【熱門】五年級敘事作文300字彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級敘事作文300字 篇1

今天是元宵節，姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子，我也來了興致，爭着要幫着幹活，姥姥姥爺答應了，我高興地蹦起來。

包餃子開始了，姥姥姥爺讓我先學會揉小麪糰。因爲先把面劑子揉成團，爲下一步擀皮做準備。我想，這不是對我小菜一碟嗎，於是我說：“沒問題”。很快我們成立一道流水線，我和姥姥負責揉麪、擀麪皮，姥爺和爸爸負責包餃子，所謂揉麪就是把面放在手心裏揉成團，然後一壓就好了，所以我麼很快就捏完了，然後是擀麪，擀麪就是把面擀成皮兒。說着簡單幹起難，我看着姥姥嫺熟地擀着麪皮，我也想嘗試一下。於是姥姥就叫我怎麼擀麪皮：首先把面給旋轉起來，然後順這方向擀起來，第一次試驗，我按照姥姥的方法做，畢竟是第一次，姥姥告訴我要掌握好節奏，否則擀不好，第一個擀完之後，外形不圓，厚薄不均，我只能說：“萬事開頭難”。吸取上次的教訓，找好節奏，第二次終於成功了，我長舒一口氣，感覺好極了，接着一鼓作氣，第二個、第三個、第四個……做的越來越好，雖然花費了很多時間，也很累，但是我學會了擀麪皮，心裏非常高興。

中午，我吃着自己做的餃子，真是無比美味。

五年級敘事作文300字 篇2

對於我來說，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰？是一起學習的同學，還是談論心事的媽媽？不，不是，她是我的表妹——吳安琪。

從一週歲時起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學說話，一起上幼兒園，一起學舞蹈……什麼事兒都一起幹。

她在幼兒園的時候非常的天真單純，爲了一樣東西，會用盡辦法得到它。有一天，一個幼兒園的同學帶了一個玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過去。那同學就說：“如果你要玩，你就別跟你表姐好。”或許這個同學在測試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機，就答應下來，結果好幾天不理我。我知道這件事後非常生氣，就趁她沒有人玩的時候，哼哼……

第二天，我覺得時機到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。

“我這裏有兩瓶旺仔牛奶，誰想喝啊？”

聽了這話，她高興起來，連忙跑過來叫我給他喝。這時候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復了友誼。

雖然友誼恢復了，但這並不是真正的友誼，不過只要記得我當他是最好的朋友就好了。

五年級敘事作文300字 篇3

今天上午，剛發過期中考試卷，要知道我接過考試卷，當時心裏是多麼的緊張和擔心；緊張是因爲不知是考90多還是80多，擔心嘛，是因爲害怕考不好，聽媽媽的口水雨；當我看到分數時，驚呆了！

94.5！一個驚人的分數；也許，你會覺得很低，但是對我可是難得一見的分數，我忍不住大叫一聲；接着，對試卷又親又吻，然後又拿着試卷去問別人多少分，當聽到我的分數高時心裏總是一陣得意，可是這種得意並沒有堅持很久。當我把試卷放進書包，背上回家時，發現試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎麼登記分數，下午給我找來，要是弄丟了看你怎麼辦！”我聽了，只好答應。

下午，我着急地跑進教室，剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問，同桌讓我翻他書包時，我抓過書包一頭鑽進去，拼命翻找；咦，同桌的書包裏怎麼有兩份試卷，我拿過一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎麼在同桌這，哦，我想起來了，原來是我上英語課時拿出來了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠也不離開。”

這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！

五年級敘事作文300字 篇4

五年級的第一個學期很快過去了，在來校的最後一天，我們舉行了大“掃除”。一會兒，我們便分配好了工作，開始“幹活”了。

瞧，那邊的陶達明正拿着抹布開心的擦着門。這不，他以便聚精會神的幹着，一邊還哼小曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”瞧他那起勁的樣子，我相信，不出十分鐘，他一定會把門擦好。突然他站了起來，大叫一聲：“我擦好門了！”看他的氣勢，好像要告訴全世界的人，自己已經把工作完成了。

讓我們再來看看“大部隊”的工作情況吧！

薛喬雲等同學正在賣力的“清理”着講臺，有墨水的地方，便拿起橡皮認真的擦。過了好一會，講臺的表面終於乾淨了。這時，我想起老師說的，好要把講臺的“內心”“洗滌”乾淨。想要清理好講臺的內部，可不是件容易的事，因爲我們連打開講臺的鑰匙都沒有，於是我只好到（1）班去借。哇，我驚呆了，裏面全是灰，不知道從第幾屆遺留下來的文具，只剩下一點的粉筆頭……真是“應有盡有”啊。“工作者”們看到工作量如此的大，都不約而同的埋頭賣力的打掃了起來。終於，經過他們的不懈努力，徹底把講臺打掃乾淨了。

