夏日五年級作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的夏日五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
夏日五年級作文1
小時候，媽媽、爸爸曾帶我去過山東省的青島市。在那裏我度過了一段快樂難忘的時光。
雖然去的時間已不準確了，但在那裏有過的快樂與故事我還是記憶猶新。因爲來到了大海邊，也因爲是夏天，所以就就非常的想游泳，便懇求爸爸給我買套游泳裝備。沒想到爸爸欣然答應，我高興極了！隨後是去買漁網和水桶，就因爲這兩件東西，我才抓到了好多貝殼和魚。
好了，所有的裝備都準備好了，讓我們向大海進軍吧！剛到沙灘，就不由得驚歎了。美麗的沙灘邊是藍藍的一望無際的大海，海上的烈日映照下，就好比無數的金子撒滿了整個沙灘，好像怎麼拾也拾不完。大家來到這裏有一種愜意的感覺，因爲穿上了救生泳衣，帶上了泳鏡、耳塞，我毫不猶豫的趟向海水。哇！涼涼的好舒服~~我的手向海水底得沙灘摸去，“哎呦——”好痛呀！拿出來一看，不就是個貝殼嗎，怎麼會這麼痛呢？爸爸說：“這是寄居蟹，它平時就住在貝殼裏，很少出來的。你剛纔就是被它夾住了一下而已。”我非常想把它帶回家裏，便把它扔進了桶裏。可現在它已經死了。
看到爸爸朝海中心遊去，我跟了過去，誰知道海水越來越深。快到我脖子的時候，我馬上拐了回去。在回去的過程中，我用我的漁網撈起了貝殼。非常的有趣，有一個貝殼仍擺放在我的小桌子上，每次看到，就想起那時在海灘上爽快的玩耍。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺太陽就該下山了。黃昏的沙灘異常美麗。人們流連忘返，但卻不得不無聲的離開。至今，彷彿能看到大家那不捨的眼神……
夏日的童年，有青島藍色的大海、有金黃色的沙灘、有……
夏日五年級作文2
夏季，是一個炎熱的季節，這有我快樂的回憶。
我今天和老師同學們玩了一個遊戲。遊戲規定是一個人抓另外一個人的腿拎起來，向前爬，爬到終點後爬的人要抓住另外的人的腿，按前面說的做一遍，只不過到終點後要與別人擊掌以後別人才能走。
我們一個個都非常的激動，連雙腿都有些顫抖，而因爲女生組比我們男生組多了兩個，所以說那兩人本輪輪空並沒有比賽，可老師仍然有任務給她們，就是叫她們觀看比賽指出比賽中有沒有特別搞笑的事情，結束後告訴她。老師一聲令下，第一組同學前面的飛快得趴下，而後面那位也沒有墨跡，三下五除二就抓住了他的腳。可能因爲緊張，也可能因爲是第一次玩比較生疏，居然把對方的腿拎的太高了，這可真是苦了爬的人啊！全程簡直是個三輪車兩隻手在地上爬，下巴居然還碰在地上，一上一下的。
這下子好了，另外一組也跑了過來，這也太搞笑了，前面還好，可後來我差一點岔了氣，原來這一組有一個大胖子，而另外一人卻比較瘦弱，好在還算不上一根小木棒，算不上是蜉蚰撼樹，可這比例也相差得太大了！不斷有人笑場，可他們摔痛了也沒放棄，仍然堅持了下來。
到我了，我一下子趴了下去，可擡我的人明顯擡不動，只好讓他抓住我的腿自已去爬了，可他仍然抓不住，重重的一摔差一點沒把我的膝蓋摔得粉碎，我卻仍然往前爬着，但還是一點沒變，可最終我們也勝利了，我想努力的最好結果應該就是這個了吧！
爲了自己心中的願望努力就是最好的結果，不要在意他人的說法自己就當個自己，與其爲了讓他人滿意，還不如做一次真正的自己。別人是別人，自己是自己，你再怎麼學也無法成爲他人，你以爲別人過的很好想學他，誰知道在你想學他時他也想學你！命是你的不是別人的！
