精選五年級的作文300字彙總8篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

我做了一個奇特的夢。

我在夢中：我到了恐龍世界，這裏什麼恐龍都有。我走着走着，有一滴水滴我頭上，我太頭一看，你只霸王龍看着前面的恐龍直流口水，可惜被河堵住了。我嚇得提心吊膽，心臟都快跳來了。連忙拔腿逃跑，可是我的腳部聲給這個龐然大物聽見了，我跑得更急了，不知不覺跑到了腫頭龍羣裏，霸王龍改變主意了：覺定先吃腫頭龍再吃我，因爲腫頭龍的肉比較肥。腫頭龍知道這隻霸王龍是來吃它的，準備防禦。我往遠處走了默默的說：“對不起了腫頭龍。”我突然感覺地在震動，是地震嗎？響聲越來越大，原來是一頭地震龍啊，驚動了很多恐龍，“地震聲”隨着地震龍越來原。往後看居然是一羣迅猛龍，這種恐龍在它手上很難逃脫。我嚇得直流冷汗，不好給它發現了，我馬上逃跑，眼看要別追上了，又發現前面有個大海，我可不會游泳，寧願被淹死也不被咬死。我就深吸一口氣跳了下去。

最後藍藍的大海變成了雪白的天花板，原來這只是夢啊！這種夢真是有驚無險啊！讓我感覺：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”這種冒險我喜歡，真想再做這一系系列夢。

五年級的作文300字 篇2

今天，是英語課給家長彙報學習成果的時候。下午，老師帶領我們來到第五教室，當我們一進教室的那一瞬間，教室裏立刻響起了家長們熱烈的掌聲，老師讓我們先坐下，然後她說單詞，讓家長們做動作，我們看到家長們不知所措的樣子，都忍不住哈哈大笑，遊戲做完了，下面就是我們出場的時候了。 “LUCY”，老師喊得第一個就是我，於是我邁着輕盈的步子，走到家長們面前，用清脆的聲音給家長們唱了一首我最拿手的英語歌，當我唱完時，那熱烈的掌聲又在我耳邊響起。老師說“真棒，獎勵你一個棒棒糖，希望繼續努力。”我雙手拿着棒棒糖，心情無比激動。不一會兒，輪到我們背誦課文了，於是，我帶領我們組的隊員們上了臺，一開始，他們不敢出聲，當他們聽到我那洪亮的聲音時，這才放下心來，大膽的跟着我背起來，雖然這篇課文很長，但是經過我們的努力，終於熟練的`背下來了，背完以後，我們不僅了獎品，而且還得到了家長們和老師的認可和表揚。

此時此刻，我的心裏就像開了花一樣，我是多麼高興呀！

五年級的作文300字 篇3

上個星期五，我們全校組織春遊。老師告訴我們，要去陶藝館和花卉博物錧，我太興奮了，結果去的前一天晚上很晚才睡着覺。

星期五那天，同學們都很早回到了學校。我們在老師的安排下排好隊，一個接一個地上了車。在車上我們說說笑，玩玩遊戲，一眨眼功夫就到達目的地。先去的陶藝中心，外表上看着很漂亮，裏邊卻讓人感覺亂七八糟，一點也不好玩。我真希望這一站快快結束，到下一站去。

吃過中午飯，我們終於到了花卉博物館。一進門，我們就看見到處擺放着一盆盆五顏六色的鮮花，有白的、黃的、紅的等等。微風吹過，花兒輕輕點頭，好象在歡迎我們的到來呢！這麼多美麗的花兒，我該怎麼認識它們呢？突然，我發現每盆花的下面都有一個小名片，上面寫着花的名稱、特徵。通過這些小名片，我認識了仙人掌、蘭花、白雪公主等等。

五年級的作文300字 篇4

在我們的經歷中有許多的苦和樂，就像天上的繁星一樣。

我七歲時媽媽給我報了一個舞蹈班，每次去的時候都不情不願，一點兒也不想去。因爲去的時候每次都要在那裏壓腳下腰和側手翻來等其他人來，真的是痛。

但有一次，鎮裏要我們參加舞蹈比賽。同學們都喜出望外，我的心裏也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。

《兵娃娃》裏有一個動作是倒立。我們把這個動作換成下腰起來後再來個前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長，可不知道爲什麼，下腰時下不去，前滾翻也翻不過去了。可能是因爲我太緊張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降，爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢，說是可以快速下腰。就這樣，不知練了多久，終於可以下腰了，而且下腰的速度也很快。

