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【精選】小學五年級學生作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學五年級學生作文彙編6篇

小學五年級學生作文 篇1

今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽光照耀着大地,小鳥在枝頭跳來跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

剛走進公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹,就像一個個威武的士兵,保衛着公園。我們遊走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個公園。這些小草隨風搖擺,像一個個綠色的小精靈,在搖晃着跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜着一些五顏六色的小花,遍佈在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞着一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的採着蜜,還發出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向遊人展示着自己優美的姿態,無數遊人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐着、躺着的人們都會被做成最美好的回憶,一陣涼風吹過,使人感到無比涼爽愜意,轉 眼就把你送入夢鄉,舒服極了!

太陽不知不覺地落山了,我們踏着夕陽回家去了。

小學五年級學生作文 篇2

小時候,我和爺爺住在一個美麗寧靜的小村莊。

村莊西頭有一條清澈見底的小河,河水清得能看見河底五顏六色的小石子和河裏遊動的魚蝦。微風拂過,河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳,扭着腰肢,隨風跳舞。流連在這樣的美景中,讓人覺得心曠神怡。

陽春三月,甦醒的小河歡快地彈着琴,柳樹的綠葉剛剛萌生出小芽,鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱着,似乎在爲小河的琴聲伴唱。孩子們在河邊你追我趕,互相嬉戲。可熱鬧了!

到了炎熱的夏季,孩子們都拿着小桶小盆,光着小腳丫去撿田螺或蟹,撈小魚小蝦。坐在河邊有說有笑,有的還在河邊的綠地上捕螞蚱,大人們在河邊清洗衣物。好一幅恬靜的畫面!

深秋,柳葉黃了,像漫天飛舞的黃蝴蝶,投進了大地媽媽的懷抱,小河的琴聲更加歡快了。看,柳樹姐姐正對着小河照鏡子呢!大雁們排成一列長長的“一”字形,去南方過冬了。

到了寒冷的冬天,小河上結冰了,一切都冬眠了嗎?不,沒有。孩子們還陪伴着小河。我們在小河上滑冰,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圓圓的腦袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,腦袋上還戴了一頂紅色的帽子,還圍了一條藍色的圍巾。瞧!他正歪着嘴噘着鼻子衝我笑呢!多麼滑稽呀!

啊!家鄉的小河,你爲我們增添了許多樂趣;你爲我們的童年增添不少色彩;你爲我們提供了方便……

我永遠不會忘記你,家鄉的小河!你永遠是我記憶裏最美麗地方……

小學五年級學生作文 篇3

時間匆匆流逝,轉眼五年的時間過去了,不知不覺再過一年我就要小學畢業離開母校了。這就意味着我將要告別童年的幼稚,即將成爲一名中學生了。每每想到這裏我就思緒萬千,所有的往事一件件一樁樁都涌現在我的腦海,每一個時刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學生!

如果我能再做一回小學生我一定要多投稿。曾經我總是不能面對失敗,每當自己興匆匆的投稿,然後激動的等待刊登信息,到最後沒看到自己的名字,失望至極。以後便讓我對投稿這件事情產生了不斷的“恐懼”和不敢面對。因爲怕挫敗所以就漸漸的對投稿冷淡,以至於放棄。可是每當我看到身邊的同學大名在各大報紙報刊上刊登的時候我又是多麼的羨慕啊!可是可望不可及,總認爲自己寫的不夠格,老師的審覈不會通過。現在想想這是多麼愚蠢的想法!只要當時我不灰心,把失敗當作動力,多看課外書,多積累經典語句,把好詞好句“搬家”到自己的作文上,因爲“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛!多用心寫,一篇篇、一次次的投,寫的好了總有一天會刊登的,久而久之自己的寫作水平肯定也會比現在高出很大一個檔次的。

如果我能再做一回小學生我一定改掉學習拖拉不仔細的毛病,想當初在這個毛病上我吃了不知道多少的虧,明明可以考個高分卻因爲這個毛病而失之交臂,看到高分同學臉上一張張洋溢的笑容當初是又懊惱又痛心。現在我一定要好好珍惜學習的時光,

認真仔細的做好每一個功課,及時的完成每一項作業,盡情的在知識的海洋裏遨遊。平時我會多去圖書館,飽讀詩書,拉着知識的繩索一直攀登到書山的頂峯並在知識的天空中自由的飛翔,飛向美好的未來……

如果我能再做一回小學生我一定聽爸爸媽媽的話,不再調皮,不再讓父母爲我整天擔心操勞。

如果我能再做一回小學生我一定要做老師的好幫手,幫他們幹一些我自己力所能及的事情。因爲是他們的辛勤付出才哺育了我們這批嫩苗,是他們燃燒了自己照亮了我們,他們是世界上最可敬最可愛的園丁!

如果我能再做一回小學生,那該有多麼美好!