夏日五年級作文3
這是一個晴朗的上午。此時還是驕陽似火的夏天呢，人們煩悶地扇着風。
開始，還烈日炎炎。可不久，烏雲竟佈滿了天空。“轟隆隆……”忽然，天空來了一個響雷，把正在看書的我嚇了一跳。這時，風呼呼地颳着，窗簾在不停地擺動着。看來，一場夏天的暴風驟雨要降臨了！我趕緊關好了窗。
透過窗外，可以看到許多的人紛紛趕回家。現在的風更猛了，就連平時蒼勁有力的大樹在風中也顯得那麼的弱小。大樹就一直被風吹得東倒西歪，在風的手裏就像一個任人擺佈的小樹。緊接着，閃電像條火蛇竄向天邊，頃刻間就把天染上了一條顯眼的弧線。天，越來越黑了。過了幾分鐘，天就像被撒上了墨汁一樣，已經變得烏紫烏紫的了。
“滴答，滴答……”空中的小雨向珍珠似的往下落，發出了清脆悅耳的聲音。一滴滴雨點，落到了屋檐上，落到了草叢裏，落到了花園裏……很快，原本有些潮溼的地面變成了一個大水路。雨漸漸變大了，從空中到地上，瘋狂地跳着。“嘩啦嘩啦……”此時雨的聲音也不再這麼柔和了。狂風也不停地在呼嘯。人們也把窗戶關得緊緊的。之後，雨終於緩慢了一些。“嘩啦，滴答，滴答……”它的聲音聽起來已經不再這麼猛了。
風，也漸漸地弱了。空中的烏雲似乎也不再這麼“張揚”了，紛紛退去。終於，雨停了，迎接我們的還是那燦爛的太陽。它已經露出了那可愛的笑臉。人們的心情也好多了，有說有笑的。“太陽，你終於回來了！”我想。雨後的空氣清新多了，世界就像被洗過似的，可愛極了。
這時，我隱隱約約地發現，在太陽的後面出現了一道彩虹。它散發出了彩色的光芒，直指蒼穹，夢幻無比，看起來多麼美呀。風雨過後的彩虹，是再美妙絕倫不過的了。
雷雨啊，你創造了大自然偉大的奇觀！
夏日五年級作文4
一提到夏，我的第一個反應是熱。
又大又辣的太陽炙烤着大地，地都被曬得滾燙，人一走出家門，就有種站在被火烤着的鐵板上的感覺，尤其是午後。但一到夏的夜晚，螢火蟲在草叢邊點着綠瑩瑩的小燈，每當這時，我又陶醉在其中。夏真是叫我又恨又愛……。
清晨的夏
天邊剛翻魚肚白，就能看到太陽，那時候的太陽還不是那麼大，也不是那麼熱。調皮的雲一會兒遮著太陽的臉，一會兒遮住太陽的眼睛。陽光穿過雲層，照耀着大地。雲也漸漸的散了。陽光照在湖中，湖水閃閃發亮，好似鑽石，陽光照在樹上，大樹的葉子碧綠碧綠，讓人喜愛，陽光照入鳥巢，鳥兒飛出巢，停在樹丫上，唱着歡快的歌。清晨的夏，好美，似一幅畫。
午後的夏
吃完中飯，才發現太陽已在我們的頭頂，炙烤大地。愛美的姑娘穿上了連衣裙，稱起了遮陽傘，戴着墨鏡在馬路邊行走，環衛工人戴着頂帽子，頸上掛着一條溼毛巾，在梧桐樹蔭下擦汗，瓜民放開嗓門大聲吆喝着：“賣瓜賣瓜，又大又好吃的西瓜……”頭上還頂着一條毛巾。我一邊吃着冰激凌，一邊走着。知了無精打采地叫着，嘰嘰喳喳的麻雀也不知去了哪兒。
夜晚的夏
晚上，我出來散步。一路走着，一路發現，螢火蟲都出來了，點着燈籠趕路，蚊子在路燈下轉來轉去，好像喝醉了酒似的。天上的星星越來越亮，向我眨眼，它們可真多呀，東一顆，西一顆，大多是白色的，真美，雲朵還沒散去，在空中慢慢地飄動，大概也是在散步吧！· 路邊的人越來越少，我也打道回府了。到了家門口，發現南瓜比前幾天長高了不少，這都是太陽的功勞吧！· 夜晚的夏，好靜，好似池塘裏的水。
夏，你真美，真靜。
夏日五年級作文5
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。如果你問我喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡熱情奔放的夏天。