練前滾翻也一樣，我翻起來時讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下，也成功了。

最後雖然我們班獲得亞軍，但我們也努力了，心裏是甜蜜蜜的。苦中一定也有樂。

五年級的作文300字 篇5

送走了炎熱的夏季，迎來了涼爽豐收的秋天。走到哪裏，我們都能聽到秋姑娘的呢喃，聞到她的芬芳。

早晨我走在上學去的路上，昨天被秋姑娘換洗的大地上晶瑩的露珠，留在了草兒嫩綠新芽上。那一定是秋姑娘的汗水。小區花壇中的花兒，就是她慈祥的面容吧！外婆家門前的桔子樹上，掛着一個個金燦燦的娃娃，讓你垂涎三尺。

令我最迷醉的是那桂花樹，不知道何時就心花怒放，前四個星期它們含苞未吐，現在，一片新的生機氣息溢滿了院子裏。雖然它那細細枝丫如一個瘦骨如柴的人，但是它開的花總是那麼蓬勃，那麼時定。那嫩黃的花兒一朵比一朵香，一朵比一朵芬芳。呵！真是一種有意志的花。

仰望天空，偶然看見那排成“人”字形的大雁，往南飛去。在這秋高氣爽，天高雲淡的日子裏，每一時、每一刻都值得我們去珍惜。

迷人的秋天是那麼的清新，迷人的秋天是那麼的芬芳。迷人的秋天不只給人們帶來了快樂，還有那豐收的喜悅……

五年級的作文300字 篇6

坐在沙發上，老遠就聞到媽媽炒菜的香味，一看才知道媽媽在炒她的拿手菜——竹筍爆牛肉。

那嫩嫩的牛裏脊肉放到鍋裏過一下油，再把蔥、辣椒往鍋裏爆炒一下；接着，把牛裏脊肉、蔥、辣椒、竹筍一起放在鍋裏翻炒，放鹽和醬油，然後再燜個七、八分鐘，上菜嘍！

我看着那色、香、味俱全的竹筍爆牛肉，嘴裏的口水就忍不住掉了下來，媽媽走過來看見我嘴邊掛着那長長的哈喇子，就對我說：“想吃吧？！”媽媽就知道我是一個小饞蟲，說着去廚房那了一雙筷子。

我像一匹餓狼撲向前去，夾起一塊就送進嘴裏，“呀”我慘叫。

媽媽趕緊倒了一杯涼水給我。

邊說我：“你先吹一下嘛！剛出鍋就急着吃。你這個小饞蟲！”

哼！都是拿手菜惹得禍！

……

五年級的作文300字 篇7

老師，這個稱呼並不陌生。老師是什麼？他是我們的蠟燭，他是我們的火把，他是我們的園丁，他是我們的蛹，他還是讓迷路的我們走向正路的人。老師，一個並不陌生的稱呼，他是唯一不會害我們的人，他教給我們知識，他教育我們，讓我們知道，什麼是對的，什麼是錯的。說到這兒，老師，我想，向您說聲謝謝。

老師，是我們的蠟燭，他照亮我們，燃盡自己。

老師，他是火把，甘願燃燒自己，讓我們走向光明之路。

老師，他是園丁，他對我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。

老師，他是我們的蛹，保護我們，讓我們在裏面快樂的成長，直到長成後破涌而出。

老師，他是迷宮中，指引我們的箭頭，讓我們，不在迷宮中轉圈。

老師，他是我最最敬愛的人，除了父母親人，我最敬愛的，就是老師了！

老師，教給我們知識，可是，我們卻有時候，不聽老師講課，開小差，走神。我知道，老師很辛苦，非常辛苦，他要教會我們，很累。所以，以後，我一定要好好聽講。

老師，謝謝您。交給我那麼多的知識，以後，還請您多多照顧。

五年級的作文300字 篇8

“唉！”我長嘆一口氣，老爸出去工作，老媽去拿東西，獨留我一人在空蕩蕩的家裏做作業，真是好生無聊啊！沒辦法，做就做吧！可做了一會兒，我就覺得心煩意亂，便打開窗戶呼吸一下清新空氣。“咦”這是什麼香味？我剛打開窗戶，一縷縷香氣便隨風飄來。“好像是桂花香，”我跑去客廳看了看日曆，若有所思，“9月了，8月桂花就開了。”不然下去看看桂花樹在哪兒？一個念頭閃過，我想：反正現在沒事做，下去看看也無妨。我拿上鑰匙，跑下了樓。

一路上，我順着香味找到了桂花樹。桂花樹不算高，但枝葉稠密。放眼望去，一片片綠得發亮的樹葉旁，藏着一簇簇“星星”，這些“星星”照亮了整個桂花樹。這些有些羞澀的小花便是桂花。我湊近一看，桂花的形狀像極了星星，怪不得我之前錯看爲“星星”了呢！我一聞，“哇，真香啊！”我不禁讚歎道。這棵樹上的桂花香氣撲鼻，沁人心脾，若是秋日裏能在這兒站一會兒，感受這萬縷幽香，又何嘗不是件樂事？

最後，我空着手回去了——一朵桂花也沒摘，因爲在花朵的生命中，開花，是第一次也是最後一次。