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小學五年級遊記作文600字9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學五年級遊記作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級遊記作文600字9篇

小學五年級遊記作文600字 篇1

這個五一勞動節假期,我們要去大陳島玩三天。說是三天,其實真正的只有一天,其餘兩天都在在路上。大陳島位於台州市椒江區,從杭州出發,開車五小時,在碼頭吃飯,等待渡船4小時,然後在船上搖搖晃晃2小時,這樣早上6點杭州出發,到踏上大陳島的那一刻,已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

我們這次已經是第二次來大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅遊小分隊,除我家之外,還有其他五個家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

這大陳島三日遊, 哦不!是一日遊, 我們早上爬山、觀海,徒步,下午釣魚,晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦!

本來,這釣魚活動我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也捨不得失去這難得的機會,海釣呢!我們一行18人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了漁船,船離開碼頭大約半小時後停下、熄火。眼看着大人們都拿起了魚竿,只聽“刷”地一聲,拋線入海,便坐船頭靜等魚兒上鉤。可是等了將近半小時, 期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚,我們一行這麼多人都沒有收穫。只聽船老大說, 這個魚叫“老虎魚”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒,個兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說魚兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒收穫,很及時了起錨換地方,在另外那個海域,船剛下錨停穩,我們小朋友們也加入釣魚行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚鉤,船老大說這個就是繩掉,不需要魚竿的,一樣有效果。萬萬沒想到,我成了第一個釣上魚的人(除專業的船老大之外),那時候別提有多高興了,興奮極了!接着,一條又一條魚被我裝進了水桶中,魚兒生氣也沒有用啊!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒有成功呢!真是大豐收啊!幸虧出來的時候,我媽媽堅持,不然就沒有這麼奇妙的經歷咯!

第二天,不知怎的,離開大陳島依然是戀戀不捨,雖然已經是第二次了.再見了,大陳島!我一定還會回來的,老虎魚等着我!

小學五年級遊記作文600字 篇2

週末,爸爸媽媽帶着我和大爹他們一家去了五峯後河。

在坐了近六個小時的車後,我們終於到了後河野生動植物保護區。一下車,我就奔向景區,滿眼看到的,是非常美麗的景色:一條小河蜿蜒而過,河邊怪石嶙峋,不遠處還有一個大瀑布,在下方形成小水潭,清澈的水面撒滿了燦爛的陽光,波光粼粼,十分好看。我在小水潭停下了腳步,潭裏面有很多蝌蚪,有的已經長出了腿。我捧起一隻,它在我手裏不停掙扎,我把它放進水裏,它擺動着尾巴,飛快地遊走了。路過一個很長的石頭橋,我一步一步的跳過去,左邊是一窪淺水,而右邊就是一道很高的瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”吶。我正發呆,突然腳底下一滑,“撲通”一聲,我掉進了左邊的淺水裏,等我手忙腳亂地爬上來,全身都已經溼漉漉地了。我狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑,我便說了一句“就算是不懂事的小屁孩,也有自己的尊嚴!”這下,大夥兒笑得更厲害了。我拍拍屁股,又繼續向前,在三跳泉那裏,前面就沒有路了,我們合了一張影,就原路返回了住處。

到了晚上,我們帶着塑料袋和手電筒,又進入了景區。你猜我們做什麼?去捉青蛙。我和大爹最先聽到了一陣撲通聲,啊,有青蛙,但是卻逃走了。我們只好又朝裏面走,“呱呱呱,呱呱呱”,一陣陣青蛙叫聲讓我們停了下來,我和爸爸、大爹還有哥哥分頭行動,兩人一組,一個照明,一個負責捕捉,沒有多大一會兒,我們就捉了十幾只。我太高興了,沒想到,我還是一個捕捉青蛙的小能手呢。不過,最後青蛙還是被我們給放生了,因爲它們是益蟲,我們要保護它們吶。

第二天我們吃過早飯,就要回家了,在出後河景區的路上,我看到一個有趣的提醒,說前方有猴玩石塊,請遊客們注意腦袋,逗得我哈哈大笑。

五峯後河真好玩兒啊,我一定還會去五峯的!

小學五年級遊記作文600字 篇3

“啊!終於可以去春遊了!”隨着一聲喊叫,全班立刻沸騰了起來。是啊!我們盼星星盼月亮終於把春遊盼到了。早就聽說其他小學都已經去了,就只剩我們小學沒有去。明天,終於要去春遊了!