夏天的清早是涼爽的。溫柔的風把人們從夢中喚醒了，呼喚着人們，把人們帶到了萬松山上。晨曦照耀着大地，樹葉上還有露珠呢！山上一片綠色，猶如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在山上，山間綠樹紅花，再加上來來往往的遊人，好像是一幅連綿不斷的畫卷。
夏天的中午是炎熱的。太陽猶如一個大火球，炙烤着大地。小花都枯萎了，花瓣都捲起來了，小草低着頭，好像在說：“太陽公公，求你了，不要再把陽光弄猛烈些了。”雞熱得聳拉着翅膀，狗熱得直吐舌頭，兔子熱得豎起了耳朵，蟬熱得直叫着：“熱死了，熱死了，熱死了。”讓人聽得心煩意亂。我們人類呢，躲在家裏，吹着空調，看着電視。如果有人出去呢，只是買個冰淇凌，過幾分鐘就會回來的。
中午過去了，迎來了歡樂的傍晚。所有人都來到了海灘，映入眼簾的是蔚藍的“藍寶石”。在這片海灘上，有的人在游泳，有的人在捉螃蟹，還有的人在玩刺激的快艇……
夏天的晚上是愜意的。許多人來到了公園裏。公園裏的小孩子，又打又鬧，又哭又笑，大人們看着自己天真可愛的孩子，笑了。突然涼風拂面，吹走了一天疲勞，使人心曠神怡。
夏天，早上是涼爽的，中午是炎熱的，傍晚是歡樂的，晚上是愜意的。夏，如約而至，我愛夏天。
夏日五年級作文6
夏日的早晨還挺冷的，但爲了鍛鍊，我要去跑步。
看着路旁的花草，草葉上的晶瑩的露珠頻頻向我點頭，順着草葉慢慢滑下，頓時就消失不見了，這放射光芒的太陽哇，透過指縫我觀察着太陽，想着“張目對日，明察秋毫”，視線緩緩放下，落在了那條平坦的路上，路邊有個頭髮花白的老爺爺推着輪椅，輪椅上坐着一個同樣髮色的老奶奶，小風颳起，我不禁打了個哆嗦，尋思那倆老人冷不冷，只見那老爺爺低頭在老奶奶耳朵上耳語一番，便把老奶奶腿上的外套向上拉了拉。
我跑到前面，細細觀察一番，估計是六七十歲的年紀，時光依然老去了老爺爺俊朗的容顏，而現在脊背彎曲，在偶爾笑時露出殘缺的牙齒，老奶奶的臉也早已爬滿了皺紋，
就讓時光時光慢些吧，停留在這個夏日的早晨，讓這一幅“執子之手，相濡以沫”的畫卷久久的展開。
老頭與老太“我笑你青絲成雪滿頭白髮，你笑我脊背佝僂滿口壞牙”，這只是一件平常的小事。像一粒小獅子扔進平靜無波瀾的湖裏，瞬間泛起層層漣漪，是啊，他們詮釋了“與子偕老”的誓言。
鳥兒歌唱，蟬兒也開始了一天的聒噪，天空中的太陽也大放異彩光芒照四方了，老爺爺也要推着老奶奶幸福得回家了，我也要回家了……
事情只是發生在一個夏日的早晨，可帶來的感動卻如山谷裏的回聲，綿亙蜿蜒，讓人久久不能忘懷！
夏日五年級作文7
今天下了一場酣暢淋漓的滂沱大雨。
下午我和小夥伴一起練字，突然屋子黑了起來，不一會兒就大雨傾盆，老師打開了燈，屋子馬上亮了起來，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下着，它們落在屋頂的洋鐵皮蓋上，發出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，於是玻璃上的雨水順着玻璃萬馬奔騰的流了下來。有的還從玻璃縫裏擠進屋裏來。
這時我想：我來的時候天氣還晴朗，可是一會的功夫卻下起雨來，看來這天氣就像小孩子一樣，一會哭就是狂風暴雨，一會兒笑就是風和日麗。
