小學五年級遊記作文600字
實用的小學五年級遊記作文600字彙編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學五年級遊記作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級遊記作文600字 篇1早上，我還在溫暖的被窩中埋頭睡着覺，手機鈴聲不停地響着。我猛的想起今天要去長沙旅遊，就一骨碌爬起來，迅速穿好衣服洗漱完畢，匆忙吃過早飯就上路了。
到了學校，老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴，我因爲等待而煩操的心忽而輕鬆了。我們蜂擁的迎上去，在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的兩旁那些清翠的小山向後飛奔着，緊接着迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂，不知不覺到了長沙。下了車，迎面就吹來一股清涼而又舒適的風，同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會，我們就到達了動物園大門前，“還沒進動物園就已經見到大象了”我歡呼的叫着。我走過前去，仔細一看，原來是用蠟製成的，一種用藍色和淡綠色相雜的皮膚不仔細看還真有可能讓人信以爲真。我用手在皮膚上摸着，那皮膚十分粗糙，擔又給人一種柔軟的感覺。終於，進了門，裏面又是另翻洞天。我們徒步前走，這兒的風景美極了，四周都是青山，那青山十分的綠，看，在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披着綠色的霞光，就連人們身上鮮豔的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中，一些楓樹十分養眼，那紅光令人感到溫暖，這紅光似乎有一種引力一樣，我不時總扭過頭去看看，這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走着，聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了，大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作，看大象將兩隻前腳擡起，站立在約莫三四十釐米的木橋上，還左右的行走着。還有，它們兩隻一起，每一隻的腿都擡起來一條，兩隻象擡起的腳碰到一起，將馴獸師擡在上面……我們的歡呼聲十分響亮，但我轉念一想：大象的表演的確精彩，但是，它們因爲這次表演肯定十分辛苦，而且，我們不能因爲爲了滿足自己的慾望而將動物的自由剝削掉！
通過這次的旅遊我明白了這樣一個道理：只有和動物和平共處，纔是不讓人類更早滅絕的明確選擇！
小學五年級遊記作文600字 篇2在國慶期間，我們來到了榮縣的楊佳鎮。
我們經過1個多小時的長途跋涉，終於來到了楊佳鎮。一下車，大叔家的狗搖着尾巴“汪汪汪”地叫着，好像在說：“歡迎你們！”我看到滿山遍野的莊稼，藍藍的天空，在城裏可看不到這樣的風景呀！在這條狗的帶領下，我們來到了大叔家，一進家門，我就聞到了一股臭味，我知道那是豬的味道。我們放下了沉重的行李。楊叔叔說：“我們去釣龍蝦吧！”我高興得又蹦又跳，因爲我還沒有釣過龍蝦。於是拿着魚竿跟着楊叔叔來到了田邊。我奇怪爲什麼會在田邊釣龍蝦？楊叔叔似乎看透了我的心思：“龍蝦喜歡在田裏生活，所以我們要在這裏釣龍蝦。”我把魚竿放下大約過了一分鐘，我看到自己的浮漂往下一沉，我便知道龍蝦上釣了，往上一拉，一條又肥又大的鯉魚便出現在我的眼前。龍蝦沒釣到，鯉魚倒勾到了一條。這時，大嬸問我們吃不吃蓮藕，我說要。只見大嬸脫下鞋子走向旁邊的一個池塘。藕在哪裏呢？我奇怪了。大嬸順着荷葉的杆摸下去，不一會就摳出了一節白白的藕。我明白了，原來藕是長在荷葉下的呀！我突然在魚塘邊看見了一個白東西，再仔細一看，原來是一個白白胖胖的冬瓜。我伸手抓住它的杆往上一提，冬瓜還是紋絲不動。我猜測這冬瓜有20多斤了，這次我來到農村真讓我大開眼界。
吃過午飯後，楊叔叔拿着一把菜刀來到了一片柚子樹下。這刀可不是拿來打人的，是用來砍柚子的。柚子是圓圓的，顏色是黃黃的。我把柚子用手托住，然後楊叔叔拿刀一砍，一個柚子就落在了我的手上。我曾想用手把它摘下來，可怎麼也摘不下來，只能用刀砍了。我剝開了一個柚子一嘗“呀！真甜。”
晚飯後，我們到田邊去散步。我看到了一抹美麗的晚霞，趕緊拿相機拍照，留下這美麗的鄉村晚霞。
我愛這鄉村的景色！
小學五年級遊記作文600字 篇3一天，老師帶我們全班同學乘車去中山紫馬嶺公園遊玩。