小學五年級學生作文 篇4

雖然“跳蚤”書市的帷幕已經落下,然而那一個個精彩的片段依然歷歷在目。

大家盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的“跳蚤”書市。“跳蚤”書市是在今天下午舉行,可時間還沒到,同學們的屁股就像長了一個釘子,在也坐不下去了。廣播一說:“‘跳蚤’書市,現在開市!”同學們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。

滿面紅光

到了樓下,我驚呆了。好傢伙,那真是人山人海,人流如潮啊!我和夥伴們好不容易找到一處“風水寶地”,七手八腳地把地攤擺好,開始了我們的交易生涯,趁此閒暇時刻,我看了看周圍,只見人人臉上滿面紅光,個個神采奕奕,氣宇軒昂。

滿腔怒氣

等了半天,看沒什麼顧客,一位膽大的`仁兄便吆喝起來:“走過路過,不要錯過!”這句話像是點燃了一把火,夥伴們都跟着喊了起來。他一聲:“好書多多,禮品多多!”我一聲:“心動不如行動,快快來吧!一位同學竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這裏的好書排成隊,這裏的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來了好多同學,個個都喜笑顏開,忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛!)拿起一本《名偵探柯南》說:“這本書多少錢?”我看了看原來的標價,二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的虧,就說:“15元。”那位上帝大概是急於想要這本書,便一口答應,從口袋裏掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過數了數,哎呀!竟然只有十元,一擡頭,而他早就消失得無影無蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠實!

滿心歡喜

我換了一種賣書方式,就是邊走邊賣,我美齊名曰“遊賣”。我邊走邊喊:“快來買啊!這些書看一眼,都讓你回味無窮!”正當我喊得起勁兒時,一個大約三四年級的小妹妹走了過來,用甜甜的聲音說:“姐姐,我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑着說:“當然可以,18元錢,怎麼樣?”那位小朋友說:“好的。”說完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心裏真是倍兒高興,剛纔的怒氣早就飛到九霄雲外。

滿載而歸

這一次“跳蚤”書市,我賺了20多元,淘到了不少好書。當然,我不但收穫了票票和好書,還收穫了友誼,一年級、二年級,甚至到六年級,我都結識了不少朋友。我心中的喜悅,簡直無法用文字來表達!

用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書市的經歷,真是太合適不過了!

小學五年級學生作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯”每當我想到這句話,我就會想到書,因爲它是我的朋友,是我最忠誠的夥伴。

我總會想起老師鼓勵我的話:“記住!你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。我就會去爸爸的書架上拿書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。我很快樂,因爲它是我最好的朋友。

記得小時候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講着講着,爸爸都睡着了,可我還沒睡,我大聲說;“爸爸,你趕緊講吧。”爸爸說:“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來吃你了。”因爲我小時候膽子小,只好服從命令,就睡覺了。可是我就是睡不着,就去書架上拿了一本童話書,在我的房裏偷偷的看着,我把門關上,時不時的看着門,就怕爸爸來說我。可是一會兒,我就沉浸在書的海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說:“趕快去睡覺。”我沒聽見,爸爸多奪過書,譁一下扔在了一遍,我就只好去睡覺。

還有一次,我晚上寫完作業在看書,媽媽說:“趕快來吃飯。”我說:“知道了”可過了一會,我還沒去。媽媽說:“快來,要不我把書撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺,我藏了一本書在被窩裏看,媽媽過來了說:“我說你一會兒笑,一會兒哭,原來在看書,趕快睡。”我只好服從命令。

如果沒有了書,我就像鳥兒折斷了翅膀,魚兒離開了水一樣,我的生活就沒有了樂趣,書就是我的朋友,我愛書。

小學五年級學生作文 篇6

低頭需要勇氣,擡頭需要實力!——題記

在這個充滿誘惑的世界裏,人們總是被金錢衝昏頭腦,在利益的驅使下成爲了“錢奴”,但,爲了尊嚴、正直而不在乎名利的人也是不計其數,因爲,我們的社會進步了,我們的觀念也發生了變化。人,要活的有尊嚴!

曾看到過這樣一個故事,有一位藝術類的大學生,畢業後好長時間也麼有找到合適的工作,每天都奔波於應聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量,在你還麼有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個建議不錯,第二天便去了,後來,一連好多天,他發現每天都會有個老人來看他的演出,並且每天都給他一些錢然後離開,終於有一天、他的演奏剛剛結束,老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前,匆匆地轉身準備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我幫您撿起來了”,老人惡狠狠的說:“那是施捨給你的。。。”這時硬幣應不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我幫您撿起了硬幣,現在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實老人是一公司的總經理,年紀大了準備找個繼承人來接管公司,可一直麼有找到合適的人選。老人激動的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗着你,你是個不錯的年輕人,很有潛力的,從今以後你成爲我公司的總經理,明天開始正式上班!”一個小~的舉動,一句婉轉的言辭,找回了年輕人的尊嚴,更讓年輕人找到了奮鬥的動力。其實,在這個物慾橫流的現實生活中--缺少的不是人才,是平臺!

歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬於自己的並不多。看庭前花開花落,榮辱不驚;望天上雲捲雲舒,去留無意。在這個紛饒的世俗世界裏,能學會用平和的心態、優雅的方式去找回屬於我們的尊嚴其實也是一種境界!