老師看雨下的越來越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說：“你們可以下去觀察雨。”我們就像好幾天沒有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂的小魚遊進一樓的水泥地面的水坑裏。一腳一個水花，下雨一掃酷暑帶來我們的悶熱，我們開心地在水裏玩着，積水在我們的腳底發出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個接着一個在我們的腳面盪漾開去---
雨又開始下起來，一年級的小學弟薛涵文和老師說他發現了下雨的祕密-那就是開始是瓢潑大雨，然後是中雨，最後是毛毛細雨，再最後就是不下了。他的話得到了老師的表揚說寫作文就要有薛涵文的觀察和總結的精神就能寫好。
希望每天都痛快的下雨，這樣農民伯伯就不用澆灌農田了。
夏日五年級作文8
時而飄飄灑灑，時而電閃雷鳴，時而瓢泊而下
——題記
夏，在多數人的腦海中，都是以熱的形象出現的吧？但，夏日的雨，卻別有風味。
雨，通常是細膩的，溫婉的。學校裏以雨來造句，什麼雨好像牛毛雨飄零下來，猶如奶奶的繡花針此類話語數不勝數。但有提到過傾盆而下的大雨麼？
夏好似憤怒了，她狂暴地毀滅着一切，好像要把這個世界摧毀。風，跳動着，吼叫着，大樹瘋狂地扭動着腰軀，樹葉害怕地抱到了一起。雷公電母也湊個熱鬧，一條電蛇嗖地竄出來，劃亮了陰暗的天空，猶如一塊灰布上開了一道口子；接着是一陣可怕的轟鳴，令人震耳欲聾。
風越來越大，雷越來越響，電越來越亮——
譁！積蓄已久的雨，終於爆發了！
這首交響樂，似乎無人願聽。它好響，不知是怎麼演奏的；它好長，震得人心惶惶。它讓人感到陰暗，可怖。可我並不這麼想。
它不愛細膩是它的自由，但這雨不讓人神清氣爽麼？嗅着這清新的雨，我伸出手去，任雨打着我的手。手上的水珠，是晶瑩透亮的！它乖巧地躺在我的手心，全沒了方纔的氣勢。風，還在吹。風裏含夾着一種令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳，有草的清香平淡，有花朵的迷人濃香。風兒呀風兒，你去哪兒遠行了？怎帶來如此沁人心脾的禮物？
雨，逐漸小了；風，逐漸柔了；天，逐漸晴了；夏的心情，也被撫平了。也不知何時，在天的那一邊，出現了一條絢麗的彩虹。
夏日五年級作文9
茂綠的夏季來臨，在鄉間田園上平添了許多熱鬧。
在盛夏時節，只有那士填滿了綠色的田野，才能讓我們感到舒適吧！在炎熱的'中午，我牽着妹妹的手，直奔向那陰涼之地--田野。當我們走進田野的第一棵樹起，身上的炎熱悄然散去，身上的汗水也立刻被眼前那鬱鬱蔥蔥的綠感吸付了。優雅的夏日之歌，在我的耳際響起，好似在對我說着什麼。我和妹妹懷着清涼的心向前方走去，在一個草叢面前，我放慢了腳步，周圍寧靜，只傳來那熟悉的知了聲。時當盛夏下，陽光靜好，青草繁茂，草叢中被我們驚擾的蚱蜢和草蟲在眼前彈跳，輕柔的風吹拂，這該是天堂吧？妹妹興奮地把青草輕輕翻開，臉上充滿了好奇，她把頭鑽進去探索探索，她又慢慢的地離開蚱蜢和草叢的地盤，並小心對我說:“快看！好多小動物啊！”這時她臉上洋溢着甜美的笑容。夏季的風輕柔地吹來，在樹陰下，一片溫暖，留在那裏;風吹在我們的臉頰上，彷彿是母親的手，輕柔地撫摸着我們。妹妹的眼睛裏，充滿渴望，充滿好奇地對我說:“要不，我們去捉蚱蜢吧！"話音還回蕩在田野，她便急匆匆地翻草，試圖去抓，可是一轉眼蚱蜢和草蟲連個影子都不見了，妹妹和我深深嘆了口氣。我們原路走回，在田野裏慢慢體會大自然的美。
我和妹妹雖然雙手空空，回了家，但我從心裏知道，那有趣的畫面一定還會出現的！
