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夏天五年級作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夏天五年級作文,希望對大家有所幫助。

夏天五年級作文(15篇)

夏天五年級作文1

在炎熱的夏天裏,人們往往用冰爽的冷飲和空調吹出的涼風來抵抗和預防夏季的炎熱。而在與父母交流時細心的你會發現:在父母滿足你願望時,你會覺得非常輕鬆順暢,在炎熱的夏季無比清涼。舒適。

這是父母對兒女的愛所化成的一種力量,讓孩子感到舒適,醉人。但與父母爭吵時,即使在清爽的空調屋中也會感到奇熱無比。

這個假期我也感受到了這種愛,由於父親在外地上班,我也去了那裏,以爲我很喜歡游泳,所以我一直盼一個陽光明媚的好天氣。

可是,自從我來到這裏,天氣一直不是很好,好容易盼來了以晴天,太陽和我都露出了久違的笑臉,我本想在這一天和老爸去游泳,可是,最近老爸工作異常的忙,我也就沒開口,因爲我想接下來的幾天也都是晴天吧,不可能只有一天啊,也就沒在意。這一天就這樣過去了。

第二天清晨,老爸洗漱完畢後看着窗外對我說:“今天沒有陽光,挺涼快的,一會兒咱倆下去鍛鍊鍛鍊去。”我剛剛起牀,還迷迷糊糊的,什麼都沒聽清,老爸說什麼我也答應了,也順便下去看看天氣。

隨着腳步,我的心情也隨之變化,因爲絲毫見不到太陽的蹤影,隨之,我就悶悶不樂,還與老爸吵了一架,之後回味起那段記憶,想想也是,不應該這樣做,在挨批評的那一刻,我非常的內疚,心裏有一種說不出的滋味。

下午,太陽如夢初醒的顯示在我的眼前,天氣也熱了起來,老爸當機立斷,立刻帶我去游泳。

在這個七年級的暑假生活裏,父親多樣的愛一直陪伴着我……

夏天五年級作文2

記憶中很多人喜歡的季節都不是夏天……

喜歡春天,因爲春暖花開,陽光明媚,鳥兒清脆,柳葉低眉,彷彿置身於畫卷,愜意淋漓,一切都是萬物復甦,生機勃勃的景象,即使偶爾落下幾滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。

喜歡秋天,因爲秋高氣爽,詩意昂然,大雁南去,紅葉翩翩,活在一個金黃色的世界中,擡起頭,迎面的是習習的秋風,雖有絲涼意,卻使人精神抖擻,撿起一片楓葉夾入書中,便爲生活多描繪了一抹鮮紅。

喜歡冬天,因爲銀裝素裹,潔白無暇,新年伊始,雪花紛飛,好一個純白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滾起一個雪球,扔向死黨,在冰冷的雪也可以融化在友情的溫暖中,這便是新年最好的祝福了。

聽起來每個都是很好的季節,所以我也把他們描繪的很美妙,可我偏偏愛的就是夏天,沒有溫柔,沒有詩意,沒有純淨

我愛夏天,因爲他的活力與熱情,冰激凌,游泳,短裙,簡直就是天堂了,就算被太陽曬成了黑土豆,我也心甘情願……這才叫大自然賜予我的禮物,所以,可愛又迷人的夏天,請你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定會以最美麗的姿態迎接你的到來

我愛夏天,夏天愛我,

夏天五年級作文3

春天隨着落花走了,夏天披着一身的綠葉兒在暖風裏蹦跳着走來了。到處鳥語蟬明、萬木蔥蘢、生機勃勃;當然,我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學生們被炎熱的夏天趕走了,變得活蹦亂跳起來,整個校園突然熱鬧非凡。

校園裏的操場上歡笑不斷,一眼遠望去不少的學生正在那活躍着。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹陰下下棋、乘涼等等都有,他們都在各自玩着自己喜歡的遊戲,釋放出千姿百態的動作,描畫了一幅獨一無二的景畫。透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。樹陰下的繁星多了,發出耀眼的光芒,真想把它們一顆顆的摘下來裝進罐子裏在夜裏觀賞。

