【實用】五年級作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

每次寫作，都能看到你――漢字。你像一朵美麗的鮮花，時時在愉悅我的眼睛，你又像一曲樂曲，將世界上所有人都吸引住了。人人都愛你，漢字，中國的漢字。

你無外不在。在街頭，在書上，在我們的身邊。我們用你來抒發感情，表達各種想法。

你像一羣淘氣的孩子，不願框方格屋裏，一向在吸收我們對你傾注的感情，想慢慢壯大，變出更多的姿態，散發更多的韻味。

你變成了一個“日”散發着溫暖，可不一會兒，淘氣的你又變在了冷酷的“冰”我們就像大冬天又被澆了水――冷啊！可你還然而淘氣不已，又跳起了“水”之舞，潑得我們直打噴嚏。你不然而木頭般的符號，你然而一羣給我們帶來快樂的孩子，在“火”中我們溫暖極了，在“雪”中我們能感到冷，在“海”中又能觸摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一樣的姿態，有不一樣的風韻。在你的陪伴下我們很快樂，也很自豪――你然而多麼的搞笑與神奇啊！你然而獨一無二的、千姿百態的、有感情的漢字！

我們都對你情有獨鍾。如果沒有你，我們就沒有禮貌，我們的社會不能發展，我們所有人都不明白怎樣辦！我愛你！漢字！你然而我們的國魂，我們的驕傲！

遨遊在你的王國中，我們對你無限地傾注對你的愛。我們對你如癡如醉，如癡如迷。

五年級作文 篇2

在原始森林裏搬來一戶新人家，它們是鳥媽媽和它的孩子，隔壁住着的是老貓。

一天，鳥媽媽帶小鳥出去散步。老貓不懷好意地盯着小鳥看，鳥媽媽很擔心。

又一天，鳥媽媽出去買東西，跟小鳥說：“你在家要好好聽話，遇到陌生人不要亂開門。你知道嗎?”“知道了媽媽。”小鳥說。

鳥媽媽剛出去不久，小鳥就聽到有人敲門。便問：“你是誰呀?”“我是你隔壁的貓伯伯。”小鳥說：“你來幹什麼呀?”老貓說：“遙控器電池沒電了，想問你借兩個電池。

小鳥剛準備開門，便想起媽媽囑咐的話：遇到陌生人不要亂開門。老貓說:“好孩子是樂於助人的，我要你幫我，你卻不幫。

小鳥心想：我要做一個好孩子。所以就開門了。小鳥剛把門打開，老貓就猛撲過來，把小鳥按倒在地說：“哈哈，你終於上當了，我可以美餐一頓了!”

你想得美，狗叔叔一揮棒，把老貓打暈了，然後狗伯伯把它押到了公安局。

這個故事告訴我們一個道理：一個人不要輕易相信別人的花言巧語。

拒絕摘抄，作文要自己想，而不是抄人家的!!!

五年級作文 篇3

今天，陽光明媚，我非常開心，媽媽終於開恩給了我買《神鵰英雄傳》的錢。

我破門而出，連電梯也不坐，直接從十樓衝下去，居然比電梯還快，我一腳“砰”地踢開小區大樓的門，“唰”地一聲以百米衝刺的速度向購書中心跑去。

我終於打破了當前的記錄，不一會兒就衝進了購書中心的大門，直衝上二樓，找到了“武俠小說區”，我看着一排排花花綠綠的武俠小說，眼睛像雷達似的一掃而過。終於，它被我在一個角落裏找到了，我以迅雷不及掩耳之勢衝到它面前，這時，《射鵰英雄傳》只剩最後一套，我一把抓住它，另一隻手也抓住它，我看了看，居然是一個跟我年齡差不多大的小女孩，她也看上了這套書。

我勃然大怒，我們倆真是“冤家路窄”啊！我居然遇上我的死對頭——劉靈班長，劉靈啊，上次你告發我上課看《倚天屠龍記》，我的書差點被沒收，現在又想和大爺我搶？沒門！我一拳打中她抓着書角的手，她忍痛不放，我借勢一把將那套書搶過來，“唰”地一聲衝到收銀臺，我把一張100元在桌上一拍，朝收銀的工作人員說：“不要找了！謝謝！”然後抱着這一套書狂衝出去。在路上，我欣喜若狂，像老牛護犢子似的把書緊緊抱在胸前，一路狂奔回家。

