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【精選】五年級快樂作文錦集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級快樂作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級快樂作文錦集9篇

五年級快樂作文 篇1

剛接觸《草房子》,看着封面上那充滿和諧的畫面——好多個小夥伴並排在一起,有的坐着,有的站着,一個個臉上都洋溢着幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載着桑桑和他的家,遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”讓人禁不住想流下眼淚。僅僅是這兩個地方,就吸引着我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來到草房子,開始一場全新的草屋之旅。

《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學裏時發生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對方。雖然最後他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來往,但父母卻將他們約束着,不讓他們有在一起的那該是多麼地痛苦呀!

此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子,來一次快樂、感人的草屋之旅吧!

五年級快樂作文 篇2

今天是星期六,這大概是許多人夢寐以求的事。而我呢,就覺得十分的無聊,不知道玩兒什麼纔好。於是,我想啊想,但始終想不出來。“哎!做什麼好呢?”我疑問的說,“真是一個無聊日!”……突然,我看見橋上有人在放風箏,“不如把這些都記錄下來吧!”我便拿出了筆和紙一邊看一邊寫。

我記錄了很多,比如:有什麼豬八戒呀、蝴蝶呀、美人魚呀、小娃娃呀……各色各樣的十分漂亮。放風箏的人們三個一羣,兩個一夥地,身着色彩繽紛的衣服;其中有一個小朋友身上穿的衣服和風箏的顏色一模一樣,都是粉紅色的,可以看出這個小朋友是一個活潑可愛的女孩兒!

過了一會兒,他們好像在比賽誰的風箏飛得高似的。這些人裏,其中有的人在旁邊助威着吶喊着:“加油,加油……”那喊聲真是驚天動地,震耳欲聾啊!他們有的手裏拿着氣球、有的手裏拿着跳繩、又有的大聲的吼着:“好高啊、好高啊!”。人們看見風箏飛得差不多高的時候,都紛紛揚揚的把手裏的東西拋上了天空,好像比放風箏的人還要高興一樣。比了很久都還沒有分出勝負。不過那倒未必,因爲他們都更加一步學會了放風箏的技巧。這難道不是比獲得的第一名還更有意義些嗎?

一會兒,他們都放累了,靠在大橋的護攔上;它們也似乎“飛”累了,都落了下來。他們都把風箏收起來了。高高興興地踏上了回家的道路……

“哈哈!無聊日變快樂日嘍!”

這個週末剛開始的時候,我覺得無聊;但後來我不覺得無聊了,反倒覺得過得十分的快樂。然而在以後的週末裏我更不會覺得無聊了。

這個週末過得多快樂啊!

五年級快樂作文 篇3

如果你問我最喜歡幹什麼?我一定會回答:我最喜歡聊天!別看我在學校裏不太說話,但是我在家裏經常和媽媽聊天喲。知道爲什麼聊天讓我快樂嗎?讓我來告訴你吧。

因爲在聊天時,我可以跟對方分享我的趣事,對方也會樂起來。“一份快樂”就變成了“兩份快樂”了!聊天也可以“製造”更多份的快樂呦。而且我有時候會和爸媽一起討論一些觀點、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會覺得枯燥,但其實這樣很有趣的。

有一次,我和媽媽在聊天。我突然問她:“爲什麼要有作業和考試這種東西呀?”她笑着回答:“我猜,考試可能就有點像以前的科舉吧。”啊?我很吃驚,"難不成考試是爲了選拔人才?嗯……不過倒真有可能呢!”“那你知道爲什麼要有作業嗎?“媽媽問道。“我想,可能是因爲……”我迅速地轉動大腦,“哦!可能是爲了讓知識更深吧。”媽媽點了點頭:“我想是的。”

你看,雖然只是一個簡單的聊天,但能獲得快樂和一些小知識。

我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂!