一路上，同學們都抑制不住興奮的心情，每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。
我們排着整齊的隊伍，跟着老師走進了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風的吹拂下輕輕搖擺，彷彿在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物，他們今天也格外精神，披着綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠方朋友的到來。不一會，我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。
蓮花池是一個很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子，簇擁在花團之中，一座白色的石拱橋將亭子與岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會，就來到了一片綠草地上。老師宣佈：“開始就餐！”同學們分小組集中在一起，每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們去看鴿子。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔，時而又相互聚在一起咕咕的說着悄悄話。我把食物放在手上伸向一隻鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的嗎？然後走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因爲，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這裏的鴿子大概與人類和平相處得久了，並不怕人，它們不僅給遊人帶來了歡樂，這裏也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那麼，地球也將變成人類真正的樂園。
時間過的真快，要回家了，同學們都依依不捨的踏上了回家的路程。
小學五年級遊記作文600字 篇4週末，爸爸媽媽帶着我和大爹他們一家去了五峯後河。
在坐了近六個小時的車後，我們終於到了後河野生動植物保護區。一下車，我就奔向景區，滿眼看到的，是非常美麗的景色：一條小河蜿蜒而過，河邊怪石嶙峋，不遠處還有一個大瀑布，在下方形成小水潭，清澈的水面撒滿了燦爛的陽光，波光粼粼，十分好看。我在小水潭停下了腳步，潭裏面有很多蝌蚪，有的已經長出了腿。我捧起一隻，它在我手裏不停掙扎，我把它放進水裏，它擺動着尾巴，飛快地遊走了。路過一個很長的石頭橋，我一步一步的跳過去，左邊是一窪淺水，而右邊就是一道很高的瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”吶。我正發呆，突然腳底下一滑，“撲通”一聲，我掉進了左邊的淺水裏，等我手忙腳亂地爬上來，全身都已經溼漉漉地了。我狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑，我便說了一句“就算是不懂事的小屁孩，也有自己的尊嚴！”這下，大夥兒笑得更厲害了。我拍拍屁股，又繼續向前，在三跳泉那裏，前面就沒有路了，我們合了一張影，就原路返回了住處。
到了晚上，我們帶着塑料袋和手電筒，又進入了景區。你猜我們做什麼？去捉青蛙。我和大爹最先聽到了一陣撲通聲，啊，有青蛙，但是卻逃走了。我們只好又朝裏面走，“呱呱呱，呱呱呱”，一陣陣青蛙叫聲讓我們停了下來，我和爸爸、大爹還有哥哥分頭行動，兩人一組，一個照明，一個負責捕捉，沒有多大一會兒，我們就捉了十幾只。我太高興了，沒想到，我還是一個捕捉青蛙的小能手呢。不過，最後青蛙還是被我們給放生了，因爲它們是益蟲，我們要保護它們吶。
第二天我們吃過早飯，就要回家了，在出後河景區的路上，我看到一個有趣的提醒，說前方有猴玩石塊，請遊客們注意腦袋，逗得我哈哈大笑。
五峯後河真好玩兒啊，我一定還會去五峯的！
小學五年級遊記作文600字 篇5人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的.在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！
接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”
小學五年級遊記作文600字 篇6秋高氣爽、涼 風 習習，我們又迎來了這個學期的秋遊。