沉睡的教室甦醒了,頓時吵鬧起來。看書、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭吵、吃零食等,與春天時相比,活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過於那小賣陪,無論是上課時或下課時都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等,這些冷飲已經成了夏天的主角,夏天的焦點,讓觀衆時刻關注着。上課了,室外活動的同學們帶着汗流浹背有身體回到教室,他們第一時間不是回自己的座位座着,而是一進教室就跑到風扇下乘涼,就這樣風扇下的位置也是學生的關注的焦點之一。

夏天的校園裏是熱鬧的,是開心的。晴好的天氣,像是你喜悅的心情,微風的飄過,爆雨的襲擊也只會讓人更舒暢清涼。

夏天五年級作文4

春夏秋冬四個季節,我最喜歡夏天,因爲夏天有迷人的景色,還有我喜歡的運動項目。

夏天雖然很熱,但也經常下雨。火辣辣的太陽把大地烤得滾燙,蟬在樹上“知——了,知——了”地叫着,突然,天空烏雲密佈,天邊響起一陣雷聲,下起了大雨。雨後,陽光燦爛,天空藍藍的,而且還會出現美麗的彩虹,彩虹有七種顏色,是赤橙黃綠青藍紫,這七種顏色在一起真好看。雨後的空氣十分清新,還帶着一種泥土的芬芳。小路上,一顆顆晶瑩透明、閃着光的露珠在碧綠的葉子上滾來滾去。每次,我都會用手指點一下葉尖上的露珠,露珠滾到手裏,我就像撿到一顆珍珠一樣高興。小青蛙在葉子底下唱歌,這景色真像一幅美麗的圖畫。

我喜歡夏天,因爲只有在夏天才能經常游泳。游泳給我帶來了很多樂趣,我每次去游泳都迫不及待地跳進水裏,和清涼的水“擁抱”一下。在水裏我會做各種各樣的動作:一會兒把手垂在身體旁邊,用腳蹬水;一會兒把腿放在水裏,用兩隻手划水;一會兒再水裏翻個跟頭;一會兒又把鑰匙丟到水裏,和小夥伴玩尋“寶”遊戲。還有一個我最喜歡的玩法,那就是跳水了。當我像小炸彈一樣跳到水裏時,總會濺起好多水花,給我和大家帶來無限快樂。

夏天時炎熱的,也是有活力有生機的,我愛夏天。

夏天五年級作文5

夏天來了,美麗的蝴蝶把我們的城市裝點得格外美麗。

這成千上百的蝴蝶以白蝴蝶居多,但細細看,又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑點,就像是一隻只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隱隱透出些許綠色。有的呢,那大大小小、規則不一的褐色斑點,組成了一幅幅地圖……清晨,我從公園經過,只見下面的花壇裏蝴蝶星羅棋佈。成羣的白蝴蝶揮舞着薄薄的翅膀,彷彿許多星星在天空中閃爍一樣。你看,那幾只白蝴蝶,他們在一朵漂亮的小紅花上方轉悠着,是在和花兒絮絮談心呢?還是在誇讚花兒的美麗?再看那幾只黑白相間的蝴蝶,怕是飛累了吧,她們有的停留在枝頭,正坐在那閉目養神呢!有的舒舒服服地躺在一張“大花牀”上,給自己扇着風。還有那,一對白蝴蝶你看這我,我看着你,翅膀顫抖了幾下,好像在比賽誰跳的舞好看呢……這漫天飛舞的蝴蝶當然也引來了熱情的孩子們。

來到草地上,跑到花叢中,追趕着、奔跑着,和彩蝶舞在一起。有的高舉蝴蝶炫耀一番,有的垂頭喪氣回到教室,有的則傻乎乎地看着東奔西跑的小夥伴,指指點點的。

夥伴們,今年的夏天,你們那裏的蝴蝶是不是也特別多呢?那就讓我們一起來分享那滿園蝶兒盡舞蹈的快樂吧!

