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小學五年級遊記作文600字優秀

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小學五年級遊記作文600字10篇

小學五年級遊記作文600字

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小學五年級遊記作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級遊記作文600字 篇1

“啊!終於可以去春遊了!”隨着一聲喊叫,全班立刻沸騰了起來。是啊!我們盼星星盼月亮終於把春遊盼到了。早就聽說其他小學都已經去了,就只剩我們小學沒有去。明天,終於要去春遊了!

第二天一大早,我就揹着所需的東西,趕到了學校。到了學校後,我大吃一驚。原來每個小組都大包小包地拿,我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會兒,唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經全部到齊了。他們也拎了大包小包,幸好沒讓我失望。

時間一點一滴地流失,老師叮囑了我們幾句,就出發了。一路上,我都在想我們去的地方會怎樣呢?到了目的地,那兒山好水好,就是蟲子不好。那兒的蟲子實在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳,準備點火。風好像跟我們作對似的,火剛燃,滅了,又燃,又滅。最後,還是在唐晨凱和莫寒的結晶下,火終於燃了。我們給男孩子們烤完後,男生全去玩打水仗。過了一會兒,男生又來要,好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會兒,我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招誰惹誰了,楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我,害得我全身溼了透。又讓我去火邊烤火。過了一會兒,我看他們在踩水,我那顆不安分的心又驅動着我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉着廖楚月一起下的,最後,我被人一拉、一推、一拽,撲進了水裏。廖楚月見此狀,便拿她的衣服給我穿。到了最後,羅老師也親自下了馬,廖楚月也斗膽下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄溼了。廖楚月也看見了,追了過來,我又趕緊跑。最後,草地上留下了我們稚嫩的腳窩。

來時,我是一隻快樂的小鴨,走時,我卻變成了一隻落湯鴨。

我們的春遊充滿歡聲笑語、幸福快樂!

小學五年級遊記作文600字 篇2

初秋,我們這次秋遊先去了把八卦田,慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什麼都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多麼的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上,她笑着跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機,已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點綴,美得那麼清麗脫俗,這就是大自然令人驚歎的一面,每天坐在一個亭子中,桌上擺着一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不爲?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達現在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

在自主活動時我們每個人都心血來潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風水寶地,鋪上毯子,便悠閒的曬太陽,享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當,在此景下何不是最好的陪襯。

享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。

南宋官窯博物館,一到門口便有一個導遊,問了我們許多關於陶器的知識,當然知識淵博的同學都回答了出來,我們對此還是很有興趣的。接着我們來到西側的一個展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因爲有些碎片在出土的時候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,裏面有許多細小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多麼高超的畫藝。

之後我們參觀了御用之瓷,這裏展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮豔,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學們都讚歎不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪製彩陶上,就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。

周圍的人都在嘆息這麼好的文化,可惜因爲時間長久,無法更好的復原,希望我國的瓷器能更好的傳承下去。

秋遊就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。

小學五年級遊記作文600字 篇3

早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡着覺,手機鈴聲不停地響着。我猛的想起今天要去長沙旅遊,就一骨碌爬起來,迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過早飯就上路了。

到了學校,老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴,我因爲等待而煩操的心忽而輕鬆了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向後飛奔着,緊接着迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺到了長沙。下了車,迎面就吹來一股清涼而又舒適的風,同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會,我們就到達了動物園大門前,“還沒進動物園就已經見到大象了”我歡呼的.叫着。我走過前去,仔細一看,原來是用蠟製成的,一種用藍色和淡綠色相雜的皮膚不仔細看還真有可能讓人信以爲真。我用手在皮膚上摸着,那皮膚十分粗糙,擔又給人一種柔軟的感覺。終於,進了門,裏面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披着綠色的霞光,就連人們身上鮮豔的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹十分養眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時總扭過頭去看看,這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走着,聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了,大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作,看大象將兩隻前腳擡起,站立在約莫三四十釐米的木橋上,還左右的行走着。還有,它們兩隻一起,每一隻的腿都擡起來一條,兩隻象擡起的腳碰到一起,將馴獸師擡在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因爲這次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因爲爲了滿足自己的慾望而將動物的自由剝削掉!

通過這次的旅遊我明白了這樣一個道理:只有和動物和平共處,纔是不讓人類更早滅絕的明確選擇!

小學五年級遊記作文600字 篇4

秋高氣爽、涼 風 習習,我們又迎來了這個學期的秋遊。

早晨,我們早早地到達了操場。每個同學的心裏都懷揣着興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學們還是七嘴八舌地議論着。兩個年級九百多師生,眼睛裏都寫着歡樂,臉上都掛着笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

在楊校長的帶領下,我們按年級,由低至高的分別上了旅遊客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。

一路上,和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放着笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!