夏日五年級作文10
夏日來了，美麗的夏姐姐邁着輕快的步伐來到了人間，給人們帶來了無限夏意。
清晨，一股或濃或淡的幽香從家附近的荷塘處慢悠悠向四周飄溢開來，一個勁兒地往我鼻子裏鑽，那股醉人的清香令人飄飄欲仙。循着香味，來到了那處小荷塘。近看，這些粉紅的荷花就像水中的仙子亭亭玉立着，令人情不自禁的想多看兩眼。於是，我就坐在荷塘旁的小草坡上靜靜地看着這些美若天仙的粉荷。
“蛐蛐蛐”，我耳畔旁響起了幾聲蛐蛐兒的叫聲，往四周一掃，便在那棵老樟樹漆黑的影子下發現了幾隻蛐蛐兒。這時已是中午，看他們吹鬍子瞪眼的樣子，我料到今天必有一場打鬥。我暗暗的想着“趁贏得戰鬥的蛐蛐兒得意忘形的時候，我便可以抓住它，做件鷸蚌相爭、漁翁得利的美事了”。正在我想的功夫，那邊幾隻蛐蛐兒的打鬥已經結束了，我躡手躡腳地爬到它們旁，本想一把罩住它，誰知那隻蛐蛐兒好像早已看穿我心裏的小九九，一跳，便無影無蹤了，哎，我的美夢也破碎了。
晚飯後，我又來到了那處小草坡。這次，我躺在那棵老樟樹底，愜意地享受着夏夜獨特的美景。微風拂過，便只聽見輕輕的蟬鳴了。我忽然想起在白天看見的荷塘，到晚上又會有哪番別樣的風韻呢？我的好奇心使我把目光移到了荷塘。在傍晚，荷塘處只能看見荷花婀娜多姿的倩影在隨風搖曳；只能聽見蟬與蟋蟀的輕鳴；只能聞到荷花散發出的淡淡幽香，好一番別樣的景緻啊！觀賞完荷塘，我又把目光轉移到天空上。天上羣星璀璨，一輪圓圓的明月高高地掛在天空，彷彿像一面潔白無垠的鏡子，而天上的星星則像頑皮的小孩子的眼睛，一眨一眨的。夏夜很美，夏夜的天空也很美呀！
夏天帶來的無限夏意深深地印在人們心中！
夏日五年級作文11
“嘿！咱們去摘枇杷吧！”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好，我來了興致立馬丟開了手中的“世界難題”——-作業，推開門，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。
來到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前，我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上，我的饞蟲大動，舔舔嘴脣，忍住不讓口水流下來，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天。”我在心中竊喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時，同伴把我從幻想中拉回了現實，說：“老樣子。”我和他對視一笑，隨後便展開了一系列作戰計劃。
我首先採取了作戰計劃A——-跳躍採摘。我雙手向前伸，左腳往後一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯着“獵物”不放，蓄勢待發。“一、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時間也彷彿凝住了似的，“撲通”，夢想是美好的，現實是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋着聲音望去，你會瞅見一個滿身是泥的小孩，不錯，那就是摔了“狗啃泥”的我。
