精選小學五年級學生作文彙編七篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級學生作文7篇，歡迎大家分享。

小學五年級學生作文 篇1

百丈漈

百丈漈是我們溫州市的一個著名的旅遊景點。它的面積有555.8平方公里，距離溫州有90公里遠，坐車只用兩小時就可以到達景區了。

進入景區內，只見車子不是左拐就是右拐，不是右拐就是左拐，不知拐了多少彎，車子終於到達了百丈漈的山頂。放眼望去，只見羣山連綿起伏，這山峯好像只有一步之遠，讓我覺得我好像了也變成了一座小山峯。這裏的樹木鬱郁鬱蔥蔥，使我彷彿進入了綠色的海洋。

沿着百丈漈一千多級的通天嶺，從上而下，去百丈一漈。這通天嶺又高又陡，一不小心就有可能掉入萬丈深淵。站在通天嶺上向下望，你會情不自禁地心發慌，腳發抖，讓人難以走到底。

過了通天嶺，一條瀑布從200多米高的岩石上飛流而下，真像一條輕紗在飄動，這就是百丈一漈。

過了百丈一漈，繼續往前走，一道水簾映入我們的眼簾，這就是百丈二漈。

百丈三漈就像一個神祕的女郎，你如果不細心去觀察她，休想找到她。

啊!百丈漈，你真是令人陶醉。

海南之旅

今天是正月初五，是我們來海南玩的第二天。早上，我們本打算去蜈支州島，導遊說：“由於人太多，我們直接去亞龍灣吧!”我們異口同聲地說：“好。”

到了亞龍灣，這裏的水非常乾淨，有一個詞可以形容它的大“無邊無際”。我們要坐香蕉船，香蕉船的速度相當得快，水都飛到我嘴巴里和眼睛裏了。

到了岸，我脫下衣服去游泳，哇，這裏的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來，可是時間過得真快，我們要向下一站出發了。

下一站是海南著名的天堂公園，天堂公園景色優美，樹木茂盛，果然是天堂啊!我們向前走，走着走着，發現了一塊大巨石，這個大巨石的名字叫“佛石”，像一尊佛在念經。我們走下樓梯，發現了一扇們，叫龍門，旁邊的人說，“過龍門不回頭”和“過龍門，好運氣”。

不知不覺太陽下山了，快樂的一天也過完了。

臨海一日遊

上週日，我們坐大巴車去臨海秋遊。大巴車開了兩個多小時纔到。下了車就去滑草，我爬上去累得滿頭大汗，下來就輕鬆多了。我下來的時候，看到有小朋友摔倒了，我也不小心摔了一跤。到了中午，我們去野炊，吃完了就去放飛機玩，之後又去摘桔子，我摘了很多桔子，也吃了很多桔子，還帶回來一大堆桔子。最後就坐着大巴車回家了。

小學五年級學生作文 篇2

春節，是我們中華民族最重要的節日，也是我們中華民族獨有的節日，但是每個家庭過春節的方式是不相同的，但我相信每個家庭都是充滿着喜慶歡樂。

就要過年了，第一件事是先要買年貨，臘月二十五，我和家長就來到了華普超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的食品，當然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。因爲今年可以燃放煙花爆竹了，我們還買了很多的煙花爆竹。

轉眼就到了年三十，晚上一家人吃過團圓飯，打開電視機我們邊包餃子邊收看中央電視臺的春節聯歡晚會。

說起包餃子，我還專門上網查過餃子的由來，據史料記載：餃子源於古代的角子。早在三國時期，魏張揖所著的〈〈廣雅〉〉一書中，就提到這種食品。據考證：它是由南北朝至唐朝時期的“偃月形餛飩”和南宋時的“燥肉雙下角子”發展而來的，距今已有一千四百多年的歷史了。清朝有關史料記載說；元旦子時，盛饌同離，如食扁食，名角子，取其更歲交子之義。又說：每屆初一，無論貧富貴賤，皆以白麪做餃食之，謂之煮餑餑，舉國皆然，無不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以卜順利，家人食得者，則終歲大吉。這說明新春佳節人們吃餃子，寓意吉利，以示辭舊迎新。近人徐珂編的〈〈清稗類鈔〉〉中說：中有餡，或謂之粉角——而蒸食煎食皆可，以水煮之而有湯叫做水餃。千百年來，餃子做爲賀歲食品，受到人們喜愛，相沿成習，流傳至今。