經過半小時的路程,終於到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建築。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由於天氣的緣故,竟看起來高聳入雲。這座建築爲整個公園添色不少。

我們繼續行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放着各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這裏享用零食,並且拍照留念。

補充了能量後,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什麼閃閃發光的寶藏。湖面漂浮着楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。

歡樂的時光總是過得非常的快,當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經在招呼我們上車返校了。

小學五年級遊記作文600字 篇5

一天,老師帶我們全班同學乘車去中山紫馬嶺公園遊玩。

一路上,同學們都抑制不住興奮的心情,每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中,公園就來到了我們的面前。

我們排着整齊的隊伍,跟着老師走進了公園。在路的兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,樹枝在微風的吹拂下輕輕搖擺,彷彿在向我們問好。在路的兩邊,還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物,他們今天也格外精神,披着綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠方朋友的到來。不一會,我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。

蓮花池是一個很大的圓形池塘,水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風吹過,水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子,簇擁在花團之中,一座白色的石拱橋將亭子與岸邊連接起來,這可是觀賞蓮花的好地方。

游完了蓮花池,我們又往前走。不一會,就來到了一片綠草地上。老師宣佈:“開始就餐!”同學們分小組集中在一起,每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。

吃完飯,老師又帶我們去看鴿子。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔,時而又相互聚在一起咕咕的說着悄悄話。我把食物放在手上伸向一隻鴿子,鴿子先看看我,好像是在問:是給我的嗎?然後走過來一口一口吃了起來。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因爲,這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這裏的鴿子大概與人類和平相處得久了,並不怕人,它們不僅給遊人帶來了歡樂,這裏也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那麼,地球也將變成人類真正的樂園。

時間過的真快,要回家了,同學們都依依不捨的踏上了回家的路程。

小學五年級遊記作文600字 篇6

在國慶期間,我們來到了榮縣的楊佳鎮。

我們經過1個多小時的長途跋涉,終於來到了楊佳鎮。一下車,大叔家的狗搖着尾巴“汪汪汪”地叫着,好像在說:“歡迎你們!”我看到滿山遍野的莊稼,藍藍的天空,在城裏可看不到這樣的風景呀!在這條狗的帶領下,我們來到了大叔家,一進家門,我就聞到了一股臭味,我知道那是豬的味道。我們放下了沉重的行李。楊叔叔說:“我們去釣龍蝦吧!”我高興得又蹦又跳,因爲我還沒有釣過龍蝦。於是拿着魚竿跟着楊叔叔來到了田邊。我奇怪爲什麼會在田邊釣龍蝦?楊叔叔似乎看透了我的心思:“龍蝦喜歡在田裏生活,所以我們要在這裏釣龍蝦。”我把魚竿放下大約過了一分鐘,我看到自己的浮漂往下一沉,我便知道龍蝦上釣了,往上一拉,一條又肥又大的鯉魚便出現在我的眼前。龍蝦沒釣到,鯉魚倒勾到了一條。這時,大嬸問我們吃不吃蓮藕,我說要。只見大嬸脫下鞋子走向旁邊的一個池塘。藕在哪裏呢?我奇怪了。大嬸順着荷葉的杆摸下去,不一會就摳出了一節白白的藕。我明白了,原來藕是長在荷葉下的呀!我突然在魚塘邊看見了一個白東西,再仔細一看,原來是一個白白胖胖的冬瓜。我伸手抓住它的杆往上一提,冬瓜還是紋絲不動。我猜測這冬瓜有20多斤了,這次我來到農村真讓我大開眼界。

吃過午飯後,楊叔叔拿着一把菜刀來到了一片柚子樹下。這刀可不是拿來打人的,是用來砍柚子的。柚子是圓圓的,顏色是黃黃的。我把柚子用手托住,然後楊叔叔拿刀一砍,一個柚子就落在了我的手上。我曾想用手把它摘下來,可怎麼也摘不下來,只能用刀砍了。我剝開了一個柚子一嘗“呀!真甜。”

晚飯後,我們到田邊去散步。我看到了一抹美麗的晚霞,趕緊拿相機拍照,留下這美麗的鄉村晚霞。

我愛這鄉村的景色!

小學五年級遊記作文600字 篇7

朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!

西湖裏有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的。

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清哪裏是藍天哪裏是湖水。我坐着船在西湖上游覽,我靜靜地聽着船漿激起的水的聲音。

在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!

我還知道一個關於西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住着一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個早。玉龍鑽進河裏,金鳳飛向天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變得更加光彩照人。那時,它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裏的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹,在一天夜裏偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給衆仙開眼界,衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是,他們順着光芒來到仙宮,發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峯——玉龍山、鳳凰山,日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

這就是關於西湖的傳說,你們知道嗎?

