【精選】五年級的作文彙總8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。
五年級的作文 篇2
如果你問我過年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會毫不猶豫地回答你：“甜的！”爲什麼呢？看了我的作文就知道了！
今年，我家裏來了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過年的滋味吧？零點的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽臺，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶裏傳來。我想，這也許就是過年的滋味吧？過年最開心的莫過於得壓歲錢了！
看着那一個個大紅包，我就好興奮啊！我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶着我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過年時吃的怎麼就比平時好吃得多呢？我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶着我去朋友家串門，主人早就準備了水果和糖來招待我們了！
我一邊吃糖，一邊看着大人們聊得那麼投機，心想，這也許就是過年的滋味吧？看了我的作文，你應該知道了吧？
五年級的作文 篇3
我非常喜歡讀書，每年生日時，我要的生日禮物全都是書，因此我家裏的書已經堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看，爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷，但我絕不是書呆子！
有一次，我在書房裏正捧起一本書有滋有味地看着時，忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫，“好疼呀！”我急忙走過去一看，原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下。看着媽媽那痛苦的表情，我十分着急，走來走去，邊走還邊說：“怎麼辦呢？”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。忽然，我想起了一本書上說過，肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂，往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒，媽媽高興地對我說：“太好了，不疼了！”媽媽不疼了，還表揚了我，我心中樂開了花。心想：這多虧了平時多讀書，瞭解了許多課外知識，關鍵時候還可以學以致用。
我愛讀書，讀書不僅可以增強我們的閱讀能力，提高我們的思維能力，更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經常被老師表揚，老師還稱我爲“小作家”呢！在作文比賽中，我也拿有名次，這都是閱讀的力量！
高爾基曾經說過：“書是人類的進步之階”，我要永遠做一個愛讀書的小書迷。
五年級的作文 篇4
說起月亮，大家都會想起幾個傳說，比如：嫦娥奔月、吳剛折桂、天狗食日等等。
我坐着宇宙飛船，來到了月亮，這裏有豪華氣派的大街，到處都是奇裝異服，古靈精怪的外星人，他們的腦袋異常的大，像個大西瓜，細長的下身像個長茄子，走起路來東晃西搖地，讓人看得揪心。他們十分的熱情，友好的和我們打招呼，還和我們交朋友，當他們知道了我們來自地球后，更是親切萬分，拿出他們的珍品——蠟黃的巨大月餅讓我們品嚐，月餅的表面像是灑滿了金色的陽光，味道好極了！
月球上還有很多樹木花草，不同與地球的是，這裏的樹木都是銀白色的，花草更是晶瑩剔透，像閃着熒光的電子盆景，絢麗無比，美麗異常。這裏還有許多讓人不易看清的細小昆蟲，也有體型巨大的恐龍、火鳥和龍蛇。
月球的奇妙景象讓我大開眼界，這裏到處都是一塵不染的潔淨，讓人感到身心都是透亮的。
返回的時間到了，我戀戀不捨地回到飛船，飛船啓動了，我們向着蔚藍的地球飛馳，剎那間變成了一顆明亮的星星。
忽然，我眼前光線大亮，被一陣急促的起牀鈴聲給驚醒了，原來，這是南柯一夢。
五年級的作文 篇5
理想並不是一種空虛的東西，也並不玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意識。我們每個人都有美好的理想。有的人想當知書達理的老師，有的人想當大名鼎鼎的作家，有的人想當治安的警察。而我的理想是當一名救死扶傷，造福人民的白衣天使——醫生。