夏天五年級作文6

春意盎然的春天過去了,接下來就是秋高氣爽的夏天了。夏天人們可以吃西瓜乘涼,也可以吃棒冰。

反正夏天就是一個能讓人歡快的季節,而我們肯定是少不了吃棒冰的。

夏天,田地裏小草也還是綠油油的。可土地看上去已經泛黃。好像在說∶我好渴給我點水喝吧,夏天有時也許會下一點鵝毛小雨。雨過天晴之後,土地也開恢復了。好像在說啊,我喝飽了。夏天的樹也長得綠油油的。可枝葉強壯而又長,這下擋住太陽人們可以在大樹底下乘涼了。

夏天有許多小朋友去河裏游泳,而我一直去昆城湖裏游泳有時會摸一些扇貝。游泳完之後上來吃一片西瓜,那是多麼的好口水嘩啦啦的流下來。夏天是多麼的有趣,夏天給我帶來了快樂。

夏天還有荷花。花紅的,像血一樣,白的像梨花那麼白。哦哦,荷花多麼像一位亭亭玉立的少女,在河中輕輕跳舞千姿百態的可愛極了。荷花是多麼的美麗,多麼的鮮豔我現在好喜歡荷花。我愛荷花的亭亭玉立,荷花的,荷花的雪白。我愛夏天的荷花,他是那樣的婀娜多姿,她是那樣的美麗。

這就是夏天,我愛夏天。天是一個豐收的好季節是個梅花開的季節,是吃西瓜的季節是是游泳的季節,是的玩耍的季節。我永遠忘不了夏天。

夏天五年級作文7

提到夏,有人歡喜有人憂。我始終堅貞不渝的站在憂這方!

無論在何處,都是熱浪滔天,一波勝過一波,總是在不知不覺中就已經大汗淋漓,汗流滿面,而使得心煩意亂,這樣的熱,真令人煩躁。

在家裏固然舒服,但凡出了門,就立即認識到了“夏”,這隻大怪獸的厲害了,沒有一絲風,地面就像蒸籠一般,散發出一股令人難聞的焦味,熱得連花兒都垂了首,連蟬都齊聲哀鳴,引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下,雄赳赳氣昂昂的大公雞,都在沙地中打着滾,曾經綻放着笑臉的花兒們,都收斂了笑臉。

人更是極怕熱的,神氣的人們,一到夏天便都銷聲匿跡了,紛紛躲在涼爽的房中,享着清福。可是我總耐不住寂寞,嚮往外面。一到外面,就蔫了神,同伴們更是大呼小叫,不住求着休息,一個個都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的,令人睜不開眼睛。那波波熱浪,更是讓人好似在氤氳着油煙的鍋中,翻炒着。

玩起遊戲來,奔跑着,跳躍着,不一會兒,就被榨乾了體力,渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中,或坐或躺。就在那時,我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立着兩人,他們就像兩座豐碑。儘管汗水浸溼了衣裳,儘管面對如此驕陽,他們卻仍盡職的揮動手臂,指揮車輛,看着車輛來來往往,一對劍眉也就舒展開來了,嘴角微微上揚,露出了潔白的牙齒,笑容洋溢在臉上。

那一刻,我心裏多麼震撼!即使多麼炎熱的烈日,此刻,內心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!