沒有泄氣，我實施計劃B——-爬樹採摘。我剛想往上爬，卻突然發現不遠處有個梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想着，就立馬跑去，費了九牛二虎之力搬來了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧着果子，準備喊來同伴一起分享勝利果實，一轉身，卻看到一雙充滿怒火的眼睛，仔細一瞧，正是枇杷樹的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！
“哎呦！”……
夏日五年級作文12
去年夏天的一個夜晚，我真正明白了父愛的含義。
那天晚上，媽媽出差。半夜，我從睡夢中驚醒，發現自己頭沉重地擡不起來，渾身沒有一點力氣。摸摸後背，已經浸在了汗水之中。
我下了牀，本打算給自己擦擦汗，可沒想到，一站起身，世界就開始了天旋地轉。我眼前一黑，重新用力坐了下去。
我扶住牀頭櫃，慢慢往爸爸的房間走去。開門聲吵醒了爸爸。在聽完我的話後，爸爸用體溫計量了量我的體溫，竟有39。9攝氏度！
他一邊套上外衣，一邊催我快換好衣服。然後，爸爸拉過一把大雨傘，牽着我走出了大門，直奔醫院。
外面下着傾盆大雨，豆大的雨珠不斷從天空“砸”下，形成一個個凹凸不平的水坑。此時，已是十二點了。路上行人稀少，路邊沒有了往日的熱鬧，只有幾盞孤燈閃爍。不時有幾輛車子疾馳而過，濺起一片片水花。
爸爸撐着傘，走在我的左邊。一路上，他默默無言，只是緊緊攥着我的手。雨，越下越大。爸爸悄悄地把雨傘移到我這邊，全然不顧自己被雨水打溼的衣袖。
看到這一切，我的眼睛溼潤了，一股暖流涌入我的心田。
一到醫院，爸爸就馬不停蹄地幫我辦好打點滴前的一切事情。然後，滿頭大汗地坐在我旁邊。“感覺怎麼樣，舒服點了嗎？”他關切地詢問我。
輸液時，爸爸爲了分散我的注意力，又和我聊起了童年趣事。和爸爸聊着天，我竟覺得頭暈一點點退去，全身漸漸充滿了力量。
偶然擡頭，我發現爸爸疲憊不堪，他的衣袖早已被雨水打溼，卻向我投來關切的眼神。
我心頭一顫，父愛如山這個詞深深地烙在我的心上。
夏日五年級作文13
夏日，炎熱而燥悶，好像總有一團火在心口上猛烈的燒着，連鼻腔噴出的氣都有炙熱的溫度。夏，就是這樣的粗獷而熱情。
夏日的太陽永遠是那麼熱情，它一天二十四小時好像都高高地懸掛在那裏，它十分樂意人們欣賞它那火辣的身姿，以及熱情奔放的言語。樹上的蟬兒早已被它折服，日日夜夜唱着讚美它的歌兒；池裏的蓮花早已爲它着迷，在風伯伯的鼓舞下忘我的跳着獻給它的熱舞；就連那高尚的人類都傾服於它，他們的身上無時無刻不散發着專屬夏日的氣息——汗。啊，夏日的太陽，我讚頌你的熱情如火。
夏日的雨則跟那奔放的太陽相反，雨不似太陽那般忠於值守，它如同一位精靈的小姑娘，猝不及防地印入了你的眼簾。打在肌膚上的那透涼的雨水，讓人感到沁人心脾的舒適感，它似帶着些許微涼的空氣把人團團包圍，全身的細胞都急切地張開嘴巴吸吮着這份清爽。那雨的旋律也甚是好聽：急促的雨點全軍撲打在寬厚的屋檐上，如渾厚的大號，發出充實而飽滿的聲響，悅人耳膜；細酌那拍打在地面上的雨水所發出的聲音，如意悠味長的古箏，清脆，空靈，動人心絃，人們彷彿在那一剎那，失足跌入深淵的山谷。啊，夏日的雨，我歌唱你的安靜詳和。
微風拂過，湖中那嬌羞的荷花依然挺立，即使是從淤黑的河泥中破然而出，那也抵擋不了它的冰清玉潔；即使是在太陽那殘酷的摧殘下，它依舊保持着傲人的身姿。荷花，我贊你，頌你，只因你讓人徹底折服。
炎炎夏日就是一幅絢麗多彩的圖畫。
夏日五年級作文14
