你還呆在這裏?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣着急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見;而他呢，貓着腰，都快要趴下了，他一會跑到樓梯上看一遍，一會又走到花池裏找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看!那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌髒地把手伸進去翻來翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會兒喘一會兒氣，找一會兒抹一把汗;而王凱良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打溼，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終於，在黃昏之時，他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

天邊幾絲微雲隨風而去，我的心暖暖的……

寫溫暖的五年級作文3

溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖，是飢餓時的一塊麪包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋，是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……

這天，我剛走出家門，便下起了毛毛雨，我心想：沒事，到了學校可能就停了。便繼續走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身溼透了，要不你送把傘來，放學我好回家……哈欠!”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰濛濛的一片。我心想：媽媽肯定不會送來了。可不到半小時，一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線，她左手撐着一把傘，右手提着一件衣服，拿着一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身溼了吧，趕快換，不然容易着涼。怎麼這麼不小心。”她的語氣充滿着心疼和責怪，我看着這張已佈滿歲月細紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說道：“快回去吧，小心着涼，還有，謝謝您。”媽媽欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺溫暖極了。雨小了些，不再那麼灰暗了，天空也好像放晴了許多。

人的一生中有很多次溫暖，並在不斷的感動之中，不要懷疑，因爲我們並不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，儘管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要像感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要溫暖……

寫溫暖的五年級作文4

友情像是電燈，但母親像是蠟燭，不僅照亮了我的路，並且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛的就是我的母親，而我的母親正在我的家裏靜悄悄地綻放母愛的花。

她用雙手維護家庭，用雙手維持事業，用雙手愛護我。我喜歡上這個家，有母親的家。

雖然從她的腳一跨入家的門口時，她就向我，我的父親，甚至是——一有人到來或者家中不管有什麼人，都會受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨—因爲它的是和諧的代表，溫馨的象徵。缺少了這個家就會沉浸在寂寞之中。

我愛我家，因爲家中有許多人，儘管家中的人不是那麼多，最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我。最少時只有三人——父親、母親、我。

我很自豪，因爲我有一個愛我的媽媽，儘管你們也會有。但是我還會自豪，因爲我的媽媽會使人間處處變得溫暖。只要是她踏過的路，都會掛有一絲甜蜜的香氣。

是誰在我們無助時給予我們幫助？是誰在我們寒冷是給予我們溫暖？是誰在我們失敗時給予我們安撫？是誰在我們成功時給予我們鼓舞？那是我們的母親。

在家中，我們好似母親手裏花盆中栽下的豆子，那些閒言碎語是母親在爲我們澆水。但是，母親，您在今天爲我這顆豆子澆水，第二天您就會看到一個生命，一個小豆芽衝破了泥土，因爲有了您澆水，我會一天一天長大。

母親，我喜歡您的花盆！

寫溫暖的五年級作文5

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的'一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫畫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾經宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的消除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張面前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接着她微微搖了搖頭，便離開了。怎麼回事？她爲什麼不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以爲她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。

過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張“尋人啓事”。上面寫着：趙傑，16歲，男……

疑惑冰釋，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞着，而我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但有些事也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心，正是這種“神聖”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。

寫溫暖的五年級作文6

往年的今天，我都會成爲衆人的焦點。往年的今天，微笑在我臉上盪漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。

早上起來，我告訴自己“生日快樂”；心裏想着去年在學校同學們的熱情，想着一句句“生日快樂”。我哼着歌，滿臉春風地向學校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學校，我若無其事地坐到座位上，想讓同學們一哄而上祝賀我。我做好準備，可是卻沒有一個同學上來祝賀我。同學們都像平常一樣，做着自己的事情。我自我安慰着，他們是想整我來着呢。

一天過去了，可是沒有一個人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒有了早上的開心。“我真的那麼不起眼嗎？或許我只是一個從不被注意的？罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心裏想着。想着想着，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒有雨傘，故意讓我難堪呢？

怎麼又突然沒雨了？我擡起頭，原來是有雨傘。我猛地回過頭看看替我撐傘的人，是她，一個兩年來我幾乎沒有和她說過話的同班同學。我輕聲說了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒有說話。到我家樓下的時候，我轉過頭想向她道謝，我話還沒出口，樓下的防盜門就被推開了，“surprise！”我還沒反應過來，綵帶就紛紛飄在我身上。

那一刻，好溫暖。

寫溫暖的五年級作文7

大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”着房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們。這一場突如其來的地震發生了，影響到每一個人，大家的心情無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待着。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了……