春節餃子要在除夕晚上包成，子時（半夜十二點）吃，這時正是農曆正月初一伊始，取“更子”之意，“交”“餃”諧音，故稱“餃子”。還將餃子裏面包上硬幣，吃到的人被認定要交好運。

夜裏十二點，當春節晚會進入高潮的時候，熱騰騰的餃子也出鍋了，我們點燃了煙花爆竹，鞭炮聲聲中，五顏六色的煙花沖天而起，夜空中一時繁星點點、美輪美奐，十分好看。我們放完了煙花爆竹，就一邊津津有味地吃着餃子，一邊看着春節聯歡晚會，我們一家人高興極了。

到了初一，就是逛廟會的時候了。早晨，我們洗漱完畢，就興高采烈地出發了。剛到廠甸廟會，我就被琳琅滿目的商品吸引住了，當時我還真有些眼花繚亂呢。我先來到一個賣老北京玩意兒的攤位前，看見了很多具有老北京特色的東西，例如：風車、空竹、陀螺等等。還有很多我連名字都叫不上來。他們有的五顏六色，有的形態各異……

小學五年級學生作文 篇3

我的家鄉是個小山村，那裏風景優美，空氣清新，四季有着不一樣的美景。

春天，樹木發芽了，小草也綠了。還有盛開的野花，美麗極了，蝴蝶在野花上自由自在地飛舞。大山也穿上了碧綠色的衣服。

夏天是個炎熱的季節，白天，天氣晴朗，人們熱的都不敢出門了，可吃過晚飯，都要去廣場轉一轉，廣場邊有花園，花園裏有月季花，五顏六色的，好看極了。天一黑，廣場上熱鬧極了，大媽們跳廣場舞，小孩子們你追我趕，和大人們一起狂歡。回家的路上靜靜的，只有閃閃發光的螢火蟲，在路邊的草叢中玩耍，夏天是個快樂的季節。

秋天是個清涼的季節，粗壯的果樹上結滿了香甜可口的果子，有蘋果，梨，柿子，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！菜園子裏有各種各樣的菜，有白菜，香菜，茄子，還有尖尖的辣椒，五頦六色的好看極了，秋天是個豐收的季。

冬天下雪了，遍地的雪軟軟的，亮晶晶的，像蓋上了白色的棉被。孩子在堆雪人，打雪仗，歡快極了。

這就是我的家鄉，我喜愛我的家鄉。

小學五年級學生作文 篇4

每一個人的生命都是小船，理想是小船的風帆，協助它前進。理想是人生導航的燈塔，指引它前進的方向。不管怎樣，理想不是個花花綠綠的夢。

我的理想是當一名作家。理想的動力來自於我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆，帶我飛回了時光的隧道，讓我親眼目睹了時間的匆匆，時光的流逝，給我留下了心靈的震撼和感悟。從此，我就下定決心：我也要當一個作家，用自己流暢的文筆，帶給讀者心靈的慰藉。

如果我是個作家，我要像冰心那樣，寫出撫慰人心靈的文章，用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創造，去給予。我要把我的目睹、感受和啓示，寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章，留給讀者，讓不幸中的人對生活茅塞頓開，看到一片藍天，去努力創造美好的生活。我要用我的文章去治癒人心靈的傷口，把一切的哲學道理寫下來！

要想達到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界，我必須從現在做起，每天積累好詞好句好段，學會去關心他人，能以身作則，去影響周圍的人，好好學習，天天向上，用自己堅持不懈的.努力，爲未來點燃一盞明亮的燈！

理想是人生旅途上的航標燈，是生命的一種動力。我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要靠自己堅定的信心和認真的努力，我的理想就一定會實現的！