想當醫生的這個念頭來源於幾年前我的一次生病。那天晚上，我突然發燒了，身上滾燙滾燙的，渾身無力。媽媽給我一量體溫，天哪！竟然是39。9℃。她心急如焚，急忙把我送到醫院，打上了吊瓶，看着醫院裏那麼多人在看病、輸液，我心裏很不是滋味。幾天後，我的'病好了。我十分高興。醫生可真厲害！我對醫生這個職業充滿了崇拜與敬仰。如果我能像醫生那樣救死扶傷，讓病痛中的人們擺脫疾病，恢復健康，那該多好啊！我暗暗發誓：以後，我一定要成爲一名技術高超的醫生！
爲了能夠實現理想，每次去書店，我都會讓媽媽給我買一些醫學方面的書籍進行閱讀。每次看電視，我也會看一些醫學類的節目和養生頻道。在以後的日子裏，無論遇到多大的困難與挫折，我都不會放棄，不會逃避。
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，也就沒有生活。如果說“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“醫生”的港口努力地駛去，駛去……
五年級的作文 篇6
一
我曾聽說過：“書是沒有故鄉的。”我納悶了：人有故鄉，動物有故鄉，爲什麼偏偏書沒有故鄉呢？於是我決定去尋找書的故鄉，嗯，書城。走過一片陰森森的樹林；穿過一條涓涓細流的小溪；踏過一段高低不一的小坡，我終於到了書城。真是名副其實的書城，房子、樹林、汽車都是由書做的，可在這座城市裏，地上卻有許多破了的書，我拾起一本津津有味的讀了起來，真有趣！這些書雖然破了些，但還是可以看的，我向大家呼籲:“不要隨便扔書，書雖破，仍可看，請大家多愛護書。”我帶頭撿起書來，人們也紛紛撿起曾丟棄的書，大家一起看書，安靜的氛圍下，一股濃濃的書香瀰漫在書城的每個街角落，這纔是真正的書城。
二
我在書城裏走啊走，最終在一片無邊無際的大海前，走投無路了，怎麼辦？說時遲那時快，後面傳來書的腳步聲，一本《心理學》說：“一看你就知道，你遇上麻煩了吧？”“是啊，我該如何過去呢？”我一聽這架勢，是來幫我的吧，只見它們二話不說組成了一架潛水艇，我坐在上面看海洋故事，不一會就上岸了我謝過它們徑自走去，在一口枯井邊找到了一張藏寶圖，在藏寶圖的指示下，我找到了一箱又一箱的好書。
讀着讀着，我彷彿聽到高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”冰心鼓勵我：“多讀書，讀好書。”莎士比亞教導我：“知識貴在質，不在量。”讀完所有書後，我看到箱底寫着:閱讀實現夢想，閱讀點亮人生。
五年級的作文 篇7
小白兔身體和四肢的毛潔白無暇，想雪似的，一雙想紅寶石一樣的眼睛閃閃發亮。這隻小白兔是哥哥送我的，我給它起了個名字叫“小波比”。
這隻小白兔可聰明瞭，剛來我家的時候見我就跑，我餵它什麼它也不吃漸漸的我們熟悉了很多，每次放學回家它都圍着我轉圈現在我餵它什麼它都吃。
可是它也有搗亂的時候，先說兩件我記憶最深刻的。第一次我寫完作業放在了桌子上我就出去完了。等我回來的時候我看見上面全是它那髒兮兮的小腳印，印的格外清楚。那時我真想狠狠的教訓它一頓。可是看它那可憐巴巴的樣子，我心一軟又饒了它一次。好吧！怪就怪我沒看住它。還有一次我們上街去買東西，它在家把衣服翻的爛七八糟我心想這次不能饒了它，就這樣我教訓了它一頓。過了很長時間姥姥叫我們去一趟姥姥家有重要的事情可是姥姥家離我們家很遠不能帶上“小波比”。可是它自己在家我不放心，我們想了想，只有一個辦法把它還給哥哥，可是我捨不得它，但又有什麼辦法呢？我只好乖乖的把它還給哥哥。
雖然把它送回去很久了，但是現在我還很想念它，不知道它現在乖不乖。有機會我一定要去看看它。
五年級的作文 篇8
我有一個很要好的朋友，她叫張妍。她長着一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，十分可愛。同學們都誇她學習好，跑步快，歌聲美。在我眼裏，張妍就是一個十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活，老師上課一講，她就會了，即使不用老師講，她看看書，翻翻教材，幾分鐘一個知識點張妍就能牢牢地記在腦海裏，還會靈活地運用。同學們都十分地羨慕她。
每次上體育課時，只要老師讓賽跑，張妍都毫無壓力，她一跑，就能把別人落下兩三米遠，開運動會時，老師都讓張妍去參加跑步，並且還爲我們班贏了好幾個第一。
在三年級時，學校有“小小主持人”的活動，讓同學們報名，張妍也去參加了，參加時有一個海選過程，張妍毫不猶豫地選擇了唱歌，結果，她的歌聲在老師的腦海裏留下了深刻的烙印。以後，不管小區裏，還是市裏，學校都會推薦張妍去演出。爲了更好地發揮演唱水平，張妍請她媽媽借服裝，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的家裏光是唱歌的獎狀就有十幾張，還有五個榮譽證書，同學們都想讓她在學校開一個演唱會。
張妍是我關係最好的朋友，她不但多才多藝，還主動幫我複習，讓我的學習成績有所提高，張妍永遠都是我最好的朋友。