來了來了，終於來了！每個人都在喊着。救護人員趕到了現場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動盪。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因爲他們是共產黨，是來保護我們的軍人！他們做到了自己應有的職責。可這些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受着痛苦，這中國的男子有着災難壓不倒的脊樑，地震震不垮的信心。這時，一位軍人抱着孩子焦急的尋找他的家人。一經尋問，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執着的精神與死神鬥爭着，等待着救援人員的到來。終於，救援人員到來了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時，他沒有哭，他看着每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒瀰漫在心中。

“孩子，媽媽永遠愛你！”戰士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無比，他讓我們的眼裏淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日裏的陽光，溫暖的每一個人。

這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。

寫溫暖的五年級作文8

你是一位無聲的老師，在這三年裏一直陪伴着我，時時刻刻提醒着我，要求着我，也改變着我。

你就是一個公式，“認真+細心+仔細審題=高倍學習效率=優秀的學習成績。”

記得上小學四年級時我的各科成績都是十分優秀。但，我有一個不認真的壞習慣，因此，每次考試都得不到高分。這時在我人生的道路上，你揮着手向我走來了。三年裏，是你在無時無刻提醒着我要認真，要細心……

在你的幫助下我的成績突飛猛進，從此你我也就成了形影不離的好朋友。

每次做題時，你都會來到我身旁。每每想到你我都會很溫暖，很溫暖。

升入初中的我，不知怎的數學和基礎一向優異的我，竟多次連簡單的習題都不會做。這時，熱心腸的你對我的要求更高了，不但要克服這種困難還要更加細心，認真。很快我在你的幫助下不但克服了這個困難還提高了我的做題的準確性。

你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會我，提醒我，改變我。

你有好似一位語重心長的老師，無微不至地關心着我。

假如我是一葉扁舟，你就是那一望無際的大海；假如我是一艘航船，你就是張白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是爲我指路的明燈。

在你的帶領下，我一步一步向前走去。

寫溫暖的五年級作文9

每個人都會經歷一些事情，這些事就像一個個貝殼，被時光的浪潮衝上記憶的沙灘。隨着時光的沖洗，一些裝着回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。

那是個寒冬的下午。教室外，寒風呼呼地吹着。放學後，我一邊搓着凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點享受到家的溫暖。

來到馬路邊，綠燈亮着，我高興極了，心想：來得真是時候，綠燈正好亮着。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的汽車開了過來，順着這輛車向後望去：小轎車、出租車、大卡車……這麼多車，該等到什麼時候才能過去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風寒風吹來，我不禁打了個冷顫。正當我着急的時候，那輛大卡車停了下來我不解地望着那位司機叔叔，他的手向馬路對面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過神來，我點了一下頭，表示我對他的感謝，然後走向馬路對面。回過頭來，那輛大卡車已經不見了。寒風依然呼呼地吹着，可我的心卻暖暖的。

這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經被我埋藏在記憶的深處。

寫溫暖的五年級作文10

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一碗水，讓口乾舌燥的人感到甘甜；溫暖是母親的一句問候，讓我感到無比親切。

在一個寒冷的冬天，我一不小心把一個玻璃杯打碎了，望着一地的碎片，我萬分焦急，心想：怎麼辦！怎麼辦！媽媽一定很生氣，她一定會教訓我的。我的心“撲通、撲通”跳個不停。當我聽到樓梯上的腳步聲時，我全身冒冷汗，用力的蹬地，快速的轉圈，感覺呼吸都要停止了。“哐……”門打開了，我立馬跑到媽媽跟前道歉：“對不起，媽媽，我不小心把你心愛的玻璃杯打碎了。”我小聲地說道。我不敢擡頭看媽媽的臉，我已經做好挨批的準備了。“沒關係。”媽媽並沒有生氣，心平氣和地說道：“以後小心一些就好了！”話音剛落，我就撲到媽媽的懷抱裏，大聲的哭着，“男子漢流血不流淚。”媽媽輕輕地撫摸着我的頭，溫柔地說道：“你有沒有被嚇到？”媽媽的回答讓我大吃一驚，聽了媽媽的話我比剛纔哭得更大聲了。過了幾分鐘後我才消停：“媽媽，你爲什麼不生氣，不對我發火呢？”媽媽笑了笑說道：“我爲什麼要對你生氣，對你發火呢？只是一個杯子沒什麼的，大不了再買一個。”“媽媽，你對我真好！”

媽媽的回答時常在我耳邊縈繞，那件事我一直牢記在心，那時我就下定決心：我一定會給自己的家人最好的愛。母愛像一牀棉被，在寒冷的冬天給我溫暖。