【熱門】六年級敘事作文300字彙編7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文300字 篇1
螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我約同學王偉去捉螞蚱。
到野外，我們先找幾塊磚頭，在平坦的地方搭竈。然後，撿些乾草和幹樹枝準備點火用。一切準備好，便開始捉螞蚱。
螞蚱大的三四釐米，小的也有半釐米；螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一隻螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤。肯定就在附近，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然後用另一隻手把它拿出來。個頭還不小呢！後來我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。
拿着“戰利品”，我們高興地跑到搭好的竈旁。王偉點着火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之後，一人拿着一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑，出香味。“可以吃吧？”王偉問我。“可以。”我填進嘴裏一個，啊！好香！此時我覺得什麼也比不上這烤螞炸！
我們很快就把兩串螞炸吃完。
通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。
六年級敘事作文300字 篇2
星期天晚上，爸爸對我說：“昕妍，今晚我們去虞波廣場學溜旱冰去。”我爽快地答應了。
一路上，我心裏充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的揹包，從裏面掏出溜冰鞋、護腕和腳腕。我穿戴好以後，媽媽爲我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對我說：“小朋友，我們先來學踏步吧。”我跟着大姐姐有節奏地踏着，接着姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細地看着，就這樣慢慢地滑着。過了一會兒，我就自己單獨會滑了，可剛開始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來，又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關心地問。“我不想學了，這樣下去我會累壞的，而且背也開始酸了。”我撒嬌地說。爸爸卻語重心長地對我說：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這麼辛苦練出來的。”我聽了點點頭。再次起身越滑越有精神，一下子進步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終於學會了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情，還懂得了一個理：無論都要腳踏實地，堅持不懈地努力就一定能成功。
六年級敘事作文300字 篇3
今天晚上，我回到家，只見爸爸媽媽在準備包餃子，於是我就看了起來：
包餃子需要水、麪粉、肉、菜。我們首先和麪。在乾淨的盆裏加入一些麪粉和適量的水，然後用力揉。不一會兒，就揉成了一個大大的麪糰，盆裏面也變得乾乾淨淨了。然後，我們開始調餡。把肉末放入盆內，加入一個雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調料。接着用力攪拌均勻。接下來，要調素餡了。先把洗淨的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來，“好香啊！”我迫不及待的讓爸爸快點擀麪。
爸爸把麪糰揉成一條長長的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉眼就變成了很多段。爸爸用擀麪杖把小麪糰擀成了小麪餅，我看着也想參與其中，感受一下樂趣。
開始包餃子了。只見媽媽一手拿着勺子，一手拿着麪皮，然後把餡放到麪皮上，然後包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。
最後，我們要下餃子了。爸爸在鍋裏放了一些水，然後燒了一會，水就開了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接着，熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞，啊！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級敘事作文300字 篇4
在我的記憶中，有着許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎麼回事，頭昏得很，眼睛睏乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出於擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師後，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室後，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹後，才遞給我喝。待我喝後，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨後，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那麼難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
六年級敘事作文300字 篇5
推開那扇門，意外的發現，裏面裝的全部都是童年的記憶，或者可以說是對過去的回憶。有人說光陰似箭，也有人說時光似流水，去匆匆，不復返
打開我的”百寶箱"我笑了，裏面裝的全是小卡片和小玩具......是對以前天真的回憶。啊！時光，你是那麼不顧一切的離去，一旦離去卻再也不回來。你總是無聲無息地流逝，令人措手不及。
你殘忍的帶走了一個有一個老人的生命，卻又慈祥地送給了我們成長於收穫。
那一年冬天，大雪紛飛，我五歲了。我的外祖父，那位慈祥的老人，離我遠去了。我那是並不完全理解去世的'意義，傻傻的問外奶奶，"奶奶，去世是什麼意思啊？“"哎，是暫時離開的意思吧！”"多久會回來呢？“"等到時光再重新回到這一刻吧，唉！"
長大後，明白了時光不會再回來了，去世是越等越遠了。我們收穫了成熟和知識。
”時光時光慢些吧。不要再讓他變老了......“聽着動人的旋律，時光，我對你訴說......
時光......
六年級敘事作文300字 篇6
今天，是中秋節。我們全家人也忙乎着過中秋節，人人都期待着這個節日，希望可以吃上可口的月餅，當然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個小大人，而媽媽就顧着講價，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒有那麼誇張了，呵呵。
在中秋節人人都很高興，都準備過節了，我媽媽則大清早起來買菜，也準備過節了，中午我和媽媽在家裏準備過中秋節，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個單子，我的任務就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來，不過幾小時就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊着大家都出來看月亮。
然而中秋節就在我們的歡聲笑語中度過了！
六年級敘事作文300字 篇7
噢！我的天呀！還要學習！
真是的，難得一個週末，聽聽音樂，玩玩電腦放鬆一下不行嗎？還要像平常一樣，傻傻地坐在書桌前學習嗎？
我們都知父母的良苦用心，哪個不望子成龍，望女成鳳？可是，也要有一點放鬆的時間吧！我們都有左腦和右腦。往死裏學，只開發了左腦，右腦呢？怎麼，剝奪它工作的權力？太不仁道了吧！
家長們，難道你們不怕自己的孩子成爲學習的工具嗎？難道你們不怕使孩子產生逆反心理嗎？你們把我們當做一塊泥巴，用你們的盛情、你們的意圖、你們的喜好來塑造我們。雖說也有成功的，但是絕大部分的“泥人”只有華麗的外表，而無健康的心靈。
所以，我提議：應該讓孩子學中玩，玩中學，勞逸結合，往往孩子會更快樂，求知慾更高，覺得學習是一種享受，兩全其美，何樂而不爲？
說句實話，心靈比外表更重要。心理，看不見摸不着，但卻是一個人的根本，千萬不要忽視了它！
也許，媽媽看了我的文章，也許會變的，可是她畢竟很倔犟，她會改變嗎？———管它呢！時間不旱，我只好停筆了。去寫老媽佈置的一大堆作業……