五年級快樂作文 篇4

漫漫人生之路,快樂與之相隨。人生,一條清澈見底的的小溪,一縷七彩斑斕的陽光,一副永不褪色的字畫;快樂,一條自由自在的小魚,一束美麗芳香的鮮花,一排神奇絢麗的畫筆。快樂與人生相隨相依。學會掌好人生的舵靶,每天都是精彩燦爛的一天!生命的柳絮在不停的飛,要飛出曹孟德“對酒當歌,人生幾何”的豪邁氣概,也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來臨”的那份自信。只有快樂面對人生,生命纔有價值。無論是誰,在現實生活中受到的誘惑都很多,苦難的經歷也是不可避免的。人有時也是自私、虛榮且貪圖享受的。我們很容易深陷其中不能自拔。但,我們應做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向,而是要清醒的把握自己,跳到生活之外去欣賞生活,去反思生活。這樣,你就能邁向一個更高更遠的境界——最優秀的人物通過痛苦纔得到快樂,才懂得快樂。“初三了,出山了”這是每個初中生都夢想的。十年寒窗苦讀,身經百戰,爲的是完美的一搏。成敗與否,在此一舉。殊不知,命運的轉輪總是充滿艱辛,一次成功的背後必須付出十倍的努力。每一個成果,都必須克服無數的挫折,這都是每個成功者的心血與汗水凝結而成的啊!初中生活,整天充滿了噩夢,每天都有人哭訴“讀書苦,讀書累,讀書讀成了駝背”。俗話說的好,“吃得苦中苦,方爲人上人”。苦中作樂,正是一種文化修養的體現。它帶給我們的,是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書,都是思想火花的迸射。每一次閱讀,都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀,架設了一座長橋,讓真理與凡人不再遙遠。閱讀,讓我們的靈魂變得豐盈而深刻,讓我們的精神遨遊在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。

“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”初中正是一生中最叛逆的時候。每個初中生都具有一種逆反心理。美國心理學家霍林沃斯稱之爲“心理斷乳期”。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對父母的依賴,希望獨立的心理狀態。我們的心理正處於半成熟期,像個“小大人”。家長和老師的話常常當作耳邊風,獨立性強,總是認爲應該擁有“隱私權”,不肯與父母老師傾心交談,特別容易走上歧途。中學時期是人生髮展的“黃金期”,也是自我定位,自我發展,自我完善的重要時期。進入初中,我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環境中,珍惜每一種新的感受,體驗中學生的快樂,更要提高自身的綜合素質,完善自我,把握機遇,全面發展自我,做個積極樂觀優秀的中學生。因爲只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。

青春美好的年華,快樂轉瞬即逝。我們應該珍惜每一天,讓生命富有價值。所以,不管是什麼,你用快樂的眼光去看待它,用快樂的`心情去體會它,它就是快樂的,你也就會快樂。

“未經歷風雨,怎能見彩虹”。快樂,讓我們一起上路!

五年級快樂作文 篇5

高爾基爺爺曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,所以我喜歡讀書。

聽媽媽說,還在我二、三歲的時候,就模仿大人裝模作樣地拿着書給大家講故事,書往往卻是反拿的。上學前,我最快樂的事就是纏着媽媽給我讀書裏的故事。我知道了美麗善良的白雪公主和七個小矮人的故事;知道了愛說謊的小木偶被女巫懲罰;知道了人魚公主變成泡沫的故事......漸漸地,我想知道的越來越多。這時,媽媽說:“只要你會認字,你想知道什麼,書裏都會告訴你。”我默默地記住了媽媽的話。

我長大了,上學了,認識很多的字了,也讀了很多的書了。我最喜歡的要屬從一年級就開始訂閱的《當代小學生》了。每次訂書發下,我都會高興地忘記玩耍和吃飯,只顧悶頭看書,媽媽經常笑我是一個“小書蟲”。現在我的書架上已經有好幾十本了呢。

從“讀寫之窗”欄目中,我學到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優美、語句更流暢、條理更清晰。從“夥伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補自己的“短”,不斷充實自己。因此,我的習作經常被老師當作範文讀給同學們聽呢。讀《守信用的宋濂》讓我知道了:答應別人的事情,即使有再大的困難,也要盡力做到。一個人只要嚴格遵守約定,才能變得有信用,也會贏得別人的信任和尊重。

書是一個老師,不懂的知識就可以讓它教我,然後就懂了。我現在懂得媽媽那句話的意思了。知道我做錯事情,媽媽對我的懲罰是什麼嗎?就是——今天不准你讀書。是的,我現在的生活已經離不開書了。因爲——我讀書,我快樂。