宋代詩人有詩道:水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

西湖就是這麼美,美地與衆不同。

小學五年級遊記作文600字 篇8

自古華山一條路,說得就是華山的險。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站。

我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導遊阿姨說:這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米。我大着膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年楊志榮智取華山的那一條小道就像是一條遊蛇。我又環視四周,仰望上面,彷彿華山上覆蓋着積雪,因爲華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。

纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導遊阿姨說:華山有東,西,南,北,中五個主峯,其中北峯最低,西峯最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峯。我連忙說:爸爸,我們爬西峯。爸爸說:好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底。

我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五雲峯,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是雲霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進。我攀着鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望着高高的西峯,一步一步踩實石階,一步一步前進,心裏只有一個念頭:一定要爬上西峯,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終於闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峯。

華山的西峯太美了!我來到了雲的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峯全成了雲霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏着動聽的音樂,突然一隻小松鼠躍過林間爸爸說:無限風光在險峯嘛!我說:不經歷風雨怎能見彩虹。

五年級:陳奕彬

小學五年級遊記作文600字 篇9

正月初十,爸爸媽媽帶我去夫子廟遊玩。我從來沒有去過夫子廟,一路上,我都在想:夫子廟是一座大廟嗎?那裏人多嗎?到了夫子廟,我才恍然大悟,原來夫子廟是一條又寬又長的大街呀!聽說每年的正月,夫子廟都是人山人海,大街小巷裏都擠滿了人,今年也不例外。我們只能隨着人潮慢慢移動。大街的兩旁有很多小吃店,店裏都擠滿了人。

人們有的在吃着赫赫有名的蟹黃包,有的在吃着風味十足的赤豆元宵,還有的在吃着十里飄香的臭豆腐。我最愛吃臭豆腐了,所以我也讓爸爸給我買了一份。我一隻手捧着爸爸爲我買的臭豆腐,另一隻手早就忍不住拿牙籤戳一塊放進了嘴裏。啊,那滋味真是妙不可言,好吃極了。除了小吃店,大街兩邊還有各式各樣的工藝品店,我對這些工藝品很感興趣,於是,拉着爸爸、媽媽一家一家地欣賞。在這裏我還看到了雨花石。雨花石是一種非常漂亮的石頭,它的圖案多種多樣,看上去晶瑩剔透,讓人愛不釋手。

雨花石可是我們****獨有的特產哦!作爲****人,我在心裏小小的自豪了一把。不知不覺,我們隨着人流來到了秦淮河邊。只見河對面的照壁上兩條金龍圍着一個大火球,正在上演雙龍戲珠的遊戲。那兩條金龍身姿矯健,神態栩栩如生,讓人情不自禁的被它們吸引。攢動的人羣帶着我們來到了賣花燈的小店。這裏的花燈種類真多呀!悟空燈、小魚燈、兔子燈、荷花燈……簡直讓人眼花繚亂。我最喜歡荷花燈,爸爸媽媽禁不住我的再三請求,終於給我買了一款荷花燈。我真的太高興了,連忙一隻手提着荷花燈,另一隻手臂小心翼翼地將荷花燈護在胸前,生怕被擠壞了。隨着時間的推移,也到了我們離開的時候了。我的心裏充滿了依依不捨之情。夫子廟真是一個讓人流連忘返的地方。

小學五年級遊記作文600字 篇10

“老師,什麼時候纔出發啊?”我抱怨地說。“快了快了,等李緒斌他們來就出發”周老師無奈的說,就在這時,蔡老師說:“不等了,我們先走吧!”歐!出發去春遊咯!我們全班齊聲歡呼着!

在路上,車外萬里晴空,天空中多多白雲在漂浮着,好似雲朵在追着我們跑,車內陣陣歡聲笑語,就像是在聚會。看着這美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄雲外去了。

轉眼間,我們到達了火山口地質公園。我們排着長龍似的整齊隊伍向前走去。哇!太美了!大家都發出了驚歎的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮豔的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見小路旁邊有一個小池塘,荷葉密密麻麻地交叉着,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

我們排了隊後,就開始登山,一邊沿着陡峭的臺階上山,一邊“享受”着烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句:“只有天在上,更無山與齊。”沒錯,上山的時候,走了好久還沒到半山腰呢!原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久,終於到了半山腰,在半山腰那裏休息了一會兒。在沒上山頂的時候,我就又一次感到腰痠腿疼了。我走了一會兒就渾身無力,只好抓着鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望,把整個海口和山下的景色盡收眼底,發現整個火山成柱體狀,俯視就像一個特大號的口杯。我們走着走着終於到達了山頂。老師說,大家都休息一下,我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊,盡情地放鬆,我們大叫的聲音彷彿可以把天弄破,把山弄崩。後來,我們又下去了,回到了腳下。

我們下到了山腳下後,根本沒力氣站穩,老師只好讓我們在這裏“補充體力”了。時間不早了,也是我們歸去的時候了,我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口,火山口在我們的視野裏慢慢消失了,我對着火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見!”