第二天一大早,我就揹着所需的東西,趕到了學校。到了學校後,我大吃一驚。原來每個小組都大包小包地拿,我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會兒,唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經全部到齊了。他們也拎了大包小包,幸好沒讓我失望。

時間一點一滴地流失,老師叮囑了我們幾句,就出發了。一路上,我都在想我們去的地方會怎樣呢?到了目的地,那兒山好水好,就是蟲子不好。那兒的蟲子實在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳,準備點火。風好像跟我們作對似的,火剛燃,滅了,又燃,又滅。最後,還是在唐晨凱和莫寒的結晶下,火終於燃了。我們給男孩子們烤完後,男生全去玩打水仗。過了一會兒,男生又來要,好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會兒,我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招誰惹誰了,楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我,害得我全身溼了透。又讓我去火邊烤火。過了一會兒,我看他們在踩水,我那顆不安分的心又驅動着我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉着廖楚月一起下的,最後,我被人一拉、一推、一拽,撲進了水裏。廖楚月見此狀,便拿她的衣服給我穿。到了最後,羅老師也親自下了馬,廖楚月也斗膽下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄溼了。廖楚月也看見了,追了過來,我又趕緊跑。最後,草地上留下了我們稚嫩的腳窩。

來時,我是一隻快樂的小鴨,走時,我卻變成了一隻落湯鴨。

我們的春遊充滿歡聲笑語、幸福快樂!

小學五年級遊記作文600字 篇4

正月初十,爸爸媽媽帶我去夫子廟遊玩。我從來沒有去過夫子廟,一路上,我都在想:夫子廟是一座大廟嗎?那裏人多嗎?到了夫子廟,我才恍然大悟,原來夫子廟是一條又寬又長的大街呀!聽說每年的正月,夫子廟都是人山人海,大街小巷裏都擠滿了人,今年也不例外。我們只能隨着人潮慢慢移動。大街的兩旁有很多小吃店,店裏都擠滿了人。

人們有的在吃着赫赫有名的蟹黃包,有的在吃着風味十足的赤豆元宵,還有的在吃着十里飄香的臭豆腐。我最愛吃臭豆腐了,所以我也讓爸爸給我買了一份。我一隻手捧着爸爸爲我買的臭豆腐,另一隻手早就忍不住拿牙籤戳一塊放進了嘴裏。啊,那滋味真是妙不可言,好吃極了。除了小吃店,大街兩邊還有各式各樣的工藝品店,我對這些工藝品很感興趣,於是,拉着爸爸、媽媽一家一家地欣賞。在這裏我還看到了雨花石。雨花石是一種非常漂亮的石頭,它的圖案多種多樣,看上去晶瑩剔透,讓人愛不釋手。

雨花石可是我們****獨有的特產哦!作爲****人,我在心裏小小的自豪了一把。不知不覺,我們隨着人流來到了秦淮河邊。只見河對面的照壁上兩條金龍圍着一個大火球,正在上演雙龍戲珠的遊戲。那兩條金龍身姿矯健,神態栩栩如生,讓人情不自禁的被它們吸引。攢動的人羣帶着我們來到了賣花燈的小店。這裏的花燈種類真多呀!悟空燈、小魚燈、兔子燈、荷花燈……簡直讓人眼花繚亂。我最喜歡荷花燈,爸爸媽媽禁不住我的再三請求,終於給我買了一款荷花燈。我真的太高興了,連忙一隻手提着荷花燈,另一隻手臂小心翼翼地將荷花燈護在胸前,生怕被擠壞了。隨着時間的推移,也到了我們離開的時候了。我的心裏充滿了依依不捨之情。夫子廟真是一個讓人流連忘返的地方。

小學五年級遊記作文600字 篇5

今天天氣晴朗,天空萬里無雲,所以我和爸爸決定去湘湖遊玩。

我和爸爸走過一條曲折的小路,就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中,看見那一條望不到盡頭的長廊上,遊人人山人海:有的在觀魚,有的在給魚餵食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯着水面,看着水中的魚兒,魚五顏六色,有紅的、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚食,一大羣魚就會不約而同地擁過來搶食,一條黑色的大鯉魚第一個到達“戰場”,看:它猛一張嘴,把食物嚥進了肚子。瞧!它高興地搖頭擺、得意忘形了呢。

我們游完湘湖觀魚,又沿着一條小徑,向城山廣場走去。

到了城山廣場,最先映人眼簾的是一座高大的城門,它的兩旁是兩座堅固的城牆,再轉頭望望兩旁,兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅定的目光盯着前方,好像準備殺上戰場,戰勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴肅,好像一聲令下,就會大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點將臺聳立在眼前,上面還架着兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點人數,準備上戰場的情形來。

城山廣場很大,有兩個運動場那麼大,地上鋪着方磚平整極了!當我們走近城門,啊!這越山的樹木可真蔥鬱啊!向上仰望,只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰,來到一座亭子裏,這亭子四個角都掛着燈籠,上面寫着“越”字,我發現這亭子裏的每個橫檻上都有五彩的畫,每幅畫上都寫了一個成語,臥薪嚐膽、屯兵城山、復國雪恥……站在亭子裏向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,遊船在水面滑過,幾乎不留一點痕跡。

湖面上,一條長堤橫貫在水面上。終於,我們爬上了山頂,只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來很破舊,顯然年代已久了。

啊!這湘湖真是美麗極了啊。

聽我說了這湘湖美景之後,不知道你是不是也想來觀賞呢?