五年級快樂作文 篇6

在我們的成長過程中,有歡笑也有淚水,有艱辛也有收穫。它是一條由懵懂走向成熟的路,在路上,有大片大片美麗的風景。

那一年寒假,爲了充實自己的寒假生活,我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會,公交車才慢慢駛進我的眼簾。車上人不多不少,恰好有一個空座,旁邊就是公車走道,下車很方便。我徑直走上前去,坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了,不一會,汽車又停住了,耳邊傳來了提示音:“人民醫院到了,請下車的乘客……”我望向車門,一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝着背,手中拎着一個白色的袋子,裏面好像裝了滿滿當當一袋子的藥。她走了近些,我這才仔細的看清楚了她的面貌。老人滿頭銀絲,梳得很乾練,額頭與眼角爬滿了皺紋,傾訴的是曾經的往事。我不自主地盯着她的眼睛,深陷在眼窩的眼睛透着一絲明亮,讓人不自覺地想要親近。“吱嘎”汽車乾澀的剎車聲響起,強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的手緊緊抓住欄杆,可還是控制不了自己的身體,踉踉蹌蹌往後退了幾步。我有些同情起老人了,難道就沒有人讓座嗎?我環顧四周,只見年輕人們有的漠然地望向窗外,有的低頭玩着手機,都沒有向老人瞥一眼。

我突然想到了我自己。我坐在裏出口很近的地方,對老人來講是非常方便的,可是面對還有好幾站才下車,心中難免有些猶豫。腦海中出現了兩個自己,一個是自我,一個是他人。自我雙手叉腰,不以爲然道:“你還是別讓座了吧,大家都交了車費,能不能坐到位置講究的是先來後到,那麼多人都沒讓,也輪不到你。”他人義憤填膺道:“你是少先隊員,是這個社會的公民,你有責任幫助老人,助人爲樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想,當你身體不好的時候,面對的是全車人冷若冰霜的眼神,你是什麼感受?”我頓然醒悟,立即站了起來,對老人笑道:“老奶奶,你來坐吧。”

“小朋友,你坐吧,奶奶不累。”

我望着老奶奶有些受寵若驚的樣子,心中一陣酸澀:“沒事,奶奶,你坐吧,我可以站的。”

“謝謝你啊,你真是一個好孩子!”

我的臉上浮現出了笑容,這個笑容是真摯的,發自內心的。我收穫到了助人爲樂的快樂,我也收穫到了成長!

五年級快樂作文 篇7

今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場裏買了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家裏,爸爸叫我去打掃一下房間。因爲今天有人來我們家吃餃子。

開始幹活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個房間挨個拖了一遍,然後用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶裏。

我又把媽媽洗的衣服曬好,把櫃子抹了一遍,幹完這些,我已經累得大汗淋漓了。唉,幹活真累啊!媽媽這時正在剁白菜,爲了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

記得在以前,班主任佈置了“小鬼當家”活動,就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒起牀,便把早飯燒好了:一鍋玉米麪粥和一碟小菜。

中午,因爲我只會燜飯,所以從冰箱裏拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買一點冷菜,中午就混過去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買了一點熱饅頭。

我們每天都要勞動,不能總依靠爸爸媽媽,我們也要變成家裏的小主人!

五年級快樂作文 篇8

今天是孩子12歲的生日,我的心瑟瑟的……甜甜的……

除了給孩子抓週過了一週歲生日外,其他都是一個小禮物而代之。可是就在這幾天,老家的媽媽和婆婆都要求給孩子過12歲生日,徵求孩子的意見,孩子也很嚮往,於是就立即張羅起來。

早上,我精心給孩子煮了雞湯長壽麪,孩子快樂地吃完上學了。然後是上班、訂酒店、訂蛋糕、買孩子們愛吃的零食……

晚上孩子放學後帶孩子來到公園旁的酒店,孩子特別高興。不一會兒客人們都如期而至,在九中上八年級的黛玉,還忙中偷閒專給孩子準備了博士玩偶,孩子的小姨給他買來了夢寐以求的書籍、二姨帶來了帥氣漂亮的衣服、舅舅帶來了大蛋糕、孩子的姥姥,小姥姥們都還給孩子帶來了紅包,孩子樂不可支地摸摸這個,看看那個,一臉的興奮。不過,孩子見到孩子還是更親熱些,雖然都生活在同一個城市、甚至一個學校,平時見面玩耍的機會還是少,尤其是上了初中的姐姐,除了春節見面外,很少能有時間聚一起,所以特別珍惜,拉着着黛玉姐姐和兩個弟弟到公園去玩了。一個小時後,個個瘋的滿頭大汗回來了,正好是開飯時間。