五分鐘後，教師也打掃好了，真乾淨啊！看到我們的勞動成果，每個人臉上都露出了欣慰的笑容，

五年級敘事作文300字 篇5

記得在三年級時，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打溼的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的很想更媽媽說一聲謝謝，

那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對媽媽說：“媽媽我今天可能要去補習班。”於是媽媽就騎着車帶我去，到了半路，我看見天空烏雲密佈，好像快下雨了，沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。

媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來，然後就再次騎上車送我。因爲路是泥土路所以坑坑窪窪的，正好是下雨天，所以路就更難走，我看着媽媽的頭髮。衣服和褲子都溼了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點，媽媽卻說：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質好，你多打些。”聽後我便很不情願的.把雨傘往我這邊挪了回來。

當時我真想對媽媽說聲：“謝謝。”過了不一會我來到了舞蹈班，面前空無一人，纔想到今天不用上課，於是我支支吾吾的對媽媽說：“媽媽，今天不上課。”在說完後我生怕媽媽罵我，但媽媽沒有，卻說：“沒事的，我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時候，我感到很溫暖。

媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

五年級敘事作文300字 篇6

微笑，對於有些人來說，只是動動嘴脣，沒有什麼。但在那些曾經因爲微笑而改變的人來說，微笑似乎更像是迷失方向時的指南針，飢餓時的美味佳餚，久旱之中的一次甘霖。

微笑它那麼的簡單，有時，也許不爲所動。但有時，它卻能給人陽光般的援助，波濤般的勇氣，清風般的撫慰，天空般的胸襟。

如果你見到震後汶川的小朋友，無需大費口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望，只需給他一個真誠而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關懷。

人生最大的樂趣，就是用微笑面對一切。悲傷時，微笑就是快樂；邪惡時，微笑就是正義；失敗時，微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快，不愉快就會被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。

人的一生，好比一瓶水，由你不斷往裏面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當你快走到人生盡頭時，這瓶酒就差不多釀造好了。這時你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎麼度過的。大家應該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來回味那瓶老酒時，會更香，更醇！

五年級敘事作文300字 篇7

今天，我發現自己的球鞋髒了，就想把它扔進洗衣機裏好好洗一洗。不料，媽媽立即阻止了我，說：“鞋子不能用洗衣機洗，要用刷子刷。”我衝媽媽做個鬼臉，就把球鞋丟給媽媽，準備去玩樂高積木了。媽媽一下子攔住我，語重心長地說：“保林，你長大了，應該學着自己洗鞋子了。”我想：洗鞋子多簡單啊!把鞋子打溼，再刷刷就是嘍!二話不說，我就答應下來。

我打上半盆水，舀一勺洗衣粉攪拌均勻，把髒鞋子往水裏一丟，拿起刷子就往鞋面上刷，哪知道用力過猛，髒水濺了我一身!我只得小心翼翼地按着順序，刷完鞋面，再刷鞋裏，在我的努力下，髒鞋子漸漸地顯出它的本色，可盆裏的水卻變得黑乎乎的，我的額頭上也沁出了顆顆汗珠。鞋子在清水裏又刷了三遍，水終於變清，我已是大汗淋漓。原來，洗鞋子這麼費勁呀!

通過這次學洗鞋子，我深深體會到了父母洗衣服是多麼的不容易。以後，我一定要珍惜父母的勞動成果，不隨便弄髒衣物，同時也要爲父母做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

五年級敘事作文300字 篇8

在第三單元的綜合性學習中，我對大自然給人類啓示有了更多的瞭解。最近我有一個疑問，每次我打開燈做作業時，都會想：“電燈的熱射線有害於人眼，那我每天都要對着電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒有隻發光不發熱的光源呢？”

帶着疑問，我上網搜索了很久，終於找到了答案。原來螢火蟲發出的光就可以做到。螢火蟲發出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光爲標準，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？

科學家們通過不斷的研究，根據螢火蟲的冷光發明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發出的光不刺眼，有保護眼睛的作用。閃光燈可以用於沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。

雖然這是一個很小的問題，但是通過查找資料，我又增長了知識。同時我還意識到以後生活中碰到的問題，不但可以通過查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！