小學五年級學生作文 篇5

我的媽媽在我眼裏既是一位慈母，也是一位恩師。

如果說我養成了熱愛讀書的習慣，那一定應該感謝我的媽媽。她十分注意培養我閱讀的興趣，對於我不感興趣的東西，媽媽從來不強求我，但卻不失有心的引導。有時候她找到了對我十分有用的書，無論我感不感興趣，她都會帶回家來，並不強逼着我看，而是有意放在顯眼的位置。等到我閒下來無意中翻到這本書，也會不知不覺地受益。而碰到我感興趣的書籍，媽媽從不吝嗇，總會毫不猶豫地給我買回來。除此之外，她還會告訴我許多關於讀書的好習慣，如學會做筆記，讀完之後寫一寫自己的感悟，學會與同學朋友交換書看。正是在媽媽的耐心引導下，我從小學開始就養成了愛讀書的好習慣，也從中得到了不少的收穫。

對於我的學習，媽媽從來是少批評，多鼓勵。她更注意培養我對各門學科的興趣，她相信興趣是學習的最大動力。由於我小學時沒有重視英語的學習，剛上初中時感覺十分吃力，第一次聽寫只得了55分。回到家後，我把成績告訴了媽媽，她並沒有批評我，只是告訴我英語是一門重要的學科，一定要認真對待。那個週末她從頭至尾地督促我完成了英語作業，記單詞時她不僅和我一起讀，還手把手地告訴我記憶單詞的方法，背誦語段時，她也和我一起背誦，時時提醒我什麼地方出了錯幫我分析句子的結構，那些在我眼裏很長的缺少規律的段落，竟也能在很短的時間內熟練地背下來。

做英語習題的時候，媽媽則守在旁邊，碰到我不認識的詞、做不到的題時，媽媽總會先問我的理解，如果答對了，媽媽便對我的想法給予肯定，如果答得不對，媽媽就耐心地爲我講解，在媽媽的幫助下，我認真地完成了第一次英語家庭作業，也受到了一定的鼓舞。第二週回到家裏，媽媽竟然又買來了一本英語習題書，認認真真完成了其中的作業，有的地方還做了筆記。原來，上次的作業媽媽也有幾題不會做。爲了能幫助我做作業，她又買來了一本跟我一樣且附有答案和講解的英語練習，自己完成後再來告訴我做。她還在網上給我下載了一些流行的英文歌曲，並幫我打印了歌詞，就這樣，我對英語也有了更濃厚的興趣，我的英語成績很快取得了進步，才過了半學期，我便能夠獨立地學習英語了。

媽媽，感謝你一直以來對我悉心的養育和教導，您對我的愛，我一直銘記在心。

小學五年級學生作文 篇6

過年的這幾天，天總是陰沉沉的下着小雨，大家都沒有出去，只能呆在家裏打麻將。過了幾天無聊的日子，爸爸今天要去公司值班，於是我就自告奮勇地報名要和爸爸一起去公司值班。

今天一大早我就起牀了，吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。

我在公司學會了打印、複印和掃描。爸爸把這生動的一幕用相機錄了下來。爸爸說把這生動的畫面記錄下來作爲永遠的記憶。等我長大後作爲禮物送給我。

我覺得今天過得很有意義。

媽媽評語：

這是新年的第一篇日記，能在提示下寫出這樣的日記實在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子，你是最棒的！

小學五年級學生作文 篇7

四季的聲音美妙無比，只要你仔細聆聽，你會深深地陶醉其中！

春天，優雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一隻只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優美的樂曲。聽！鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動聽的歌兒就是春姑娘的聲音。

夏天，歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界裏，它歡快無比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯着樹上的蟬，捕捉到它，一定會歡呼雀躍！暴雨忽然來臨，嘩啦啦下着，像一首無字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨後一條美麗的彩虹出現在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥飛來飛去，卻怎麼也找不到歇腳的地方。

秋天，訴說的聲音。秋風陣陣，樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別，離開了了媽媽的懷抱，分手時有些依依不捨。大雁們也準備飛到南邊去旅遊了，他們帶着自己的孩子邊飛邊叫：明年我們再來！

冬天，熱鬧的聲音。“鞭炮聲中一歲除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅逐了寒冷。

這就是四季的聲音，是不是悅耳動聽？