夏天五年級作文8

夏天是一個炎熱而美麗的季節。在這春、夏、秋、冬四季中,我最喜歡的季節就是夏季了。我最喜歡夏季的美,我喜歡夏季夜晚熱鬧的街道、小區、廣場。

夏天,太陽像一個大火球一樣懸掛在天空,慷慨地把陽光潑灑給大地,好像要把乾枯的大地烤化似的。我家小狗的耳朵耷拉着,還伸着長長舌頭並且還喘着粗粗的氣。樹上的葉子碧綠碧綠的,地上的小草碧綠碧綠的,各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來,爲夏天增添了許多光彩。

早上,萬里晴空。太陽把萬物都變成金黃色的了,就連我自己也變成金黃色的了,樹上鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫着,這時的空氣十分清新涼爽。下午,暴烈的日光把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風吹來就像捲起一股熱浪像人涌來。樹上的蟬“知了、知了”地叫着,這聲音時而高、時而低、時而緩、時而急,好像在爲樹下乘涼的孩子訴說一個古老的故事。

夜晚,有許多人去廣場散步,廣場上一盞盞燈亮着,把廣場變得更加美麗。在廣場上,一陣陣涼風吹來,真是太涼爽了!在廣場上的人們一會兒談天說地講古論今,一會兒熱烈爭論,一會兒又逗樂歡笑,把我們的廣場變得更加熱鬧。

夏天是一個炎熱的季節,夏天是一個歡樂的季節,夏天更是一個充滿活力、充滿生機的季節!

夏天五年級作文9

在一年四季中,最美的是春天,最熱、最神祕的是夏天,最涼爽的是秋天,最冷的是冬天。大多數人喜歡美麗的春天,可我卻偏偏喜歡美麗而神祕的夏天。春天姐姐把畫筆給了夏天妹妹,夏妹妹馬上讓這個世界變了一個樣:溫和的陽光變成了毒辣的陽光;嫩綠而稀疏的樹葉變成了墨綠又茂密的樹葉;荷塘變成了荷葉密佈,荷花盛開;綿綿細雨變成了大暴雨……

夏天的荷花有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現出荷花那慣有的風格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那麼高貴,令人敬佩!荷花,是夏天的使者!

夏天不僅美麗,而且充滿神祕:夏妹妹把森林變得非常茂密不知道里沒有什麼;天氣也像娃娃的臉,說變就變,走在路上不知道下一刻會不會下雨;夏天的晚上星空也顯得更加神祕了......

夏天,又是一個愉快的季節,人們終於可以脫下那笨重的大棉衣。女生都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,;男生們都穿上了短袖和中褲,一身輕鬆。我們也可以隨時吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,我們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。

走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗啊!承接着春的生機,蘊含着秋的成熟,激盪着夏的精神。

夏天五年級作文10

炎熱的夏天到了,太陽公公在天空跳舞,小朋友們換上短袖,奔跑在操場上。

夏天到了,雲朵先生的脾氣開始暴躁起來了,他動不動就發脾氣。如果雲朵先生勃然大怒,頓時天空就電閃雷鳴,或者沙塵暴來臨,又或者暴雨如驟,把太陽公公也嚇得溜走了。雖然它的脾氣這麼暴躁,但是一下子就把溫度降了好幾度呢!有時候,雲朵先生的心情會特別的好。烏雲就變成了白雲,把位置讓給了太陽公公,自己卻在旁邊懶洋洋地飄着,任由太陽公公把地面上的人們曬得熱死,在地面上勞作的人們忿恨地抱怨:“雲朵淨是搞破壞,也不擋着點太陽,想把我們人類活活熱死,真可惡!”

千嬌百媚的荷花卻在陽光中扭動着腰肢,唱着自己創作的歌曲:“夏天在哪裏呀?夏天在哪裏?夏天在這荷花裏,荷花盛開了,給環境添彩,給世界錦上添花!”荷花唱了一會兒,感到四周寂靜無聲,她發現自己有點得意忘形了,於是便羞愧萬分,剛纔驕傲的表現全沒了,低下了頭一副認錯的樣子。四周便陷入了一片寂靜之中。

小朋友們聽說夏天到了,都不約而同地連蹦帶跳地去游泳了。一會兒,游泳池裏全是嘻嘻哈哈的叫喊聲,嘩啦嘩啦的潑水聲,還有撲通撲通的跳水聲,他們玩着、鬧着,不知不覺到了傍晚,玩鬧聲戛然而止,哭喊聲隨着媽媽們的呼叫聲不約而同地響起。

夏天,雖然炎熱,但也是歡樂洋溢的,更是自由自在的,我喜歡夏天!

