五年級敘事作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級敘事作文 篇1

5月25日下午，氣壞着緊張和興奮的心情參加了我成爲小記者的第一次活動——風箏DIY。

我們乘坐着大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內十分熱鬧，有孩子，有青年，有領導，他們個個臉上都洋溢着燦爛的微笑，直到一位氣質非凡，與衆不同的老師優雅的走上來後，霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情並貌地講解着畫風箏的技巧和方法，還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨特、讓人目不暇接的優秀作品，還沒等老師解說完，很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的彩筆動起手來。有的工筆細描，想姑娘繡花那樣細緻，有的揮筆速寫，迅速地畫出風箏上的輪廓。美好的時光總是那麼短暫，一轉眼，一件件栩栩如生、獨具匠心的作品呈現在我們眼前，讓人眼花繚亂，一個個八仙過海，各顯神通，大展自己的風采。

哎，好景不長!眼看小記者們戀戀不捨、意猶未盡地離開了活動現場，我相信這個活動一定會深深的印在我們的心裏 。

五年級敘事作文 篇2

今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我擡頭望，啊!峯頂那麼高!石級那麼陡直，我能爬得上去嗎？我從心底發出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。

行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持着，汗水浸溼了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看着腳下繚繞的白雲，更增添了我走下去的決心，終於到了山頂。放眼瞭望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成羣結隊的鳥兒賣弄着歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發現它的美嗎？”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿着一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收穫可真不小。

這篇作文主要敘述了“我”在登山過程中克服種種困難，最終欣賞到山頂的美麗景色，同時“我”也體會到“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。在敘述的過程中作者還對“我”的心理變化進行了描寫，從最開始畏難到堅持，再到增添走下去的決心，心理變化的過程也是“我”成長的過程。

五年級敘事作文 篇3

“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。而這悅耳清脆地聲音一時間令我感到缺少了什麼，想起了什麼似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……

我自小就酷愛學習，十分刻苦，而且還很好強。7歲時，我學會了騎自行車，騎上嶄新、華麗的自行車又欣喜又自豪。慢慢地，騎得越來越好，可以轉彎，也騎得較快了。在鄉下，沒有大人們拘束，也沒有環境污染，更沒有車來車往的景象，我們這羣調皮可愛又機靈乖巧地小孩子們便可以撒歡地騎着、跑着、跳着。童年的時候，我們都很天真可愛，無憂無慮，可一轉眼，時光老人已悄悄走過我們的身邊，不知不覺間我長大了……

“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的樹林邊悠閒地散步。夏季的赤日最酷熱，烤得人成肉乾了，但一到下午，就不烤了，而殷紅的太陽落在天角上，照得天邊呈玫瑰紅色，一條一條的，也就是這個時候，路上行人最多了，有些去廣場，有些去超市，還有人騎自行車在路上行駛着……，而每當聽到那響亮、悅耳、清脆的鈴聲，我就感到十分開心，熟悉。這到底是爲什麼呢？就在這一天，我目睹了一切，我在樹林邊走着，忽然，一位男孩騎着藍色地自行車在路邊騎來騎去，他朝我笑呵呵地騎來，還從車座上騰起，有時左右搖晃着頭。“喲—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我彷彿從他的身影中看到了童年時天真歡樂的我……啊！好想回到過去呀，那童年的時候！

爸爸曾經跟我說過，童年的回憶，是最真切，最美好，最溫馨的，是啊！正是如此，看到那個男孩開心歡喜地笑臉，我不禁放開所有的憂慮和煩惱，露出酒窩，甜美地笑了。

每當鈴聲響起，我便停下手中的事情，仔細地聽，認真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什麼，想起了什麼！隨着年齡的增長，我少了往日的歡笑、喜悅，少了那份寶貴地童真。是啊！童年永遠都是我們最美好、甜蜜地時光！

五年級敘事作文 篇4

八月，我和爸爸。媽媽遊覽了家鄉——焦作的雲臺山。

雲臺山的山勢時而險，時而平，水流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。寬的地方有十幾米，窄的.地方一步就能跨過去；緩的時候你幾乎看不到水在流動，急的地方只要水流撞到石頭上，一定會濺起好幾米高的浪花。

我們沿着溪流向上攀登，過了一會兒，漸漸聽到“譁—譁—”的聲音，這聲音迫使我加快步伐向前走去。越往前走，那聲音就越大，到最後那聲音竟成了轟轟聲，前面突然一個轉彎，展現在眼前的景色讓我不由得一愣，我簡直不敢相信自己的眼睛，猶如擎天柱般的雲臺山瀑布就呈現在我眼前，好大，好美的瀑布啊！我看着這讓人心驚的瀑布出神，本來平靜的溪水，一到這兒便傾瀉而下，飛濺起的水球形成一片不散的水霧，在空中瀰漫着。一陣微風吹過，水霧落在我的臉上。胳膊上。使人涼颼颼的。我坐船來到瀑布下面，望着這麼高的瀑布，我不禁想到李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“

如過你有時間，請來美麗的世外桃源——雲臺山看看。

五年級敘事作文 篇5

這個週末晴空萬里，爸爸媽媽在家討論去哪裏玩。我說：“咱們去中山陵玩吧。”媽媽說：“多沒趣啊，我們還不如去莫愁湖划船呢。”爸爸說：“我們還是去中山陵吧，那裏的風景好、環境好，空氣質量更是南京最好的地方了，還被稱爲南京的綠肺呢。”媽媽聽了只好少數服從多數了。

我們先坐“遊2”路公交車到了靈谷寺公園門口，接着我們坐觀光小火車來到了中山陵後，順着林蔭大道我們走走停停，看看風景，一路來到了水榭。我和爸爸媽媽就在水榭那的草地上搭起了帳蓬，忽然發現一旁的小路邊有一條小溪，有好多小朋友都蹲在用小魚網不知道在撈什麼？於是我也跑過去一探究竟，原來在那小小的小溪裏竟然還有小蝦(一釐米左右長)！我立刻跳到小溪邊，迫不及待的就去找小蝦，不一會就被我發現了一隻，我立刻就用手去抓，可是小蝦太聰明瞭，一下“蹦的”就無影無蹤了，無論我怎麼抓都抓不到，一點收穫都沒有。正當我準備放棄時，我看到有個叔叔是用雙手做出網狀輕輕一捧，一條小蝦就收入囊中了，我也學着用這個方法試了一試，竟然也逮住了一隻小蝦，我高興的大叫起來“抓到了”，好幾個沒有魚網和我一樣用手抓的小朋友都投來了羨慕的眼光。不一會我竟然逮到了三隻。正在我仔細的在找第四隻的時候，忽然發現在一個大石頭旁邊的水下有一隻小龍蝦的影子，馬上請來爸爸幫忙輕輕推開石頭，爸爸迅速出擊，居然在這小小的溪邊逮住了一隻小龍蝦，我開心極了，好多小朋友都來參觀我的戰果呢！

回家後，我就把小蝦和大蝦們都放在了魚缸裏，可是我家那不聽話的小魚卻把這些小蝦都當成了美味統統消滅了，現在只有那隻小龍蝦在和小魚們和平共處呢。我希望下個週末天氣一樣的好，我就能又機會去逮蝦了！