早晨，我們早早地到達了操場。每個同學的心裏都懷揣着興奮與激動，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學們還是七嘴八舌地議論着。兩個年級九百多師生，眼睛裏都寫着歡樂，臉上都掛着笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在楊校長的帶領下，我們按年級，由低至高的分別上了旅遊客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。
一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放着笑臉，淮安真是座美麗的城市啊！
經過半小時的路程，終於到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建築。這是個四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由於天氣的緣故，竟看起來高聳入雲。這座建築爲整個公園添色不少。
我們繼續行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放着各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這裏享用零食，並且拍照留念。
補充了能量後，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什麼閃閃發光的寶藏。湖面漂浮着楓葉，楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請君隔年看，真紅不枯稿。
歡樂的時光總是過得非常的快，當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時，老師們已經在招呼我們上車返校了。
小學五年級遊記作文600字 篇7朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖裏有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的。
西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裏是藍天哪裏是湖水。我坐着船在西湖上游覽，我靜靜地聽着船漿激起的水的聲音。
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個關於西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住着一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裏，金鳳飛向天空，遊呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裏的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裏偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給衆仙開眼界，衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順着光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峯——玉龍山、鳳凰山，日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關於西湖的傳說，你們知道嗎？
宋代詩人有詩道：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這麼美，美地與衆不同。
小學五年級遊記作文600字 篇8我們在廬山腳下泡着溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累……
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。以前每當讀這首詩的時候，我就特別嚮往廬山。今年暑假，爸爸終於滿足了我的心願。
經過三個多小時的行程，終於來到了我夢寐以求的廬山。我迫不及待地跳下車，啊！周圍到處迷漫着大霧，感覺就像到了仙境一般。
美麗的廬山是世界級的名山，我們領略了神奇的仙人洞、傳說中的迎客鬆、黃龍潭、烏龍潭等等。最後我們就朝着著名的“三疊泉”進軍。