夏天五年級作文11

夏天是一個浪漫的詩人,它一面吹着軟綿綿的春風,一面譜出新曲,讓人沉醉其中,幻想更多的新境界。夏天我可以去觀賞美麗的荷花,可以去游泳,可以去聽賞知了美妙的樂曲。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧那一朵朵粉色的荷花,猶如一位位披着輕紗的仙女在河中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,清香陣陣。有的荷花是花骨朵,花骨朵像舉着火炬似的高高伸出,有的荷花蓓蕾初綻,還有的競相開放,露出一個綠色嬌嫩的小蓮蓬。

夏天的太陽炙烤着睡眠和大地,水面沸騰了就可以去游泳。我和爸爸一起去游泳,“撲通”“撲通”鴨子把頭扎到水裏去覓食。鴨子們去覓食了,只有河面的水波還在盪漾。我們倆“撲通”一聲跳到水中,游上好幾個小時纔回家。

蟲子中的音樂家知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱得上一流了。烈日當空,音樂家們在樹蔭下“咯吱”,不知道有多歡快,弄得人們心裏直癢癢,也想拿出樂器,與蟲子們合奏一曲。

夏天是個愉快的季節。

夏天五年級作文12

夏天長什麼樣?

一個火紅火紅的“笑臉”放射着萬道金光,一朵潔白松軟的“棉花”映襯着藍藍的碧空,一道五彩豔麗的“天橋”高掛在天空的兩端

這就是夏天!

夏天的荷花,真是芬芳撲鼻。遠看,荷花是淡粉色的,像一個大毛球。細看,碧綠碧綠的荷葉中竄出了一支粉嫩粉嫩的荷花。荷花粉裏透白,再加上那青綠色的花心,那真是十全十美了。荷花成羣結隊地生長在河塘裏,風一吹,荷花變成了一個個穿了粉紅色舞裙的小舞蹈家,河塘變成了透明的舞臺,瞧,它們正在跳“荷花交響曲”呢

夏天的雨,真是晶瑩透亮。聽,它正演奏着美妙的音樂。落在玻璃上,發出“噹噹噹”的聲音;落在小溪裏,發出“咚咚咚”的聲音;落在雨傘上,發出“嗒嗒嗒”的聲音雨天,若你在教室裏,它有一股臭豆腐的味道;若你在山頂,它有一股清香的味道;若你在農村裏,它有一股青草的味道;若你在夏天的雨真是奇特無比,時而溫柔時而暴躁,那是雷陣雨,有時化身爲傾盆大雨,有時又化身爲毛毛細雨。

夏天的孩子,真是活潑可愛。下雨時,他們拿着雨傘在雨中飛跑,在雨中轉圈,在雨中潑水天晴時,有的在操場上奔跑,有的在觀察植物和動物,有的在觀察彩虹,有的在玩打排球

夏天,是多麼的美麗動人;夏天,是多麼的變幻莫測;夏天的我,就是那個自由自在的小精靈。

夏天五年級作文13

我喜歡生機勃勃的春天;我喜歡碩果累累的秋天;我也喜歡那銀裝素裹的冬天;但我更喜歡熱情似火的夏天。夏,來得那麼突然,當我們正在享受春日的溫和時,它就悄悄地打開了太陽的'炎熱之門。

荷花迎來了夏天,但風兒卻告別了春天。學校旁的小賣部似乎早已知道了消息,把辛香麻辣的關東煮、燒烤早早收了起來,全改成了冰爽的雪糕、冰棍。太陽高懸在天空,活像一個大火球,炎熱、耀眼。大地像烤焦了似的;空氣中瀰漫着熱浪;柏油馬路好像在冒着青煙;一切生物也像是在蒸籠裏,悶熱難當。