夏日的風，是熱的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一個滿腔熱情的娃娃，沒有任何遮遮掩掩，熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無掩飾地暴露出來。他比春娃刮的風更熱血，他比秋娃的陽光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個在歌壇上名聲遠揚的搖滾歌手，他的瘋狂和他的野蠻，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂。
夏日裏，天天都是這樣：要不就是熱到極點的烈豔驕陽毫不手下留情地散發着自己獨一無二的熱量，烘烤着大地，烘烤着人間；要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊着地面，歌唱着人間。有些時候夏娃娃起興頭了，甚至會有冰雹一顆顆砸落再地，發出咚咚的巨響，嚇得人們一個個躲在家裏不出門。今天我出門走了走，倒是沒有能把我弄窒息的太陽，也沒有狂風暴雨，天靜靜的。這樣，我倒有些奇怪起來。難道夏娃娃睡着了？我繼續往前走。呵，不過一會兒，我就聽見了如此有節奏感的歌謠：踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰能做出這樣個性十足的曲兒？當然只有夏娃娃了。不過一會，雨水就霸道地佔領了整個城市，肆無忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱着普通人無法接受的勁爆搖滾，還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺。一點兒也不輕盈、落地的聲音如此之大，都載滿了他們對這個世界的熱情。
這就是夏日。一個坦率、真實的季節。
夏日五年級作文15
海景，是夏天格外亮麗的一道風景線。
清晨的西島，太陽光線還不太亮，海面上也風平浪靜，好似一位溫柔的母親輕輕撫摸着熟睡的寶寶。淺藍的海水十分清澈，只要站得近些，一定能看見海水中夾着的細沙和貝殼。我情不自禁地蹲下來，讓海水從指縫中流過，那種涼絲絲的感受，消除了夏日的炎熱。聽，“譁～譁～”的海水聲，時而長，時而短，時而像輕快的樂曲，時而像悠揚的歌聲。海風輕輕拂過臉龐，海水也隨着風兒流動地歡快起來，每隔幾秒就會捲來一個小浪頭，一朵朵雪白的浪花爭先恐後地衝到我的腳上，又輕輕地退下去，像一個個頑皮的孩子纏着你跟你玩呢！
太陽漸漸升到了天空正中，此時的沙子是最舒服的。一大片的沙灘是珍珠般的白色，和西島不同，亞龍灣的沙子特別細，而且非常鬆軟，腳踩上去十分舒服，一點不粗糙，用手捧起來一捧，很少有其他雜物。這會兒正當午時，白花花的沙子踩上去暖烘烘的，跳一跳、跑幾下，愜意的感覺讓人忘卻煩惱。放眼望去，現在大海的顏色更明亮了，真是水天一色啊。
夜幕四合，晚霞爲沙灘抹上了一層玫紅色。夕陽西下的時候，海風變得猛烈些了，海浪“啪～啪～”地拍打着岸邊礁石，海風“嗖嗖”地吹過海面，眼看一個迅猛的浪頭打來，拍到一排礁石上，瞬間開出千萬朵浪花，真有那種“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的意境。
海南的海，展示了幾種特別迷人的海景，有輕柔、溫和的海；有頑皮、歡快的海；還有兇猛、雄壯的海。無論哪一種，都有令人流連忘返的魅力，夏日看海，令人難以忘懷。