說是給孩子過生日,其實就是家庭大聚會。平時大家都很忙,哪有機會聚在一起呢?也很感恩孩子給我們這個機會。所以生日聚會的主題就是感恩。首先,我們建議大家一起隨孩子唱着《感恩的心》拉開了序幕,唱着唱着,兩個服務員鼓起了掌,她們說見過很多家庭來過生日,沒聽過唱這首歌曲的,很感動。然後是兒子點生日蠟燭,屋子裏的燈光被服務員適時地熄滅,只剩下溫馨的燭光,我們開心地讓孩子許願。當兒子雙手合十默默許願後,我們又縱容他吹蠟燭,只見兒子鼓起腮幫子“噗——噗”,吹滅蠟燭時房間一片漆黑,接着燈光全亮起來,大家歡呼起來,一起唱起了祝福的生日歌,“祝你生日快樂……”生日聚餐正式開始了,孩子再次爲了感謝大家的光臨給來賓一一敬酒或飲料,爸爸媽媽也沒例外。看着孩子的一言一行,感到孩子懂事了,真是長大了,幾多欣慰、幾多快樂……

這是那個3600g,53cm嗷嗷待哺的小不點嗎?可是明明已是164cm,55 kg的陽光少年。

那個不到一歲就會表達流利的孩子,可是到現在卻不愛怎麼說話的孩子是他嗎?

這是2歲就喜歡找不同的孩子,現在仍然愛突發奇想的孩子嗎?

這是3歲才走穩,現在已跑如飛的孩子嗎?

這是那個5歲上幼兒園,老師帶着大夥出去做活動時走丟,讓我們擔驚受怕的好動孩子嗎?

七歲那年的正月初十,爲歡送爸爸到北京上學我們正在會餐時,好奇的你又惹禍了,玩酒瓶鐵盒把自己的左手肌腱割斷半夜做手術,然後爸爸爲了你,只好改乘飛機趕時間的孩子嗎?

…… ……

這是前不久在找春天爬山時,試穿着媽媽第一次穿的新衣,從山上往下飛奔做飛翔狀,嘴裏喊着“雛鷹起飛”,把媽媽衣服摔爛,腿摔破的男孩嗎?

親愛的孩子,當我回想起許許多多關於你成長的足跡時,發現你是那麼可愛又可恨!你大概沒感覺到你的淘氣天分嗎?當然媽媽從《養育男孩》中找到答案,男孩天生就是多變和好動,主要是你們體內的雄性激素在作怪,媽媽沒太在意。每一個人的成長不都是一帆風順,大多數是在步步跌跟頭後才成爲成功的寵兒的。孩子,踏實穩重起來吧,爸爸媽媽相信你的夢想會媽媽實現的!

再次看着已酣睡在夢中的你,還面帶笑意,好像還沉浸在快樂的生日裏,顯然你今天特快樂,我很欣慰,我只想說:“孩子,天天快樂!”

五年級快樂作文 篇9

亞庇,是一個風景迷人的城市,那裏一年四季都是熱情的夏天。今年年初,我和爸爸媽媽一起來到了這片神奇的土地,享受愉快的假期。

抵達亞庇的第一天,我便被酒店的戲水區吸引了。當我小心翼翼行走的時候,有水從天上傾瀉而下,那是一個酷似水桶形狀的淋水設施。傾瀉下來的水形成水簾,別有一番滋味。

酒店中還有滑水道,整個人躺下,順着滑水道向下滑,中間還有一段滑道是垂直的,滑下去的時候,水會沒過面孔,驚險而又刺激。

第二天,我們一家出海到一座小島浮潛。隨着船隻的移動,海水漸漸地變色,從原來的墨綠色漸漸變成藍綠色,接着又變成了淺綠色,最後變成了比天空還淡的藍色,藍綠交錯,如同走進畫卷一般美。

到了岸上,我迫不及待換上了潛水服、蛙鏡、呼吸管。在海中,我看見許多奇形怪狀的珊瑚,有的像一塊石頭,橫放在海底,有的像大腦,佈滿了斑紋,還有的像森林一樣,一根根豎在海底。我還看到了“地雷陣”——海膽,它們一顆顆地排在了一起,這一切詮釋大自然鬼斧神工的傑作。

時間不知不覺地過去了,欣賞完海底風景,我們不得不返回,雖然我們將要離開這裏,但我卻永遠也忘不了亞庇帶給我們的快樂。