回到家裏，滿頭大汗的我迫不及待地拆開書，如飢似渴地看了起來。

五年級作文 篇4

“時間都去哪了？還沒好好享受心就老了。”這是一首歌的歌詞，但是其中蘊含的含義，值得我們沉思。

俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得很快。時間是公平的'，也是不公平的，公平是因爲每個人一天都只有24小時，一年都只有365天；不公平是因爲有的科學家，一天很忙，一天恨不得有48個小時，而有的人，就像一條“蟲”，一點點蠶食着社會上的東西。

科學家爭分奪秒，“蟲”們消磨時光，科學家對社會做出貢獻，“蟲”們破壞着社會。

科學家的時間是寶貴的，重如泰山，而那些“蟲”的時間很沒用，輕如鴻毛。

科學家在擠時間，“蟲”消磨着時間。或許那些“蟲”們等老了纔會仰天高呼：時間都去哪兒了？！可是誰也幫不了他了。

所以，我們現在要珍惜時間，不要說你沒時間了，不要說你太忙了，時間就像海綿裏的水，只要肯擠，總還是有的。雖說時間過得快，但只要你肯擠，零碎時間也可以成一大塊。

所以，我決定，既然時間寶貴，我得好好珍惜，絕不白白浪費。讓生命更有意義，讓有限的生命活出無限的價值。

五年級作文 篇5

今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。

到了釣魚的地方，我一看標價，才1分鐘8角錢，真便宜。於是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚杆和一些魚餌去釣魚了。

池內的小金魚總是一羣一羣的游來游去，顏色也非常鮮豔，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色爲主。

剛開始，我在人多的地方釣魚，結果結果那裏的魚警惕性非常高，絲毫不上鉤。所以，我換了一個人少的地方去釣，並放上少許魚餌，不大一會兒，魚上鉤了，還是一條不容易吃鉤的小黑花魚，旁 邊的人直誇我會鉤魚呢。我心裏美茲茲的，鉤的更起勁了。

但並不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃，只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤，而那些名貴的小金魚是比較機靈的，從魚鉤的側面咬魚餌吃，從不正面下口。

正在我和弟弟釣的不亦樂乎時，媽媽對我們說：“我們別釣了，時間不少了。現在已經四點多了，還要去別的地方玩呢。”於是我們心不甘情不願的收起魚杆，跟着媽媽去結帳。結果一算錢我嚇了 一跳，一會兒的功夫就32元錢。原來，1分鐘8角錢並不便宜，這時我才知道，媽媽爲什麼不讓我們釣過癮。

我們今天一共釣了7條魚，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚。

今天玩得可真開心啊！

五年級作文 篇6

媽媽開了一家商店，媽媽還上了許多的小鬧鐘。有小烏龜的、小狗的、小貓的、球的、還有小鴨子的。其中我最喜歡的就是小鴨子的。

有一天，我在媽媽商店看見了一個小鴨子的鬧鐘，我說：“媽媽，你別把小鴨子賣掉，我想要。”媽媽說：“行。”放學了，我來到商店一看，小鴨子不見了。我馬上去找媽媽。我說：“媽媽，我讓你留的小鴨子哪裏去了？”媽媽說：“今天有一位顧客看上了那個小鴨子，於是就賣了。”我說：“媽媽，你是個大騙子。”我哭着跑回了屋子裏。這時，我在屋子的牀邊看見了那個小鴨子，我才知道媽媽是在騙我。我馬上跑出去對媽媽說：“媽媽，你太好了，你不是大騙子。”媽媽笑着說：“我是逗你的。”

小鴨子的鬧鐘是圓形，它滿身都是黃色的，像一堆金子。摸起來也光滑無比。它總髮出噹噹噹的聲音，它可以告訴我現在是幾點。它的頭圓圓的，在臉上還長着一張大嘴巴。身上有一對翅膀，一雙綠綠的腳。它的大肚子裏有三個好兄弟，老大是時針，老二是分針，老三是秒針。

有一天，三兄弟比賽賽跑。老大剛跑5米，老二用了很長時間才跑到終點。老三不一會就到達了終點呢！

小鴨子的鬧鐘可真有趣。