還沒走到三疊泉，就聽到“嘩嘩”的流水聲。三疊泉像三條哈達，從百米峭壁上騰空而下。導遊告訴我們，三疊泉落差爲155米。一疊直垂，水從70多米處一傾而下，遠看似雨雪交加，近觀似大霧瀰漫；二疊高約50米，跌宕奔涌，帶起散珠細霧，凌虛而下；三疊又長又闊，洪流傾瀉，如玉龍直闖潭中，激起滾滾波濤浪花，在山色空濛中，猶如一幅生趣盎然的水墨畫。不愧被稱爲天下第一飛泉。從山上落下來的水落入清澈的水潭裏，發出雷鳴般的轟響，如此奔放的自然美，令人讚歎不已。
看到這麼美麗壯觀的三疊泉，來時的疲勞也立刻拋到九霄雲外了。
參觀完三疊泉，接着就是漂流小學項目。我們穿好救生衣，上了船。船很快到了小瀑布邊，我尖叫了起來，躲在媽媽身邊，生薑還是老的辣，媽媽一點也不緊張，她拼命往前劃，“譁！”突然天空中一水柱澆在我們頭頂，我頓時大叫起來，魂好像都被我驚跑了！我下意識地抓緊了小船上的把手，睜開眼睛，啊，我和媽媽都成了“落湯雞”，看着這洶涌的激流，哇，好刺激！到了終點，看着千奇百怪的巨石，清澈見底的小溪，飛流直下的瀑布，遮擋山底的雲霧……真是美不勝收！
夜幕降臨，華燈初上，我們來到山下。一輪皎潔的月亮掛在墨藍色的天空上，我們在廬山腳下泡着溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累……
小學五年級遊記作文600字 篇9國慶期間，你們都去了什麼地方呢？我去了西霞口動物園，聽一聽我遊玩的故事吧！
星期二，我和媽媽阿姨還有一個小弟弟一起去旅遊，我們坐上了車就出發了。過了一會兒導遊小姐在車前說:“大家好！我姓曲，你們可以叫我:小曲,青年朋友可以叫我：蛐蛐。一路上導遊小姐介紹了威海許多景點和威海的著名的企業，有三角集團，金猴皮鞋，山花地毯，還有清華紫光，這些都是威海的四大名旦。
過了一會兒，我們到達了目的地。我看見了花草樹木，鳥獸蟲魚，美麗極了。小曲阿姨又說：“有一個老虎和一個獅子的2個卡通人物手拉手的地方，那就是看動物的路口。”我們飛快地跑到那裏。我看見了有一個大象，像一顆高高的松樹，那大河馬像一個大大的巨人。我們走進了看動物的路口，我看見了三隻威風凜凜的雄獅。有一個人買了一隻又大又肥的雞，下面的大獅子看見了有雞落下，飛快站起來，雞在空中飛舞着，突然獅子跳了起來，一撲就把雞叼走了。我們連忙大叫起來：真厲害呀！獅子捕食可以用一句話形容：來無影去無蹤。
我又看見了白虎，白虎長着雪白的皮，黃色的條紋，像一塊白黃的小球。我們又走到了猴山，滿山的猴子叫人目不暇接，我正走着，一個可愛的小猴子跳到我的身上，用乞求的目光看着我，好像在說：“給我一點吃的吧！”我從揹包裏拿幾個棗，扔給它，它飛快吃了起來。
我們又走到了蛇區，我看見有蟒蛇，白花蛇，大王蛇，他們身穿着色彩不同的衣裳，像一條條五顏六色的綵帶，漂亮極了。我又看見了龜，龜身上有很多很多的錢，像一個大大的聚寶盆。我走到了小兔的地方，我買了一根紅紅的胡蘿蔔，我把胡蘿蔔放在小兔面前，小兔一張嘴，我又把它拿了回去，我又把胡蘿蔔放在小兔面前，小兔一張嘴，我又拿了回去，小兔用乞求的目光看着我好像說：“小朋友給我吃了吧！”我把胡蘿蔔給了小兔，我又用手摸了摸小兔，它像一個潔白的小球。
天黑了，我依依不捨地離開了動物園。西霞口動物園真是名不虛傳。如果你有空，請你去西霞口動物園一遊。
小學五年級遊記作文600字 篇10正月初十，爸爸媽媽帶我去夫子廟遊玩。我從來沒有去過夫子廟，一路上，我都在想：夫子廟是一座大廟嗎？那裏人多嗎？到了夫子廟，我才恍然大悟，原來夫子廟是一條又寬又長的大街呀！聽說每年的正月，夫子廟都是人山人海，大街小巷裏都擠滿了人，今年也不例外。我們只能隨着人潮慢慢移動。大街的兩旁有很多小吃店，店裏都擠滿了人。
人們有的在吃着赫赫有名的蟹黃包，有的在吃着風味十足的赤豆元宵，還有的在吃着十里飄香的臭豆腐。我最愛吃臭豆腐了，所以我也讓爸爸給我買了一份。我一隻手捧着爸爸爲我買的臭豆腐，另一隻手早就忍不住拿牙籤戳一塊放進了嘴裏。啊，那滋味真是妙不可言，好吃極了。除了小吃店，大街兩邊還有各式各樣的工藝品店，我對這些工藝品很感興趣，於是，拉着爸爸、媽媽一家一家地欣賞。在這裏我還看到了雨花石。雨花石是一種非常漂亮的石頭，它的圖案多種多樣，看上去晶瑩剔透，讓人愛不釋手。
雨花石可是我們****獨有的特產哦！作爲****人，我在心裏小小的自豪了一把。不知不覺，我們隨着人流來到了秦淮河邊。只見河對面的照壁上兩條金龍圍着一個大火球，正在上演雙龍戲珠的遊戲。那兩條金龍身姿矯健，神態栩栩如生，讓人情不自禁的被它們吸引。攢動的人羣帶着我們來到了賣花燈的小店。這裏的花燈種類真多呀！悟空燈、小魚燈、兔子燈、荷花燈……簡直讓人眼花繚亂。我最喜歡荷花燈，爸爸媽媽禁不住我的再三請求，終於給我買了一款荷花燈。我真的太高興了，連忙一隻手提着荷花燈，另一隻手臂小心翼翼地將荷花燈護在胸前，生怕被擠壞了。隨着時間的推移，也到了我們離開的時候了。我的心裏充滿了依依不捨之情。夫子廟真是一個讓人流連忘返的地方。