池塘裏荷花擺弄着她那嫵媚的身姿,宛如一位女子站在水中翩翩起舞。荷花有的已經全開了,嫩莖輕搖;有的還是一個花骨朵兒,含苞欲放;有的纔開出兩三個瓣兒,嬌羞欲語千萬朵荷花,千種姿態,把波光粼粼的湖面點綴得更加燦爛奪目。一隻蜻蜓在花上飛來飛去,累了,就停在荷葉上休息。碧綠的荷葉像個大玉盤,裏面的露珠倒映着太陽散發出的萬丈光芒,就像鑽石那麼耀眼,水晶那麼透明。

夏夜,是迷人的;是寧靜的;是浪漫的。那高懸的明月,映入池中,襯着婆娑的樹影;螢火蟲發着亮光,像是夜晚的指明燈;徐徐的微風吹來,把煩惱和憂愁全都帶走了。

豔麗熱烈的朝夕;涼爽靜逸的夜晚這,就是夏天。

夏天五年級作文14

歲歲有夏,我們不知能在這個人世間度過多少個夏天。有人說,夏天太熱了;也有人說,夏天的氣候纔好,當然這羣人多半是來自高海拔地區的人。而今天我會說夏天太迷人了。

夏日的早晨,剛走出大門便也能看見深藍的天色和呼吸到夏日特有的空氣,時而還會聽得到鳥兒們歡快的鳴唱。當太陽爬出山頭之後,我開始了我的夏眠。或許你還不知道什麼叫夏眠,其實夏眠是夏天一大不可或缺的享受。在烈日的烘烤下,人們總有一種想睡覺的感覺,然後順從這種感覺睡着,這其實就是夏眠了。這種感覺我們只能在夏天這季節才能享受於其中。傍晚,太陽又開始西落了,白天的溫度也降了下來。此時,室內還有大量的熱還未散去。所以便開始了下面的生活。天是我的被,地是我的牀,盡情地在野外感受自然、談論自然。

夏天不僅有迷人的自然,當然也還有迷人的人文。夏天因爲熱,所有的人已經脫去冬天裏厚重的服裝,凸顯出原來的面目。所以,在這時你能夠很好的欣賞人的本色。在這個季節裏,應該是一年之中最適合去看清一個人的身形的季節。當然,希望你不要錯過這樣的季節而在人文上一無所獲。無論在大街上還是在小巷裏,你都能看見那些性感的男性或女性。因此,我們不如給夏天一個更好的名字——最性感的季節。

夏天,因爲它賦予人和自然夏天的特色而迷人。

夏天五年級作文15

夏天,每一樣美麗的花,就像一把把大花傘,給夏天增添了許多姿色。

不信?你瞧,滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上蕩着點點五顏六色的帆,煞是好看,翡翠的荷葉像一個個大圓盤,一個挨着一個,那上面水點兒,滾來滾去,像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的、粉的、潔白無瑕的猶如冰雕玉琢一般,粉的像霞一樣豔麗,浮在清澈的水面上,宛如一羣羣亭亭玉立的少女姍姍走來,一陣微風吹來,又如氣度不凡的花仙子在翩翩起舞,使人看了心曠神怡,不禁爲之傾倒“這真可謂出淤泥而不染了!”

夏天,每片樹林都茂密繁陰,就像在上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,給炎熱的夏天增添了一片陰涼。

當走進山林裏,只見滿山的樹木,有的粗,有的細,青翠碧綠,鬱鬱蔥蔥。整個山坡全被綠色籠罩着,站在樹林底下,簡直望不見天。一顆顆長滿綠葉的樹林,活像一個個顧不得梳頭的姑娘,她們碰着頭,手拉着手,活像一對對親密的朋友。當被雨水沖刷後,這片樹林就顯得比以前更加鮮綠了,在微風的吹動下,閃閃發光,彷彿有一個個新的生命在顫動着,充滿着生機。

夏天的這一切真美啊!碧綠、純潔、令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶,近看,它也是那麼綠,那麼有生機,在彎彎月牙的照映下,這是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。

夏天,它是多麼的迷人啊!