小學五年級遊記作文600字 篇6

持續的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺酷暑難耐,人們嘴裏說得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣,我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉的避暑勝地——白水河。

到了那裏一看,我們才發現“逃跑”的不止是我們,還有許多人們也受不住烈日的考驗來到了白水河。當走進這裏的第一步,我就彷彿進入了一個清涼的世界,涼爽的風把悶熱全趕走了,讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者,一邊欣賞周圍的美景,沿着環山小道往前走,呼吸着新鮮的空氣,在城裏很難有這樣的機會,走着走着,寂靜的山上熱鬧起來,擡頭一看,我們到了一個小廣場,村民們在這裏唱歌、跳舞,老人們坐在一起嘮着家常,小孩們在河邊快樂的玩水,人們盡情享受着天倫之樂,那快樂的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子,爲這寧靜的小山村帶來了一絲熱鬧,這裏已不再是以前那個貧窮的小山村,而變成了一個小城市,人們安居樂業,日出而作,日落而棲,卻又沒有城裏的喧囂,讓人的心安靜下來,覺得不受束縛,自由奔放,繼續往前走,氣候越來越涼爽,空氣也越來越清新,放眼過去我們看到了一個小池,池面平靜如鏡,魚兒們在水底嬉戲,池底的鵝卵石清晰可見,池邊的柳樹倒映在水中,形成了一幅生動的風景畫,我張開雙臂要去擁抱大自然,擁抱這美麗的大自然,這神奇的大自然。

接着,我們到了這裏最有名一個景點——鳳鳴湖,鳳鳴湖不光名字好聽,到這好似到了人間仙境,果真是名不虛傳,湖面上籠罩着一層薄霧,又似披了一層輕紗,湖邊的山上雲霧繚繞,彷彿到了世外桃源,一陣微風拂過,湖面上微波粼粼,太陽光照射下來,湖面上泛起一道道金光,又宛如一個金盤,誰見了這美景都會心曠神怡,讚不絕口。

白水河秀麗的風景,美麗的傳說讓人們流連忘返,讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色,它是一首詩,一幅畫,等待着我們去欣賞,去吟誦。

小學五年級遊記作文600字 篇7

早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡着覺,手機鈴聲不停地響着。我猛的想起今天要去長沙旅遊,就一骨碌爬起來,迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過早飯就上路了。

到了學校,老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴,我因爲等待而煩操的心忽而輕鬆了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向後飛奔着,緊接着迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺到了長沙。下了車,迎面就吹來一股清涼而又舒適的`風,同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會,我們就到達了動物園大門前,“還沒進動物園就已經見到大象了”我歡呼的叫着。我走過前去,仔細一看,原來是用蠟製成的,一種用藍色和淡綠色相雜的皮膚不仔細看還真有可能讓人信以爲真。我用手在皮膚上摸着,那皮膚十分粗糙,擔又給人一種柔軟的感覺。終於,進了門,裏面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披着綠色的霞光,就連人們身上鮮豔的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹十分養眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時總扭過頭去看看,這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走着,聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了,大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作,看大象將兩隻前腳擡起,站立在約莫三四十釐米的木橋上,還左右的行走着。還有,它們兩隻一起,每一隻的腿都擡起來一條,兩隻象擡起的腳碰到一起,將馴獸師擡在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因爲這次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因爲爲了滿足自己的慾望而將動物的自由剝削掉!

通過這次的旅遊我明白了這樣一個道理:只有和動物和平共處,纔是不讓人類更早滅絕的明確選擇!

小學五年級遊記作文600字 篇8

暑假一如既往爲我們帶來輕鬆和快樂,但這個暑假也爲廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。

當我從列車上走到站臺,就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”並不是這一個,接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊,心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教聖地?聽到這個名字我心生疑惑。

第二天早餐後,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時,一隻毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯,是一隻萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機拍照,還給他扔了些準備自己在山上吃的麪包。

我的興致又來了,繼續朝前走,猴子越來越多,隔不多遠,就能看到。遊客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃着遊客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑着^

我們參觀了山上的動物園後,沿着另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一隻猴子像人一樣手裏抓着一根冰棍吃着,還有幾個猴子像人一樣拿着瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱着媽媽的腹部,媽媽手腳着地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架,我想前面看到的兩隻殘疾猴子應該是打架造成的吧。

可能是這些猴子每天都面對遊客,遊客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕遊客,有的還在遊客衆多的路上穿梭,與遊客並行。也有遊客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和麪包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。

回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!

小學五年級遊記作文600字 篇9

人們都說:“博物館是陶冶情操的聖地”;“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先,我們走進了一樓的“民間民俗展廳”,這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董;甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢!我覺得,這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董,現在就活生生地擺在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時也以另一種形式提醒我們:要珍惜現在的美好生活。

看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》,這幅地圖告訴我們,當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一羣人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點火,再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書,拼陶器拼圖呢!

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個展廳還有復原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後,就離開了這裏。返程路上,我意猶未盡,高興地對爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”